部编人教版五年级语文上册全册单元测试卷(共8套)
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资料简介
1 第七单元测试卷 一、比一比,再组词。(8 分) 聒( ) 榆( ) 鸦( ) 旷( ) 恬( ) 愉( ) 鸭( ) 扩( ) 逸( ) 拨( ) 桨( ) 暇( ) 挽( ) 拔( ) 奖( ) 瑕( ) 二、在下列括号里填上恰当的词语。(5 分) ( )的心情 ( )的榕树 ( )的骨朵儿 ( )的微光 ( )的炭火 ( )的清晨 三、选词填空。(5 分) 陆续 连续 持续 1.( )的干旱造成粮食大幅度减产。 2.这个车间( )创造了高产纪录。 3.一到三月,桃花、李花和海棠( )都开了。 照耀 照射 4.阳光( )在大地上。 5.阳光( )着大地。 四、根据要求写四字词语。(9 分) 1.表示变化快的词: 、 、 2.表示时间快的词: 、 、 3.表示颜色多、美的: 、 、 五、按要求改写下列句子。(4 分) 1.三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来。(用加点词语造句) _______________________________________________________________ 2.仿照例句把句子写具体。 例:夕阳西下,乌鸦归巢。 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 眼前是一条清澈的小河水。2 ____________________________________________________________________ 六、下列各句中,对句子的表达方式判断错误的一项是( )(2 分) A.院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。(描写) B.第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。 (记叙) C.这真是比任何文学还要文学,比任何艺术还要艺术。(议论) D.它的山顶坡陡崖峭,峰石突兀,十分险峻,但山腰以下渐趋平缓,松柏森郁,草莽绵连。(说明) 七、我会默写。(8 分) 1.明月松间照,___________。 2.____________,江枫渔火对愁眠。 3._________________,故园无此声。 4.青箬笠,绿蓑衣,_______________。 八、阅读乐园。(29 分) (一)晋祠(12 分) 从山西省太原市西行40里,有一座悬瓮山。在山下的参天古木中,林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。 悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体,这就是著名的晋祠 晋祠的美,在山,在树,在水。 这里的山巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。春日黄花满山,径幽香远;秋 来草木萧疏,天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。 这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上 挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松 柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足。圣母殿前 的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟, 又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。 这里的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥( )有河,亭( )有井, 路( )有溪。石( )细流脉脉,如线如缕;林( )碧波闪闪,如锦如缎。这些水都来自“难老泉”,泉上有 亭,亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息,日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。 水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。水的流势都不大,清清的微波,将长长 的草蔓□成缕缕的丝,□在河底,□在岸边,□着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,□成一条条大飘带,□亭□ 榭,冉冉不绝。当年李白来到这里,曾赞叹说:“晋祠流水如碧玉”,当你沿着水去观赏楼阁时,也许会这样问: “这几间建筑怕都是在水上漂着的吧!” 3 1、根据原文填空。(6 分) ⑴ 晋祠的总体特征是___________________________________________ ⑵ 晋祠的水,从____________、______________、______________、___________多方面给人以美感。 2、用波浪线画出描写晋祠水清的句子。(2 分) 3、选择方位名词填在文中的括号内。(中 间 下 边) (2 分) 4、选择一组恰当的动词填在方框内。(2 分) A、铺、合、拉、织、穿、绕、挂 B、拉、铺、挂、合、织、穿、绕 (二)美丽的晚霞(17 分) 红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。 太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。 我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽 的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白 如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》 里的哪吒的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男 孩,正张开双手,向他师傅飘去。 我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。 当我回到现实中来时,晚霞已经消失。 1、比一比,组成词。(4 分) 辉( ) 透( ) 坚( ) 幻( ) 晖( ) 绣( ) 竖( ) 幼( ) 2、写出下列词的近义词。(4 分) 柔和──( ) 朦胧──( ) 仿佛──( ) 坚实──( ) 3、“我”在梦幻里看到了哪些东西?(2 分) ____________________________________________________________________________________ 4、判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“√”。 (3 分) (1) 文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。( ) (2) “飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。( ) ⑶ 神奇就是“神秘” 的意思。( ) 5、美丽的晚霞,生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背。 (4 分) 词语:_________________________________________________。 句子:_________________________________________________。 九、习作。(30 分) 朝霞喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美4 好。 观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。根据自己的观察对象,把题目补充 完整。 参考答案 一、聒噪 榆树 乌鸦 空旷 恬静 愉快 鸭子 扩大 安逸 拨打 船桨 闲暇 挽起 拔掉 中奖 无瑕 二、闲逸 茂盛 累累 朦胧 熊熊 凛冽 三、1.持续 2.连续 3.陆续 4.照射 照耀 四、1.瞬息万变 日新月异 千变万化 2.时光荏苒 白驹过隙 斗转星移 五、1.我十分羡慕她有一个温馨的家庭。 2.眼前显现的是一条河面上波光粼粼、在阳光照耀下闪着金光的河水,美丽极了。 六、D 七、1.清泉石上流 2.月落乌啼霜满天 3.聒碎乡心梦不成 4.斜风细雨不须归 八、(一)1、根据原文填空。 ⑴ 晋祠的总体特征是(悠久的历史文物同优美的自然风景融为一体。) ⑵ 晋祠的水,从(多)、(清)、(静)、(柔)多方面给人以美感。 2、用波浪线画出描写晋祠水清的句子。 无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。 3、选择方位名词填在文中的括号内。 这里的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥(下)有河,亭(中)有井,路 (边)有溪。石(间)细流脉脉,如线如缕;林(中)碧波闪闪,如锦如缎。 4、选择一组恰当的动词填在方框内。 B、拉、铺、挂、合、织、穿、绕 (二)1、比一比,组成词 光辉 透明 坚强 幻想 余晖 绣花 横竖 幼小 2、写出下列词的近义词 柔和──柔美 朦胧──模糊 坚实──结实 3、“我”在梦幻里看到了哪些东西? 龙、森林、仙鹤、太 乙真人、哪吒 4、判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“√”。 √ √ √ 5、美丽的晚霞, 生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背。 词语:上游下窜 吞云吐雾 枝繁叶茂 句子:红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺高超的画家也难 以描绘。

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