高中生物必修三第一章第2节 内环境稳态的重要性课时训练.doc
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高中生物必修三第一章第2节 内环境稳态的重要性课时训练.doc

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时间:2019-10-05

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资料简介
第 2 节 内环境稳态的重要性 测控导航表 知识点 题号 1.内环境的动态平衡 1,5,7 2.内环境稳态的调节 2,3,8,9 3.内环境稳态的意义 4,6 1.人体内环境稳态不包括的内容是( A ) A.细胞质中 pH 的相对稳定 B.淋巴中钠离子含量的相对平衡 C.组织液中水分含量的相对稳定 D.血浆中渗透压的相对稳定 解析:细胞质属于细胞内液,不属于内环境,其内 pH 的相对稳定不属 于内环境的稳态;淋巴属于内环境的组成成分,淋巴中钠离子含量的 相对平衡属于内环境的稳态;组织液属于内环境的组成成分,组织液 中水分含量的相对稳定属于内环境的稳态;血浆属于内环境的组成成 分,血浆中渗透压的相对稳定属于内环境的稳态。 2.人体关于内环境稳态起调节作用的系统是( D ) A.消化系统和呼吸系统 B.循环系统和运动系统 C.泌尿系统和生殖系统D.神经系统、内分泌系统和免疫系统 解析:人体内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络,与 之对应的系统依次为神经系统、内分泌系统和免疫系统。 3.下列属于内环境稳态的重要组成成分的是( D ) ①酸碱平衡 ②Na+、K+平衡 ③血糖平衡 ④体温平衡 ⑤蛋白质平 衡 ⑥CO2—O2 平衡 A.③ B.①③④ C.①②③④ D.①②③④⑤⑥ 解析:内环境的成分是多种多样的,各种成分都达到相对平衡,才能维 持机体正常的生命活动。 4.下列有关稳态的生理意义的叙述中,不正确的是( D ) A.维持生物体 pH 的稳定 B.是机体进行正常生命活动的必要条件 C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D.当血液的成分稳定时,人一定不会患病 解析:内环境稳态能维持生物体温度、渗透压和 pH 的相对稳定;内环 境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件;稳态遭到破坏时,细胞 代谢紊乱,有可能导致疾病发生;血液的成分稳定是内环境稳态的一 个方面,其稳定时,人也可能会患病,如遗传病。 5.下列关于人体生命活动调节的叙述中,正确的是( D ) A.内环境稳态的调节由消化、呼吸、循环、排泄四个系统共同完成 B.内环境稳态是指内环境的温度和酸碱度保持不变的状态C.当血浆的成分稳定时,人就不会患病 D.在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保 持在适宜的范围内 解析:稳态是机体通过调节,使各个器官、系统协调活动共同维持的; 内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种化学成分保持相对稳定 的状态;血浆的成分稳定只是内环境稳态的一个方面,当血浆的成分 稳定时,人也可能会患病,如遗传病;在正常情况下,内环境的各项理 化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内,即保持相对 稳定。 6.稳态的生理意义是( D ) A.使体温维持相对恒定 B.使体液的 pH 保持相对稳定 C.使内环境的渗透压处于相对平衡状态 D.是机体进行正常生命活动的必要条件 解析:稳态是机体对多变的外界环境的适应,维持内环境在一定范围 内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。 7.在血液生化六项检查的化验单上,每种成分的参考值都有一个变化 范围,理解错误的是( D ) A.内环境稳态不是恒定的,可在一定范围内波动 B.年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异 C.内环境稳态是一种动态的、相对的稳定状态 D.该变化范围主要考虑了化验结果的误差解析:内环境稳态不是恒定的,是一种动态的相对的稳定状态,可在一 定范围内波动;年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异。 8.下图是一张生物概念图,有关分析不正确的是( C ) A.a、b 是体液调节和免疫调节,c、d 可以是体温和渗透压 B.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统 也有关 C.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统 参与 D.维持内环境的稳态的能力是有限的 解析:由图可知,a、b 是体液调节和免疫调节,温度和渗透压是内环境 的理化性质,c、d 可以是体温和渗透压;内环境的酸碱度主要依靠内 环境中的缓冲物质来维持,与其他器官或系统也有关系;内环境稳态 需要各个器官系统的协调作用共同维持;内环境稳态维持自身稳定的 能力是有一定限度的,当超过这一限度时,内环境稳态就会失调。 9.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,其中内环境的 pH 的稳 定是人体稳态的重要组成部分,血浆是人体内环境的重要成分。为探 究人体内环境中 pH 的相对稳定是由于血浆中存在着缓冲物质,试设 计一个探究实验,并回答下列问题: (1)实验材料用具:家兔的血浆适量、蒸馏水、事先配制的缓冲溶液、 量筒、试管若干支。模拟人体内缓冲物质所调节的主要物质是          。此外,还必须以        作实验 用具。 (2)实验步骤 ①设计 A、B 两个实验组,每组取 3 支试管。 ②先向 A 组中的 3 支试管分别加 入               ,再依次滴入等量    ,测 量 pH 并记录入表。 ③对 B 组如何操作?   。 (3)结果预测 A 组:  。 B 组:  。 (4)从以上两组实验结果的分析,可以得出的结论是  。 解析:(1)根据实验的目的,在正常的人体内引发血浆 pH 变化的物质 主要有二氧化碳和无氧呼吸产生的乳酸两种,因此本实验中以 Na2CO3、 乳酸两种物质进行模拟;此外检测 pH 时需要用到 pH 试纸,滴加试剂 时需要用到滴管。 (2)本实验中要使用蒸馏水作为空白对照,用家兔的血浆与缓冲液进 行对照,以证明血浆维持 pH 的恒定是类似于缓冲溶液的。 (3)滴加等量的上述物质之后,开始滴加对 pH 有影响的物质,比如 Na2CO3 或者乳酸。一定时间后测量 pH 并记录。蒸馏水的对照组 pH 会 发生较大的变化,而缓冲液组和血浆组中的 pH 的变化不大。(4)从实验现象可以看出蒸馏水对血浆 pH 的恒定没有维持作用;而缓 冲液与家免血浆都有缓冲作用,故而推测血浆成分中含有缓冲物质。 答案:(1)Na2CO3、乳酸 pH 试纸、滴管 (2)②等量蒸馏水、缓冲液、家兔血浆 乳酸 ③对 B 组三支试管按 A 组操作依次加入等量三种物质后,再滴加等量 Na2CO3 (3)1 号试管 pH 变化明显,2、3 号试管 pH 变化不明显 1 号试管 pH 变化明显,2、3 号试管 pH 变化不明显 (4)血浆成分中存在缓冲物质使血浆 pH 保持相对稳定

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