北师大初三上册期末试卷

九年级语文 第 1 页，共 页 … … … … ○ … … … … 密 … … … … 封 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … ○ … … … … 班级： 姓名： 考场 考号： 九年级语文 题号 一 二 三 四 五 卷面 总分 得分 1、本卷总分 130 分，考试时间 150 分钟。 2、请做到书写工整，卷面分 3 分。 一、积累与运用（30 分） 1.下面加点字注音有误的一项是（　　）（2 分） A.镯子（zhuò）　 醇厚（chún）　 寻觅（mì）　 清洌（liè） B.衣褶（zhé）　 阔绰（zhuò）　 和煦（xù）　 契约（qì） C.面面相觑（qù）　嗜好（shì）　 奢望（shē）　 抽噎（yē） D.忧郁（yù）　 滑稽（jī）　 呓语（yì）　 馈赠（kuì） 2.下面词语书写有错别字的一项是（ ）（2 分） A.毛骨竦然 合辙押韵 鞠躬尽瘁 怡然自得 B.抑扬顿挫 同舟共济 美味佳肴 肺腹之言 C.周而复始 迫不及待 高瞻远瞩 登峰造极 D.冥思遐想 眼花缭乱 不屑值辨 通宵达旦 3.下列说法不当的一项是( )(2 分) A.《项链》是法国小说家莫泊桑的作品，与莫泊桑一起被称为“世界短篇小说之王” 的还有俄国的契诃夫和美国的欧.亨利。 B.《假如生活欺骗了你》的作者普希金，是俄国伟大的诗人。 C.《岳阳楼记》《醉翁亭记》《琵琶行》《与朱元思书》的作者都属于“唐宋八大 家”。 D.《口技》一文开头结尾写道具的简单是为了衬托口技表演者的技艺高超。 4.下面句子标点使用有错误的一项是（ ）（2 分） A. “行啊！”妈妈开心地说：“等到放暑假了，我一定会带你去参观世博园。” B.江苏大力发展新能源、新医药、新材料、节能环保、软件和物联网等六大新兴产 业。 C.开辟我国海洋事业新局面的《中华人民共和国海岛法》于 2010 年 3 月 1 日起施 行。 D.墨西哥湾油井泄漏事故的发生，是由于没有成熟技术的保障呢，还是由于缺乏风 险忧患意识呢？ 5.下面句子中，划线成语使用不恰当的一项是（ ）（2 分） A.邓小平不仅喜欢读书，而且工作中也非常谦虚谨慎，经常向专家和学者请教。 B.北京奥运会的成功举办，上海世博会的隆重开幕，中国人的自豪感在与日俱增。 C.有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。 D.李教授德高望重，道貌岸然，在学术界很受尊敬。 6.给下列句子排序，最恰当的一项是 ( )(2 分) ①这就是享誉中外的醉翁亭。②道旁两侧，浓荫蔽空，如入苍黑色的幽寂之境。③ 湿漉漉的宽阔青石板道长约二里许。④那天秋雨连绵，驱车出城，在琅琊古道上下 车步行。⑤举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下。 A.①⑤④②③ B.③②⑤①④ C.①③②④⑤ D.④③②⑤① 7.下列句子没有语病的一项是 ( )(2 分) A.开展“无烟日”活动，可以增强人们的保护健康。 B.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 C.人们常常在意自己失去了什么，却往往忽视了自己拥有了什么。 D.我们在心里由衷地感谢老师多年来默默的付出。 8.阅读下面语段，按要求答题。(3 分) 读初中后，我不再迷恋连环画、动画片；不再满足于童话带给我的欢乐，于是瞄 上了“大部头”。①我时而游览花果山，行走女儿国，看悟空斩妖除魔；②时而上 梁山，逛祝家庄，看众好汉除暴扶弱；③时而漂游海上，独闯荒岛，看鲁滨逊智救 “星期五”；④ ， ， 。名著成了我的良师益友。 联系语境，仿照画线句子在横线上续写一个句子，表现某一名著的内容。 答 : ， ， 。 9.古诗文默写（每空 1 分，共 13 分，错一字不得分） （1）山重水复疑无路， 。 (2) 王 维 《 使 至 塞 上 》 中 描 写 塞 外 落 日 奇 壮 景 色 的 句 子 是 。 （3）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，让人想到范仲淹《岳阳 楼记》中的两句话： ， 。 （4）走进洞庭湖，我们禁不住想起了杜甫《登岳阳楼》中那展现洞庭烟波浩淼， 气势磅礴的诗句 ， 。 （5）白居易《琵琶行》中描写琵琶音粗重深沉、急切细碎的诗句是 ， 。 （6）《临洞庭湖赠张丞相》中“徒有羡鱼情”语出《淮南子》中的 ， 不若归家织网。 （7）近日，日本首相安倍晋三屡次向我示好，一方面强行修改和平宪法第九条， 一方面又不断写信给习总书记，真是 （用醉翁亭记）中的 一个成语回答）。 （8）《李凭箜篌引》中运用比喻的手法，以四样美好的事物正面描摹声音的句子 是_______ _ ，______ ___ __ 。 二、古诗文阅读（25 分）九年级语文 第 2 页，共 4 页 … … … … ○ … … … … 密 … … … … 封 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … ○ … … … … （一） 诗词阅读（5 分） 山坡羊潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 10.请赏析“峰峦如聚，波涛如怒”一句中用字的妙处。（2 分） 11.结合具体诗句说说作者为什么而“伤心”。（3 分） （二）阅读《岳阳楼记》选段，完成 12—18 题。（20 分） ①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕 阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘， 迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? ②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不 行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目 萧然，感极而悲者矣。 ③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀 兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐 何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂 之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必 曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 12.解释下列句子中划线的词。（4 分） ⑴薄暮冥冥（　 　） ⑵长烟一空 （　 　） ⑶把酒临风（　 ） ⑷予尝求古仁人之心（　 　） 13.与“不以物喜”的“以”意思相同的一项是（ ）（2 分） A.以穷其吞吐之变态 B.以中有足乐者（《送东阳马生序》） C.属予作文以记之 D.可以一战（《曹刿论战》） 14.下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2 分） A.予/尝求/古仁人之心 B.若/夫/淫雨霏霏 C.处/江湖之远/则忧/其君 D.然/则/何时而/乐耶 15.下列句子中划线词语意思相同的一项是（ ）（2 分） A.前人之述备矣/众妙毕备 B.南极潇湘/感极而悲者矣 C.薄暮冥冥/不宜妄自菲薄 D.则有去国怀乡/游人去而禽鸟乐也 16.用现代汉语写出下面句子的意思。（6 分） （1）此则岳阳楼之大观也。 （2）春和景明，波澜不惊。 （3）微斯人，吾谁与归？ 17．下列对选文相关内容理解分析不正确的一项是（ ）（2 分） A．个排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，传达出两种人的览物之情。 B．④段是修全篇的中心，在这段中，作者拟出一问一答，发出了“先天下之忧而 忧，后天下之乐而乐”的誓言，点明全篇主旨。 C．“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉藤子京，也体现了作者与古仁人同道的旷达 胸襟。 D．选文内容充实，情感丰富，将写景、抒情、议论相结合，句式骈散相谐，行文 富于变化。 18．范仲淹借“古仁人之心”表达了什么情怀，（2 分）． 三、现代文阅读（25 分） （一） 买一个奇迹（14） 小女孩走进自己的房间，从衣橱里取出存钱罐，打开盖子，把钱倒在地上，认 真地数了起来。为了准确无误，她数了三遍。 她小心翼翼地把硬币放回存钱罐，合上盖子，带着它悄悄地从后门离开了家。 她走过六个街区，来到一家招牌很显眼的雷克斯奥尔药店。 她耐心地等待药剂师接待自己。但药剂师正忙着与旁边的一个人交谈。这位衣 着考究的男士是药剂师的哥哥，几个小时前刚从芝加哥赶来看望弟弟。 小女孩动了动脚，好让鞋子发出声音。见药剂师无动于衷，她又使出最大力气 清了清嗓子。依然没有效果。最后，她从储蓄罐中取出 25 美分，把它放在了柜台 上。 “你想要点什么？”药剂师的语气似乎有些不耐烦。 “我想跟你谈谈我的弟弟，”小女孩以同样的语气答道，“他现在病得非常非常厉 害。我想买一个奇迹。”九年级语文 第 1 页，共 页 … … … … ○ … … … … 密 … … … … 封 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … ○ … … … … 班级： 姓名： 考场 考号： “对不起，你说什么？”药剂师问道。 他叫安德烈斯。他的脑子里长了一个不好的东西，我爸爸说只有一个奇迹才能 救他。你告诉我，一个奇迹要多少钱？” 小姑娘，我们这里不卖奇迹。很遗憾，我确实帮不了你。”药剂师的语气缓和 了下来。 “我这里有钱，”小姑娘说，“如果不够，我会再想办法。你只要告诉我卖多少钱 就行。” 这时药剂师的哥哥加入了对话，他问这位小女孩：“你弟弟要哪种奇迹？” “我不知道，”小女孩睁大了眼睛，“我只知道他病得非常非常厉害，妈妈说 需要立刻动手术，但爸爸没有钱。所以我想用自己的钱。” “你有多少钱？”这位来自芝加哥的男士问。 “1 美元 11 美分，”这位小姑娘用刚刚能听见的声音回答，“这是我所有的钱， 但如果需要，我可以再想办法。” “哦，正好，”这个人笑着说，“针对小朋友的奇迹价钱恰好是 1 美元 11 美分。” 他一手拿起钱，一手拉起小姑娘的小手说，“带我去你住的地方。我要见一见你的 弟弟和父母，再看看我有没有你要的奇迹。” 这位身穿深色西装、佩戴红色领带的人就是神经外科专家卡尔顿·阿姆斯特朗 医生。安德烈斯的手术完全免费，他在芝加哥住院期间也没有被收取任何费用。 爸爸和妈妈说起整个事情的经过时都感到非常幸运。妈妈说，能做这个手术是 一个真正的奇迹，这一定要花很多钱。 听到这里，小女孩笑了。家里只有她知道这个奇迹的真正价格——1 美元 11 美 分，再加上一个小姑娘的坚定信念。(摘自 2012 年第 4 期《智慧》，有改动) 19.请写出标题中“奇迹”的两层含义。(4 分) ①_________ _____________ ②________ ______________ 20.请用简洁的语言概括本文的主要内容。(2 分) 21.“这位衣着考究的男士是药剂师的哥哥”在文中有何作用？(2 分) 22.文章是怎样刻画小女孩这一形象的？试举一例做简要分析。(3 分) 23．读了此文后，你得到了怎样的启示？（3 分） （二）学习与兴趣（11 分） ①我国古代伟大教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”前 苏联教育家苏霍姆林斯基也说：“所有智力方面的工作，都要依赖于兴趣。”由此 可见，兴趣是求知获艺的先导，是同学们学习的动力，是打开知识宝库的金钥匙。 ②兴趣可以使人勤奋忘我，专心致志。学习是脑体结合的复杂的脑力劳动过程， 它要求学者全身心的投入。只有在浑然忘我、如痴如醉、入境入迷的氛围中，专心 致志、全神贯注于某一目标，才能在咬定“青山”之中深入“青山”、洞悉“青 山”，进而获取“青山”的宝藏。 ③兴趣可以使人主动进取，一往无前。爱因斯坦说：“兴趣和爱好是最大的动 力。”这句话实在是经验之谈。如果学习有深厚的兴趣，就会产生源源不断的学习 动力，从而使学习者始终保持对知识堡垒主动进攻的姿态。事实证明学习主动，就 能学有所成。 ④兴趣可以使人才思敏捷，智慧灵悟。德国大诗人歌德说得好：“哪里没有兴趣， 哪里便没有记忆。”学习心理实践告诉我们：兴趣可以促成良好的学习情绪．进而 激发理解与记忆的关键性动力——脑肽的释放。这时，人的思维极其活跃，大脑中 知识印迹格外清晰，再现性思维能力、创造性思维能力都处于最佳状态。因而，不 论是分析、理解，还是联想、发挥，不学习则已。学必有得且能够事半功倍。 ⑤兴趣可以使人心安性悦，尽力索求，发挥大脑的内在潜力，以苦为乐，克难制 胜。心理科学实验表明：兴趣会在人的大脑皮层中形成兴奋优势中心，使脑神经处 于积极、亢奋的思维状态，从而产生极强的求知欲和献身忘我的境界，学习者不但 不会感到学习是苦差事，反而会处于一种精神陶醉和收获享乐之中。这就一变“要 我学”为“我要学”了。这正如北宋学者张载所言：“学至于乐，则自不已，故进 也。” ⑥离开兴趣，孔子发愤苦读“韦编三绝”的佳话．牛顿的科学定律，爱迪生的 种种伟大发明都无从谈起。愿青年朋友努力培养追求知识的兴趣，早日迈入科学文 化的殿堂。 24．全文的中心论点是什么?(2 分)九年级语文 第 4 页，共 4 页 … … … … ○ … … … … 密 … … … … 封 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … ○ … … … … 25．全文从哪几个方面论证了中心论点?(4 分) 26．第②段中加点的“它”指代的是什么?“青山”比喻的是什么?(2 分) 27．第⑤段引用张载的话有何作用?请你为它所证明的论点再补充一个事实论据。 (3 分) 四、综合性学习（7 分） 大型纪录片《河西走廊》的热播，引发国人对河西走廊的关注，学校开展以“关 注河西走廊”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 【材料 1】作为中国旅游标志的铜奔马，出土于甘肃武威，是我国古代青铜器艺术 品中无与伦比的珍品。 【材料 2】河西走廊境内的三大流域，（石羊河流域、黑河流域、疏勒河流域）均 为在较为严重的生态退化问题。 【材料 3】莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的佛教艺术和 历史文化宝库，其价值非凡，魅力永恒。 【材料 4】长一千多公里的河西走廊，处处可见戈壁荒漠。曾经富饶的丝绸之路黄 金段，近年来被生态问题折磨得苦不堪言。 【材料 5】在河西走廊东部，民勤县东西北三面被腾格里和巴丹吉林两沙漠包围。 全县荒漠和荒漠化土地面积约占 94.5%，其生态问题之严峻，引起了全国世界的关 注。在河西走廊西头，库木塔格沙漠正以每年 4 米的速度向敦煌逼近。 【材料 6】嘉峪关是世界文化遗产万里长城的西起点，也是古代丝绸之路的交通要 冲，以“天下第一关”著称于世。 28.活动一：（1 分）材料【材料 1】至【材料 6】是组内同学搜集的，请你再挖掘 一则与河西走廊有关材料，作为【材料 7】 【材料 7】 29.活动二整理材料（2 分） 前 6 则材料可分为两类，一类与 有关，另一类与生态环 境有关。与生态环境有关的材料是 （只填写材料序 号） 30.活动三分析材料（4 分） 分析以上两类材料，我们可以得出哪两个结论？（每个结论不超过 20 字） 1： 2： 五、作文（40 分） 也许你不富有，但你有一个温暖的家，这就够了；也许你不聪明，但你有一股 拼搏的劲儿，这就够了；也许你不出众，但你有一颗热爱生活的心，这就够了…… 也许你很听话，但这可能还不够；也许你取得了一些成绩，但这可能还不够； 也许你有一个美好的梦想，但这可能还不够…… 请以：这就够了（或“这还不够”）为题写一篇作文。 要求：（1）诗歌除外，文体不限；（2）不少于 600 字；（3）文中不要出现含 个人信息的地名、校名、人名等。九年级语文 第 1 页，共 页 … … … … ○ … … … … 密 … … … … 封 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … ○ … … … … 班级： 姓名： 考场 考号： 600 700 800