七年级生物下册全一册课时及单元提升训练(共24套新人教版)
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资料简介
第二节 发生在肺内的气体交换 知能演练提升 一、能力提升 ‎1.通过呼吸吸进的氧气进入人体最终被利用的场所是(  )‎ A.肺 B.细胞 ‎ C.血液 D.心脏 ‎2.测量胸围差时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那么吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是(  )‎ A.肋骨上升,膈舒张而上升 B.肋骨上升,膈收缩而下降 C.肋骨下降,膈舒张而上升 D.肋骨下降,膈收缩而下降 ‎3.‎ 右图是人体在平静状态下呼吸的部分示意图。下列有关图示状态的叙述,错误的是(  )‎ A.膈肌呈舒张状态,膈顶部回升 B.肋骨间的肌肉呈收缩状态,肋骨下降 C.胸廓的容积缩小,肺也随着回缩 D.此时肺内的气压大于外界气压 ‎4.下图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化图像。在AB段中,膈肌的舒缩状态和膈面积的变化分别是(  )‎ A.膈肌收缩,膈的面积缩小 B.膈肌舒张,膈的面积增大 C.膈肌舒张,膈的面积缩小 D.膈肌收缩,膈的面积增大 ‎5.呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因是(  )‎ 4‎ A.肺泡内有氧气,血液里没有氧气 B.肺泡收缩产生的压力 C.肋骨间的肌肉和膈肌收缩产生的压力 D.肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度 ‎6.下图表示某人在两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是(  )‎ A.曲线Ⅰ可能为运动状态 B.曲线Ⅱ可能为平静状态 C.曲线Ⅰ状态时,呼吸频率较小 D.曲线Ⅱ状态时,呼吸深度较小 ‎7.图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。‎ ‎(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[ ]     。[ ]     不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和     。 ‎ ‎(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由   层扁平的上皮细胞构成的,这有利于进行      。 ‎ ‎(3)图乙中a代表的气体是      ,血液从毛细血管的[④]端流到[⑤]端后,    (气体)含量增加。 ‎ ‎(4)图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中[③]      应处于      状态。 ‎ ‎★8.下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答下列问题。‎ ‎(1)图1所示的实验装置中,序号    模拟人体的肺,序号    模拟人体的胸廓。 ‎ 4‎ ‎(2)图2模拟的是人体在    时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的    径增大。 ‎ ‎(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和    径的变化。 ‎ 二、探究创新 ‎★9.下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量(%)的比较;为了探究人体吸入和呼出气体中二氧化碳含量的变化,某同学做了实验,结果如图甲所示;人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞,血液和组织细胞间的气体交换如图乙所示。请分析回答下列问题。‎ 成 分 含量/%‎ 吸入气体 呼出气体 氧气 ‎20.96‎ ‎16.40‎ 二氧化碳 ‎0.04‎ ‎4.10‎ 其他气体 ‎79.00‎ ‎79.50‎ 合 计 ‎100.00‎ ‎100.00‎ ‎  甲           乙 ‎(1)阅读上表可知,吸入气体中    含量比呼出气体中的高。 ‎ ‎(2)根据图甲推断,通入的气体为人体呼出气体的试管是    。 ‎ ‎(3)分析图乙得出,经过组织里的气体交换后,血液中含量明显增多的气体是 。 ‎ ‎(4)肺活量是人体呼吸功能的重要指标,肺活量的大小因人而异,如成人的肺活量大于儿童,运动员的肺活量大于普通人。由此分析,正常情况下,提高肺活量的有效途径是 ‎ ‎          。 ‎ 答案:‎ ‎1.B ‎2.B 吸气时,肋骨间的肌肉收缩,肋骨向上向外运动;膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。‎ ‎3.B 吸气时,肋骨间的肌肉、膈肌收缩→肋骨向上向外运动,膈顶部下降→胸廓扩大,胸腔容积增大→肺扩张→外界气压大于肺内气压→外界气体进入肺。呼气时,肋骨间的肌肉、膈肌舒张→肋骨向下向内运动,膈顶部回升→胸腔容积缩小→肺收缩→肺内气压大于外界气压→肺内气体排出肺。图示过程为呼气,肋骨间的肌肉、膈肌呈舒张状态,肋骨下降。‎ 4‎ ‎4.B 曲线OA段表示肺内气压小于外界气压,此时完成吸气过程,肋骨间的肌肉和膈肌收缩,膈顶部下降,膈的面积缩小;曲线AB段表示肺内气压高于外界气压,此时完成呼气过程,肋骨间的肌肉和膈肌舒张,膈顶部回升,膈的面积增大。‎ ‎5.D 气体扩散的原理是气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺泡中氧进入血液的原因是肺泡内氧气的浓度高,而血液中氧气的浓度低。‎ ‎6.C ‎7.答案(1)① 肺 ② 呼吸道 清洁 ‎(2)一 气体交换 ‎(3)二氧化碳 氧气 ‎(4)膈肌(或膈) 收缩 ‎8.答案(1)③ ②‎ ‎(2)吸气 上下 ‎(3)左右 ‎9.解析二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊。由图乙可以看出,氧气由血液扩散到组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散到血液。体育锻炼可以增加呼吸肌的收缩力量,增大胸廓的活动范围,增加参与气体交换的肺泡数目。‎ 答案(1)氧气 ‎(2)A ‎(3)二氧化碳 ‎(4)加强体育锻炼(答运动、锻炼或参加体育活动等均可)‎ 4‎

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