数学试卷 第 1 页(共 18 页) 数学试卷 第 2 页(共 18 页)
… … … … ○ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …
姓 名
班 级
学 号
八年级下册期末复习测试卷
三
题号 一 二
21 22 23 24 25 26 27 28
总分
分数
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1.计算 的结果为( )
A. B. C. D.
2.把直角三角形两直角边同时扩大到原来的 2 倍,则斜边扩大到原来的( )
A.2 倍 B.4 倍 C.3 倍 D.5 倍
3.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.下列命题的逆命题正确的是( )
A.如果两个角是对顶角,那么它们相等 B.全等三角形的面积相等
C.同位角相等,两直线平行 D.若 a=b,则
5.如图,有一张一个角为 30°,最小边长为 2 的直角三角形纸片,沿图中所示的中位线
剪开后,将两部分拼成一个四边形,所得四边形的周长是( )
A.8 或 2 B.10 或 4+2 C.10 或 2 D.8 或 4+2
6.将一次函数 y=1
2x 的图象向上平移 2 个单位,平移后,若 y>0,则 x 的取值范围是
( )
A.x>4 B.x>-4
C.x>2 D.x>-2
7.如图,在正方形 ABCD 的外侧,作等边三角形 ADE,AC,BE 相交于点 F,则∠BFC 为
( )
A.45° B.55° C.60° D.75°
8.一组数据:10、5、15、5、20,则这组数据的平均数和中位数分别是( )
A. 10,10 B. 10, 12.5 C. 11,12.5 D. 11,10
9.如图是一次函数 y=kx+b(k,b 是常数,k≠0)的图象,则不等式 kx+b>0 的解集是
( )
A.x<2 B.x<0
C.x>0 D.x>2
10.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有 9 名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各
不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前 5 名,不仅要了解自己的成绩,
还要了解这 9 名学生成绩的( ).
A.众数 B.方差 C.平均数 D.中位数
二、填空题(每小题 3 分,共 30 分)
1.计算 的结果是 .
2.如果 Rt△的两直角边长分别为 k2-1,2k(k >1),那么它的斜边长是
3.已知 a 满足|2017–a|+ =a,则 a–20172 的值是__________.
4.如图,矩形 ABCD 中,AB=8,BC=6,P 为 AD 上一点,将△ABP 沿 BP 翻折至△EBP,PE
与 CD 相交于点 O,且 OE=OD,则 AP 的长为______ .
3264 2 xx ÷
x22 x3
2 x26 x3
22
2 2a b=
第 5 题图 第 7 题图 第 9 题图
3 12
2
×
2018a −
第 4 题图 第 5 题图 第 8 题图装 订 线 内 不 许 答 题
5.如图,矩形 ABCO 在平面直角坐标系中,且顶点 O 为坐标原点,已知点 B(3,2),
则对角线 AC 所在的直线 l 对应的解析式为 .
6.一组数据 1,3,2,5,2,a 的众数是 a,这组数据的中位数是 .
7.已知函数 y=kx+b(k≠0)的图象与 y 轴交点的纵坐标为-2,且当 x=2 时,y=1.那
么此函数的解析式为 .
8.如图,正方形 ABCD 的面积为 12,△ABE 是等边三角形,点 E 在正方形 ABCD 内,F
是 CD 上一点,DF=1,在对角线 AC 上有一点 P,连接 PE,PF,则 PE+PF 的最小值
为_____.
9.将腰长为 6cm,底边长为 5cm 的等腰三角形废料加工成菱形工件,菱形的一个内角
恰好是这个三角形的一个角,菱形的其它顶点均在三角形的边上,则这个菱形的
边长是______cm.
10.如图,矩形 ABCD 的面积为 5,它的两条对角线交于点 O1,以 AB、AO1 为两邻边作平
行四边形 ABC1O1,平行四边形 ABC1O1 的对角线交于点 O2,同样以 AB、AO2 为两
邻边作平行四边形 ABC2O2,…,依此类推,则平行四边形 ABCnOn 的面积为
三、解答题(共 60 分)
21. (10 分)(1) ÷ ﹣4 × +(2 ﹣ )2 (2)
22.为推动阳光体育活动的广泛开展,引导学生积极参加体育锻炼,学校准备购买一批
运动鞋供学生借用.现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计
图①和图②,请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为 人,图①中的 m 的值为 ,
图①中“38 号”所在的扇形的圆心角度数为 ;
(2)本次调查获取的样本数据的众数是 ,中位数是 ;
(3)根据样本数据,若学校计划购买 200 双运动鞋,建议购买 36 号运动鞋多少
双?
23.如图,AD∥BC,AC⊥AB,AB=3,AC=CD=2.
(1)求 BC 的长;
(2)求 BD 的长.
第 10 题图数学试卷 第 5 页(共 18 页) 数学试卷 第 6 页(共 18 页)
… … … … ○ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …
姓 名
班 级
学 号
24. 如 图 , 四 边 形 ABCD 为 正 方 形 . 在 边 AD 上 取 一 点 E , 连 接 BE , 使 ∠
AEB=60°.
(1)利用尺规作图补全图形;(要求:保留作图痕迹,并简述作图步骤)
(2)取 BE 中点 M,过点 M 的直线交边 AB,CD 于点 P,Q.
①当 PQ⊥BE 时,求证:BP=2AP;
②当 PQ=BE 时,延长 BE,CD 交于 N 点,猜想 NQ 与 MQ 的数量关系,并说明
理由.
25.在正方形网格中,小格的顶点叫做格点.小华按下列要求作图:
①在正方形网格的三条不同实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条直
线上;
②连接三个格点,使之构成直角三角形,
小华在左边的正方形网格中作出了 Rt△ABC.请你按照同样的要求,在右边的两
个正方形网格中各画出一个直角三角形,使三个网格中的直角三角形互不全等,
并分别求出这三个直角三角形的斜边长.
26.如图 1,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,过点 C 的直线 MN∥AB,D 为 AB 边上一
动点(点 D 不与点 A.B 重合),过点 D 作 DE⊥BC,交直线 MN 于 E,垂足为
点 F,连接 CD,BE.
观察猜想:
(1)在点 D 的运动过程中,CE 与 AD 是否相等?请说明你的理由.
探究说理:
(2)如图 2,当 D 运动到 AB 中点时,请探究下列问题:
①四边形 BECD 是什么特殊四边形?说明你的理由;
②当∠A 的大小满足什么条件时,四边形 BECD 是正方形?请说明你的理由.装 订 线 内 不 许 答 题
27.星期天,爸爸和小明同时从家骑自行车去图书馆,小明先以 150 米/分的速度骑行
段时间,休息了 5 分钟,再以 m 米/分的速度到达图书馆,爸爸始终以 120 米/分
的速度骑行,两人行驶的路程 y(米)与时间 x(分钟)的关系如图,请结合图
象,解答下列问题:
(1)图书馆到小明家的距离是 米;先到达图书馆的是 ;
(2)爸爸和小明在途中相遇了 次;他们第一次相遇距离家有 米;
(3)a= ,b= ,m= .
(4)直接写出爸爸行驶的路程 y(米)与时间 x(分钟)的关系式及自变量 x 的
取值范围
28.如图 1,直线 y=﹣2x+3 与 x 轴交于点 A,与直线 y=x 交于点 B.
(1)点 A 坐标为 ,∠AOB= ;
(2)求 S△OAB 的值;
(3)动点 E 从原点 O 出发,以每秒 1 个单位长度的速度沿着 O→A 的路线向终
点 A 匀速运动,过点 E 作 EF⊥x 轴交直线 y=x 于点 F,再以 EF 为边向右作正方
形 EFGH.设运动 t 秒时,正方形 EFGH 与△OAB 重叠部分的面积为 S.求:S
与 t 之间的函数关系式,并写出 t 的取值范围.数学试卷 第 9 页(共 18 页) 数学试卷 第 10 页(共 18 页)
… … … … ○ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …
姓 名
班 级
学 号
数学试卷参考答案及评分标准
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1.C
2.A
3.A.
4.C
5.D
6.B
7.C
8.D
9.A
10.D
二、填空题(每小题 3 分,共 30 分)
11.
12.k2+1
13.2018
14.4.8
15.y=-
2
3x+2
16.2
17.y=
3
2x-2
18.
19.3 或
20.
三、解答题(共 50 分)
21. (1)解: ÷ ﹣4 × +(2 ﹣ )2
=
=4﹣4 +12﹣4 +2
=18﹣4 ﹣4 .
(2)原式=3 ﹣ ﹣3
=3 ﹣2 ﹣3
= ﹣3 ;
22.解:(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为 6+12+10+8+4=40,图①中 m 的值
为 100﹣30﹣25﹣20﹣10=15;
360°×10%=36°;
故答案为:40,15,36°.
(2)∵在这组样本数据中,35 出现了 12 次,出现次数最多,
∴这组样本数据的众数为 35;
∵将这组样本数据从小到大得顺序排列,其中处于中间的两个数都为 36,
∴中位数为(36+36)÷2=36;
故答案为:35,36.
(3)∵在 40 名学生中,鞋号为 36 的学生人数比例为 25%,
∴由样本数据,估计学校各年级中学生鞋号为 36 的人数比例约为 25%,
则计划购买 200 双运动鞋,36 号的双数为:200×25%=50(双).
23.解:(1)在 Rt△ABC 中,∵AC⊥AB,AB=3,AC=2,
∴BC= = ;
(2)过点 B 作 BE⊥DC 交 DC 的延长线于点 E.
∵AC=CD,
∴∠1=∠ADC,
又∵AD∥BC,
23
7
11
30
n)2
1(5×装 订 线 内 不 许 答 题
∴∠3=∠ADC,∠1=∠2,
∴∠2=∠3,
又∵AC⊥AB,BE⊥DC,
∴AB=BE=3,
又由(1)BC= ,
在 Rt△BCE 中,由勾股定理可得 EC=2;
∴ED=2+2=4,
在 Rt△BDE 中,由勾股定理可得 BD=5.
24.解:(1)如图 1,分别以点 B、C 为圆心,BC 长为半径作弧交正方形内部于点
T,连接 BT 并延长交边 AD 于点 E;
(2)连接 PE,如图 2,
∵点 M 是 BE 的中点,PQ⊥BE
∴PQ 垂直平分 BE.
∴PB=PE,
∴∠PEB=∠PBE=90°﹣∠AEB=90°﹣60°=30°,
∴∠APE=∠PBE+∠PEB=60°,
∴∠AEP=90°∠APE=90°﹣60°=30°,
∴BP=EP=2AP.
(3)NQ=2MQ 或 NQ=MQ.
理由如下:
如图 3 所示,过点 Q 作 QF⊥AB 于点 F 交 BC 于点 G,则 QF=CB.
∵正方形 ABCD 中,AB=BC,
∴FQ=AB.
在 Rt△ABE 和 Rt△FQP 中,
∵
∴△ABE≌△FQP(HL).
∴∠FQP=∠ABE=30°.
又∵∠MGO=∠AEB=60°,
∴∠GMO=90°,
∵CD∥AB.数学试卷 第 13 页(共 18 页) 数学试卷 第 14 页(共 18 页)
… … … … ○ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …
姓 名
班 级
学 号
∴∠N=∠ABE=30°.
∴NQ=2MQ.
如图 4 所示,过点 Q 作 QF⊥AB 于点 F 交 BC 于点 G,则 QF=CB.
同理可证△ABE≌△FQP.
此时∠FPQ=∠AEB=60°.
又∵∠FPQ=∠ABE+∠PMB,∠N=∠ABE=30°.
∴∠EMQ=∠PMB=30°.
∴∠N=∠EMQ,
∴NQ=MQ.
25.解:下面给出三种参考画法:(画图正确每个(1 分),斜边计算正确每个(1 分),
共 5 分)
斜边 AC=5,斜边 AB=4,斜边 DE= ,斜边 MN= .
26.解:(1)CE=AD,
∵DE⊥BC,
∴∠DFB=90°.
∵∠ACB=90°,
∴∠ACB=∠DFB,
∴AC∥DE,
∵MN∥AB,即 CE∥AD,
∴四边形 ADEC 是平行四边形.
∴CE=AD.
(2)①四边形 BECD 是菱形,
理由:∵D 为 AB 中点,
∴AD=BD=CD.
∵CE=AD,
∴BD=CE.
∵BD∥CE,
∴四边形 BECD 是平行四边形.
∵BD=CD
∴四边形 BECD 是菱形;
②当∠A=45°时,四边形 BECD 是正方形.
理由:∵∠ACB=90°,∠A=45°,
∴∠ABC=∠A=45°,
∴AC=BC.
∵D 为 BA 中点,
∴CD⊥AB,
∴∠CDB=90°,
∴菱形 BECD 是正方形.
27.解:(1)图书馆到小明家的距离是 3000 米;先到达图书馆的是小明;
故答案为:3000;小明;
(2)爸爸和小明在途中相遇了 2 次;他们第一次相遇距离家有 1500 米;
故答案为:2;1500;装 订 线 内 不 许 答 题
(3)1500÷150=10(分钟),
10+5=15(分钟),
(3000﹣1500)÷(22.5﹣15)=200(米/分).
故答案为:10;15;200.
(4)爸爸行驶的路程 y(米)与时间 x(分钟)的关系式为:y=120x,自变量 x
的取值范围为:0≤x≤25;
28.解:(1)对于直线 y=﹣2x+3,令 y=0,得到 x= ,
∴A( ,0),
由 ,解得 ,
∴B(1,1),
∴∠AOB=45°,
故答案为( ,0),45°;
(2)S△AOB= ×OA×yB= × ×1= .
(3)当点 G 在直线 AB 上时,t+t+ t= ,解得 t= ,
当点 H 与 A 重合时,2t= ,解得 t= ,
当点 F 与 B 重合时,t=1,
①如图 1 中,当 0<t≤ 时,重叠部分是正方形 EFGH,S=t2.
②如图 2 中,当 <t≤ 时,重叠部分是五边形 EFPRH,S=t2﹣ •( ﹣ t)
(3﹣3t)=﹣ t2+ t﹣ .
③如图 3 中,当 <t≤1 时,重叠部分是四边形 EFPA,S= •[ (1﹣t)+ ﹣
t]•t=﹣ t2+ t.
④如图 4 中,当 1<t≤ 时,重叠部分是△PAE,S= •( ﹣t)(3﹣2t)=t2﹣3t+
.数学试卷 第 17 页(共 18 页) 数学试卷 第 18 页(共 18 页)
… … … … ○ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …
姓 名
班 级
学 号
综上所述,S= .
或