部编版五年级语文上册期末试题及答案(2套)

1 / 28 部编版五年级语文上册期末试题及答案 （最新统编教材，5 年级上册配套试题，共 2 套） 期末试题（一） 基础百花园(35 分) 一、给加点字选择正确的读音，在拼音下打“√”。(3 分) 誊(téng　yù)写 勉(mián miǎn)强 风一更(gèng　gēng) 龟(guī　jūn)裂 悄(qiāo　qiǎo)然 绿(lǜ　lù)林好汉 二、读拼音写词语，把字写漂亮。(10 分) 三、选择题。(8 分) 1．下面各组词语中，没有错别字的一组是(　　) A．津津有味　　难以置信　　索然无味　　一知半解 B．千变万化　　美中不足　　决口不提　　流光溢采 C．不可计数　　浮想联翩　　心旷神怡　　恍恍惚惚 D．哀鸿遍野　　政通人和　　鬼计多端　　举世闻明 2.下列句子中的画线部分，不可以用括号里的词语替换的是(　　) 2 / 28 A．我听了小明的解释后鼻子都气歪了。(气急败坏) B．孙芳是个胆小的姑娘，做什么事儿都前怕狼后怕虎。(胆战心惊) C．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个知道感恩的人。(饮水思源) 3．“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话运用的说明方法是(　　) A．列数字　　　B．举例子　　　C．作比较　　　D．打比方 4．下列属于神态描写的句子是(　　) A．于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。 B．海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧！” C．母亲用一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。 D．“月亮在哪儿呢？”我默默地想。 四、把下列词语补充完整，并选两个词语写一段话。(6 分) (　　)(　　)如生　(　　)(　　)吞枣　美中(　　)(　　)　 心(　　)神(　　) 生灵(　　)(　　) 处心(　　)(　　) (　　)衣(　　)食 足(　　)多(　　) ________________________________________________________________ ________________________________________________ 五、按要求改写句子。(8 分) 1．图书馆里那丰富的图书吸引着我。(改为比喻句) 3 / 28 ________________________________________________________ 2．听到他的一席话，使我恍然大悟。(修改病句) ________________________________________________________ 3．这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分 秒秒呢？(改为陈述句) ________________________________________________________________ ________________________________________________ 4．鲸听到什么声响。　鲸立即四散游开。(用关联词将两句话连成一句话) ________________________________________________________ 主题训练营(17 分) 六、积累与运用。(7 分) 1．你的同桌很不喜欢读书，你想劝他珍惜时间，趁年少抓紧时间读书，以免 将 来 后 悔 。 你 会 用 岳 飞 的 名 言 “_______________________________________________________________ _________”来劝告他。 2 ． 小 明 不 爱 吃 馒 头 ， 常 趁 人 不 注 意 扔 掉 。 你 可 以 用 名 言 “_______________________________________________________________ _______”来劝告他。 3 ． 夫 君 子 之 行 ， __________________ ， 俭 以 养 德 。 非 澹 泊 __________________，非宁静__________________。 4 / 28 4 ． 半 亩 方 塘 一 鉴 开 ， ______________________ 。 问 渠 那 得 清 如 许 ？ ______________________。 七、按所学内容填空。(8 分) 1．朱熹说，读书有三到，谓________、________、______。三到之中，___________ _____________________________________________________________ 最 急。 2 ．《忆 读 书 》 的 作 者 是 ________ ， 她 给 儿 童 写 的 指 导 读 书 的 话 是 ____________________________________________ ， 告 诉 儿 童 ______________________________________。 3 ． 春 天 最 美 是 __________ 。 夏 天 最 美 是 __________ 。 秋 天 最 美 是 __________。冬天最美是__________。 4．《太阳》是一篇________(文体)，本文介绍了太阳________、________、 ________ 的 特 点 。 没 有 太 阳 ， 就 没 有 我 们 这 个 ________________________。 八、语言实践。(2 分) 《滚蛋吧！肿瘤君》讲述的是主人公熊顿从病倒到住院期间的各种小故 事。漫画本身不仅没有一个癌症患者的绝望，反而台词幽默，画风生动，这 种乐观向上、积极对抗病魔的态度震撼了大批网民。 1．请你说几句祝福熊顿的话。(1 分) ________________________________________________________ 5 / 28 2．你从熊顿身上学到的人生态度是______________________________________ ________________________________________________________________ ___________________________________(1 分) 读写展示台(48 分) 九、课内阅读。(9 分) 珍珠鸟(节选) 渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害 它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我 的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我 的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。 我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心 了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚 它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。 1．解释词语。(2 分) 不动声色：_______________________________________________ 索性：___________________________________________________ 2．请用一句话概括选文的内容。(1 分) ________________________________________________________ 3．从小珍珠鸟不怕人的举动中你体会到了什么？(2 分) 6 / 28 ________________________________________________________________ ________________________________________________ 4．你觉得选文中的哪个句子写得很妙？请画上“　　”，用自己的话说说该句 的妙处。(2 分) ________________________________________________________________ ________________________________________________ 5．请写一段描写连续性动作的话，所用动词不少于 5 个。(2 分) ________________________________________________________________ ________________________________________________ 十、课外阅读。(9 分) __________________ 他是一名大学老师，却是一个不善言辞的人。他常有奇思怪想，并养成 一个“不良”习惯：手里握着一个铅笔头，随时将所思所想记下来，从办公室、 实验室到家里，到处都是他的“涂鸦”。他曾被形容为全校“最不讲究的人”，闹 出过不少笑话，直接影响到他后来的工作。 进校第十年，他四十岁，完成了一个很重要的设想，这正是他十年“涂鸦” 的心血结晶。但当他将设想课题提交学校之后，却遭到无情的嘲弄。大伙都 说那是他铅笔头“涂鸦”出来的怪想异说，毫无研究价值可言。别说拨给他科研 经费，学校还要他倒贴卫生费呢。 他不甘心，克服重重困难，又费去十年的时光，终于做完了课题的初步 7 / 28 测试，并且通过朋友，将测试成果递交到美国国立卫生研究院。开始，研究 院很感兴趣，但派人到学校一调查，得知他那些铅笔头“涂鸦”的故事，立刻对 他的研究失去信任。他二十年的心血，又一次被铅笔头所误。 但他仍然没有气馁，相反，经过很多年细致入微的研究，他越来越清楚 研究的价值。得不到学校和研究院的资助，他自筹资金对实验成果进行进一 步的完善。 四年之后，他再次向研究院递交了报告。这一回，研究院不仅批复了他 的申请，还向他表达了歉意。在研究院的支持下，他的成果很快应用于实践。 两年后，他的研究获得成功。到 2007 年，这项研究成果应用于“基因靶向治 疗技术”，他因此获得当年的诺贝尔生理学或医学奖。他，就是美国科学家马 里奥·卡佩基。这一年，他已是年届七旬的老人。 蜂拥而至的记者来到卡佩基的办公室，发现他手心里还捏着一支给他带 来灵感和幸运的铅笔头。言谈之中，卡佩基聊得最多的，不是他的成果，也 不是他的荣誉，而是延续了四十年的铅笔头的故事。 1．从文中找出下列词语的反义词。(3 分) 赞美(　　　　)　　能说会道(　　　　)　　一哄而散(　　　　) 2．本文是按照时间顺序写的，从文章中梳理出关键词语填在括号里。(3 分) 进校第十年——(　　　　)——(　　　　)——两年后——(　　　　) 3．请给短文拟个题目，写在横线上。(1 分) 4．读读画线的句子，如果你就是当时在场的记者，你会如何进行采访呢？卡佩 8 / 28 基又是怎样回答的呢？想象当时的情景，写对话。(2 分) 记者：___________________________________________________ 卡佩基：_________________________________________________ 记者：___________________________________________________ 卡佩基：_________________________________________________ 十一、习作展示。(30 分) 这学期，学校一定组织过许多活动，请你选一个最感兴趣的写下来， 注意要把课文中学到的场面描写或人物描写的方法运用到习作中去。题目 自拟，注意语句通顺，有条理。 期末试题一答案 一、téng√　miǎn√　gēng√　jūn√　qiǎo√　lù√ 二、黎明　漆黑　抑制　辛酸　脊背　侵略　梳理 繁殖　边疆　间隔 三、1.C　2.B　3.D　4.C 四、栩　栩　囫　囵　不　足　旷　怡　涂　炭 积　虑　丰　足　智　谋 示例：我们班的学习委员足智多谋，他读书非常认真，从来不囫囵吞枣， 走马观花。 五、1.示例：图书馆里那丰富的图书像磁石一样吸引着我。 9 / 28 2．示例：他的一席话，使我恍然大悟。 3．这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，不必在意这病中的分 分秒秒。 4．示例：鲸如果听到什么声响，就立即四散游开。 六、1.莫等闲，白了少年头，空悲切 2．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 3．静以修身　无以明志　无以致远 4．天光云影共徘徊　为有源头活水来 七、1.心到　眼到　口到　心到 2．冰心　读书好，多读书，读好书　读书是非常好的，要多读一些有意 义的书 3．黎明　夜晚　黄昏　早晨 4．说明文　远　大　热　美丽可爱的世界 八、1.示例：熊顿，祝你早日康复，让肿瘤永远滚蛋！ 2．乐观、积极地面对生活中的一切困难，不悲观、不放弃，以一颗热爱 生活的心，迎接一切挑战。 九、1.内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。　表示直截 了当；干脆。 2．小珍珠鸟渐渐和“我”进行亲密接触。 10 / 28 3．我体会到小珍珠鸟已放下防备之心，与作者建立了真挚的友谊。 4．示例：它先是离我较远……再偏过脸瞧瞧我的反应。这句话运用了一系 列动作描写，生动形象地写出了小珍珠鸟对“我”的试探，表现出小珍珠鸟想和 “我”亲近。 5．示例：她轻轻地坐在椅子上，戴上眼镜，拿起绣布，捏起一根针，静 静地绣起花来了。 十、1.嘲弄　不善言辞　蜂拥而至 2．又费去十年的时光　四年之后　到 2007 年 3．示例：铅笔头的故事 4．示例：请问您是如何坚持研究并取得成功的呢？　我的坚持与成功是 靠我的铅笔头。　铅笔头？　对！铅笔头是我的灵感和研究的源泉。 十一、略。 期末检测卷（二） 时间：90 分钟　满分：100 分 一、基础训练营(43 分) 1．正确、规范、美观地抄写诗句，再填空。(8 分) 家祭无忘告乃翁 11 / 28 (1)这句诗中“祭”用音序查字法查字典应先查大写字母____，再查音节________。 用部首查字法查字典应先查部首____，再查____画。 (2)“乃”共____笔，第一笔是____，音序是____，“乃”的意思有：①才；② 是；③于是；④你，你的。本诗中的“乃”应选第____种解释，“乃翁” 的意思是____________。 2．下列词语没有错别字的一项是(　　)(2 分) A．香飘十里　　　别出心裁　　　呕心呖血　　　与众不同 B．振天动地 倾盆大雨 千篇一律 自作多情 C．天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安里得 D．囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助 3．读拼音，写词语。(10 分) 4．把词语补充完整，然后归类。(11 分) 牵(　　)挂(　　) (　　)(　　)失色　(　　)(　　)不休 (　　)(　　)不绝 得意(　　)(　　) 失(　　)落(　　) (　　)耳(　　)聋 (　　)心(　　)血 (1)带有人体器官名称或部位的四字词语：_______________________________ 12 / 28 ____________________________________________。 (2)描写人物神态的四字词语：_________________________________________ _______________________________________________。 (3)形容人说话的四字词语：___________________________________________ _______________________________________________。 5．选择恰当的关联词语填空。(4 分) 即使……也……　　既然……就……　　只要……就…… 不仅……还…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 爸爸________技术高明，________积极肯干。再难的活儿，________一 到爸爸的手中，__________能化难为易。________是别人不愿干的活儿，他 ________从不推辞。他觉得做难度大的活儿________人累一点儿，________ 能提高自己的技术。 6．按要求写句子。(8 分) (1)写连续的两句关于要努力读书的古诗。 ________________________________________________________ (2)写一句关于勤俭节约的名言警句。 ________________________________________________________ (3)这儿的景色真美，使我流连忘返。 改为反问句： 13 / 28 ________________________________________________________ 改为双重否定句： ________________________________________________________ (4)八月，桂花香。 改为夸张句： ________________________________________________________ 改为感叹句： ________________________________________________________ (5)用“味道”的不同含义造句。 a．_____________________________________________________ b．_____________________________________________________ 二、综合展示厅(7 分) 7．选出下面各句运用的主要描写方法。(填字母)(4 分) A．语言描写　　　B．神态描写　　　C．动作描写 D．外貌描写　　　E．心理描写　　　F．环境描写 (1)(松鼠)玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。(　　) (2)我想我一定是世上最狠心的母亲……(　　) (3)褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。(　　) (4)那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。(　　) 14 / 28 8．综合实践。(3 分) 网络上曾流传着这样一句话：“世界上最遥远的距离，莫过于我坐在 你的对面，你却在刷微信。”谈谈你对这句话的理解。 ________________________________________________________________ ________________________________________________ 三、课本直通车(10 分) 9．《忆读书》的作者是________，她在某年的“六一”国际儿童节，给某个儿童 刊物写下的指导儿童读书的话是：________________________________。 10．春天最美是________，夏天最美是________，秋天最美是________，冬 天最美是________。描写秋天的古诗有________________________。 11．____________也好，____________也好，这两个极端的断言有一个共同 的出发点——那就是________。 12．《太阳》是一篇__________________，运用了__________、__________、 __________、__________等说明方法，说明了太阳______、______、______ 的特点。 13 ． 美 哉 ， 我 少 年 中 国 ， ________________ ！ 壮 哉 ， 我 中 国 少 年 ， ________________！ 四) 阅读检阅台(10 分) 放学(节选) 妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。 15 / 28 11 点半，放学了。孩子们像麻雀似的冲出教室，叽叽喳喳吵得像一锅滚 水。 孩子们往不同的方向奔跑跳跃，坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安 安，还有安安的“死党”。 四个小男生在前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。经过一截短墙， 小男生们一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走 几步，跳下来……11 点 45 分。 经过一个庭院深深的大铁门，里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转 弯，现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近大铁门， 狼狗就扑过来，小男生们尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静 下来，小男生们又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看 看手腕，12 点整。 Ｋ 克利斯转弯，已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，头 颅依着头颅，在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上，背上突出着正方 形的书包，像乌龟背着硬壳。 地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的 金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上 20 倍。蚂蚁工作得非常辛 苦。 妈妈很辛苦地等着。12 点 15 分。 16 / 28 史提方转弯。安安踽踽独行，背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋 里，嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧！妈妈想，再转弯就是咱们的麦 河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景：一块工地。他奔跑过去。妈 妈心一沉。工地上乱七八糟，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用 脚踢来翻去，聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木 条。 他握住木条中段，继续往前走。12 点 25 分。 在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下，仰头往上张望。这 一回，妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠，它们经常在树干上 来来去去地追逐。有时候，它们一动不动的，就贴在那树干上，瞪着晶亮的 圆眼看来来往往的路人。现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在 树下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心 跳声。 在距离放学时间一个小时零五分钟之后，七岁半的安安抵达了家门口。 他把一根约两米长的木条搁在地上，腾出手来按了门铃。 14．“死党”在文中具体指_____________________________________。(1 分) 15．文中写安安他们在放学路上做了很多事，请简要写出三件来： (1)________________________________________； (2)________________________________________； (3)________________________________________。(3 分) 16 ． 请 试 着 补 写 第 4 自 然 段 中 省 略 号 “ 省 略 ” 的 内 容 ： 17 / 28 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _________________________(2 分) 17．加批注是读书的好习惯，请细读第 5 自然段，从品词语、悟感情的角度， 紧扣两个加点词语，把批注内容写在框里。(2 分) 18．短文中不停地出现时间，如“11 点半”“11 点 45 分”“12 点整”…… 为什么要这样写？(2 分) ________________________________________________________________ ________________________________________________ 五、习作百花园(30 分) 19．题目：他(她)是______________小达人 提示：生活中，有节约小达人、书画小达人、时尚小达人……请选一 位你熟悉的小达人写一写，做到内容具体，表达真情实感，书写工整。 期末试题二答案 一、1.抄写略。 (1)J　jì　示　6 (2)两　ㄋ　N　④　你们的父亲 2．D 18 / 28 3．协调　繁殖　陷坑　轮换　抽象 懒惰　黎明　启迪　饱览　允诺 4．肠 肚　大 惊　喋 喋 滔 滔　忘 形　魂 魄 震 欲　呕 沥 (1)牵肠挂肚　震耳欲聋　呕心沥血 (2)大惊失色　得意忘形　失魂落魄 (3)喋喋不休　滔滔不绝 5．不仅　还　只要　就　即使　也　虽然 　但是 6．(1)示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 (2)示例：由俭入奢易，由奢入俭难。 (3)这儿的景色真美，怎么能不使我流连忘返呢？ 这儿的景色真美，不能不使我流连忘返。 (4)八月，桂花十里飘香。 八月，桂花多么香啊！ (5)示例：鱼汤味道真鲜美。 这首诗很有味道。 二、7.(1)D　(2)E　(3)B　(4)F　 8．示例：生活中很多人沉迷于微信，与亲人、朋友面对面交流的时间越 19 / 28 来越少，以致造成了隔阂，让亲情、友情变得淡薄，因此我呼吁人们放下手 机，多陪陪亲人与朋友。 三、9.冰心　读书好，多读书，读好书 10．黎明　夜晚　黄昏　早晨　示例：《山居秋暝》《枫桥夜泊》 11．“精彩极了”　“糟糕透了”　爱 12．说明文　列数字　举例子　作比较　打比方　远　大　热 13．与天不老　与国无疆 四、14.安安的伙伴米夏儿、克利斯、史提方 15．(1)惊险地在短墙上跳上跳下　(2)在大铁门前逗狼狗　(3)跪趴在地上 观察蚂蚁拖苍蝇 16．示例：小男生们有时会一不小心摔倒在地上，裤腿上沾满了地上的 灰尘，但这并没有打消他们的兴趣，他们拍拍灰尘又爬上去，惊险地走几步， 跳下来。 17. 示例：“蹑手蹑脚”“狂喜尖叫”生动传神地刻画出孩子们逗狼狗时 既害怕又异常兴奋的样子，充满了童趣。 18．①记录事件的进程，推动情节发展。　②表现妈妈等待的辛苦与焦 急。　③时间精确到分，突出孩子们活动的专注投入。 五、19.思路解析：“达人”是网络常用语，意思是在某方面(学术、艺术、 技术等)非常精通的人。选择一个你最喜欢的小达人，把题目补充完整，紧紧 围绕他(她)擅长什么来写，突出他(她)的专长。 　例文略。 20 / 28 附： 期末非连续性文本阅读卷 一、阅读漫画《启蒙教育》，完成下面的练习。(20 分) 启蒙教育 1．你觉得漫画中的鸟妈妈在对小鸟说什么？发挥想象，写一写。(10 分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________ 2．说一说这幅漫画有什么现实意义。(10 分) _________________________________________________________________ _________________________________________________ 二、随着社会的发展，现在许多农民朋友远离家乡到大城市打工挣钱，将孩 子留在家里由老人看管。这些留守儿童生活得怎么样呢？请大家阅读以下 材料，完成后面练习。(20 分) 【材料】留守儿童近半数因父母外出打工导致生活质量下降，精神上 和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开 21 / 28 展了“走近留守儿童，呵护幼小心灵”的主题活动，通过同学之间结对子 的形式，帮助留守儿童走出心理阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动， 并完成下列任务。 1．下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你认为哪一个更贴切？请简 要说明理由。 ①让世界充满爱　 ②明天更美好　 ③手拉手，心连心 选择： 我 认 为 ________( 填 序 号 ) 更 贴 切 。 理 由 ： _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______________(5 分) 2．请你仔细阅读下面的表格，从中得出两则信息。(5 分) 某省留守儿童抑郁情绪调查表 抑郁频度 经常 有时 很少 没有 百分比 5.9% 52.9% 35.5% 5.7% 解决方式 对父母 说 对同学 说 对老师 说 不说 百分比 23.6% 35.5% 5.9% 35% 我得到的信息： 22 / 28 (1)_________________________________________________________ (2)_________________________________________________________ 3．为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。(5 分) 示例：给留守儿童过生日。 (1)_________________________________________________________ (2)_________________________________________________________ 4．假如你是在现场采访的记者，此刻镜头正对准留守儿童的父母，你最想问 他们的问题是什么？(5 分) _________________________________________________________________ _________________________________________________ 三、请认真阅读下面的药品说明书(部分)，按要求完成下面的练习。(20 分) 【药品名称】金嗓子喉片 【成分】薄荷脑、金银花、西青果、桉油、石斛、罗汉果、橘红、八角茴 香油。辅料为：蔗糖、葡萄糖浆。 【功能主治】疏风清热，解毒利咽，芳香辟秽。适用于改善急性咽炎所致 的咽喉肿痛，干燥灼热，声音嘶哑。 【规格】每片重 2 克。 【用法用量】含服，一次 1 片，一日 6 次。 【注意事项】 23 / 28 1．忌烟酒、辛辣、鱼腥食物。 2．不宜在服药期间同时服用温补性中药。 3．孕妇慎用。糖尿病患者、儿童应在医师指导下服用。 4．脾虚大便溏者慎用。 5．属风寒感冒咽痛者，症见恶寒发热、无汗、鼻流清涕者慎用。 6．服药 3 天症状无缓解，应去医院就诊。 7．如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。 【贮藏】密封，置干燥处。 1．判断。对的打“√”，错的打“×”。(6 分) (1)吃了金嗓子喉片，不能吸烟、喝酒。(　　) (2)妈妈吃了金嗓子喉片后把它随手放在了厨房里的桌子上。(　　) (3)爸爸在服用温补性中药期间不宜服用金嗓子喉片。 (　　) 2．两岁的小明感冒了，嗓子疼，发烧，流清鼻涕，妈妈给他含服了一粒金嗓 子喉片。妈妈这样做对吗？为什么？(7 分) ________________________________________________________________ ________________________________________________ 3．奶奶嗓子疼得十分难受，于是她一次服用了 3 片金嗓子喉片，一天服用了 6 次。奶奶这样做对吗？为什么？(7 分) ________________________________________________________________ 24 / 28 ________________________________________________ 四、仔细观察漫画，认真阅读漫画下面的文字，然后完成后面的练习。(20 分) 画面的主体是一本打开的书，书的封面上写有“一本好书”字样，封底 写有“一生财富”字样。书的下面露出了三个人的腿脚，分别代表成年男子、 成年女子和一个孩子，他们共同阅读这本书。 1．上面的文字运用了( 　　)的表达方式。(5 分) A．记叙　　　　B．议论　　　　C．说明　　　　D．描写 2．漫画下面的文字的写作顺序是(　　)(5 分) A．由主体到部分 B．从左到右 C．从右到左 D．从上到下 3．这幅漫画的主题是(　　)(5 分) A．读书 B．财富 C．读好书 D．好读书 4．请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。(5 分) ________________________________________________________________ ________________________________________________ 五、阅读下面两则材料，完成练习。(20 分) 【材料一】 25 / 28 浙江新闻网：2017 绍兴首届国际马拉松报名攻略(节选) 年龄要求：全程马拉松项目年龄限 20 周岁以上(1997 年 11 月 11 日以前 出生)，半程马拉松项目年龄限 16 周岁以上(2001 年 11 月 11 日以前出生)，迷 你马拉松项目性别、年龄不限，身体健康者均可报名参赛，16 周岁以下未成 年人须由其监护人或法定代理人签署参赛免责声明，同时须在一名监护人陪 同下方可参赛。 身体要求：马拉松运动是一项大负荷、高强度、长距离的运动，也是一 项高风险竞赛项目，对参赛者的身体状况有较高的要求。参赛者应身体健康， 并具备长期参加长跑锻炼或训练的基础。组委会要求所有参赛者近一年内通 过县级及以上医疗机构的体检(含心电图检查)，并结合检查报告进行自我评估， 确认自己的身体状况能够适应长跑运动，才可报名参赛。 【材料二】 央视网消息：北京时间 11 月 11 日，2017 年绍兴首届国际马拉松(越王勾 践公元前 490 年在会稽山以北“立国树都”，所以此项赛事也称“越马”)在绍 兴市奥体中心鸣枪起跑，共有来自世界各地的 15000 余名选手参加比赛。线 路途经书圣故里、鲁迅故里、轩亭口、府山、大通学堂、迎恩门等绍兴最具 文化底蕴的景点和古迹，其中全程马拉松 5000 余人，半程马拉松 4000 余人， 迷你马拉松 6000 余人。埃塞俄比亚选手包揽全程马拉松男子组前三名。 1．根据上述材料填表。(7 分) 赛事名称 举行时间 26 / 28 项目设置 ①______________ ②______________ ③______________ 出发地点 赛事规模 2.根据材料判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(6 分) (1)五(2)班的张瑶可以独自参加半程马拉松赛。(　　) (2)马拉松运动是一项大负荷、高强度、长距离、高风险竞赛项目，所以不建 议非专业人员参加此次马拉松。(　　) (3)“越马”中的“越”代表的是绍兴。(　　) 3．你可以报名参赛吗？如果可以，你应该报哪个项目？为什么？(3 分) _________________________________________________________________ _________________________________________________ 4．“千年古越城，万众马拉松”是绍兴首届国际马拉松的口号，你觉得该口 号拟得如何？请你简要评价一下。(4 分) _________________________________________________________________ _________________________________________________ 期末非连续性文本阅读卷 一、示例：1.我们一定要小心手里拿着弹弓的人类，一旦被打中，我们就 会被关进笼子里，失去自由。 27 / 28 2．这幅漫画告诉我们要爱护鸟类，不要伤害鸟类。 二、1.③　它具体形象地体现出了此次活动的主题。 2．示例：(1)很多留守儿童有抑郁情绪。 (2)大多数留守儿童解决抑郁情绪的方式是对同学说以及不说。 3．示例：(1)举办“我与留守儿童心连心”演讲比赛。 (2)开设留守儿童心理辅导课。 4．示例：你们在外出打工时了解过家里孩子的情况吗？ 三、1.(1)√　(2)×　(3)√ 2．不对。因为小明属风寒感冒咽痛者，应该慎用。并且两岁的小明应该 在医师的指导下服用该药。 3．不对。因为用法用量中已写明一次 1 片，一日 6 次。 四、1.C　2.A　3.C 4．示例：一本好书能给人有益的知识，拥有知识就拥有了一生享用不尽 的财富。 五、1.2017 绍兴首届国际马拉松　2017 年 11 月 11 日　①全程马拉松　② 半程马拉松 ③ 迷你马拉松　绍兴市奥体中心　世界各地的 15000 余名选手参加比赛 2．(1)×　(2)×　(3)√ 3．示例：可以。可以报迷你马拉松。因为迷你马拉松项目性别、年龄不 28 / 28 限，身体健康者均可报名参赛。 4．示例：该口号拟得很好。它通过数字突显出了绍兴悠久的文化历史， 马拉松的规模大，同时将古城文化与体育赛事进行了完美的结合，体现了古 城的活力和马拉松的文化氛围。