初三文言文阅读虚词篇练习题

初中文言文阅读虚词篇 1．下列各组中加点词意思相同的一项是（ ） A．独留一人于庭/负者歌于途 B．出其桎梏而饮食/出淤泥而不染 C．自临其狱/其如土石何 D．皆以右手持匕/不以物喜 原文：【2018 年中考甘肃武威卷】阅读下面文字，完成后面小题。 欧阳晔治鄂州，民有争舟相殴至死者，狱久不决。晔自临其狱，出囚坐庭中，出其桎梏 而饮食。讫，悉劳而还之狱，独留一人于庭，留者色动惶顾。公曰杀人者汝也！囚不知所以， 曰：“吾观食者皆以右手持匕，而汝独以左；今死者伤在右肋，此汝杀之明验也！”囚涕泣 服罪。 （出自冯梦龙《智囊全集·察智部》） 2．下列加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） A．日所诵书必与之埒 得无楚之水土使民善盗耶 B．为讲说甚详恳 二虫尽为所吞 C．以身先之 太医以王命聚之 D．书其面曰 其真无马邪 原文：2018 年中考江苏扬州卷】阅读文言文，完成下列小题。 藩国名臣 【明】朱国桢 赵准，藁城人，长身美髯，性刚毅方严，终日无惰容，不轻言笑。年二十余，始读书。 时有敏少年，日记数千言，赵先生耻居其下，日所诵书必与之埒。日不足，竟夜读忘寝。举 顺天乡试，为学官。王令诸郡王皆受经，为讲说甚详恳，门弟子常数十。矩矱严，诸生步立 皆有则。尤重背诵，以身先之，无倦，诸生侍侧凛凛。时太守有十子，五子骄纵甚，虽守无 如之何。一日，闻赵先生严，自领其子来，且遗一朴，广二寸，厚半寸，书其面曰：“专治 五子，毋及余生。”诸子一望见，即凛然，皆折节受学守规。 3．下列句中加点词语意义和用法相同的一项是（ ） A．①忘路之远近 ②鸣之而不能通其意B．①既出，得其船 ②既已知吾知之而问我 C．①乃不知有汉 ②不可久居，乃记之而去 D．①藉以茵褥 ②今于欲以子之梁国而吓我邪 原文：【2018 年中考山东威海卷】阅读下面语段，完成下列小题。 至于启卷，必先几案洁净，藉以茵褥①，然后端坐看之，或欲行看，即承以方版，未尝 敢空手捧之，非惟手汗渍及，亦虑触动其脑②。每至看竟一版，即侧右手大指面衬其沿，而 覆以次指面，捻而夹过，故得不至揉熟③其纸。每见汝辈多以指爪撮起，甚非吾意。今浮图、 老氏④尤知尊敬其书，岂以吾儒反不如乎？汝当谨志之。 【注】①【茵褥】被褥。②【脑】书脑，即书的订处。③【揉熟】揉坏。④【浮图、老 氏】指佛教徒、道教徒。 4．下列加点词在句子中的意义和用法，相同的一项是 A．定公不悦，以告左右|不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》） B．定公躐席而起 |由是则生而有不用也（《孟子·告子上》） C．不识吾子何以知之|手指不可屈伸，弗之怠（《送东阳马生序》 D．舜不穷其民 |安陵君其许寡人（《战国策·唐雎不辱使命》） 原文：【2018 年中考山东潍坊卷】阅读下面的文言文，完成小题。 颜渊论御马 颜渊侍坐鲁定公于台，东野毕御马于台下。定公曰：“善哉，东野毕之御也！”颜渊曰： “善则善矣，其马将俟①矣。”定公不悦，以告左右曰：“闻君子不谮人。君子亦谱人乎？” 颜渊退，俄而厩人②以东野毕马佚闻矣。定公躐③席而起，曰：“趣④驾召颜渊。” 颜渊至，定公曰：“乡寡人曰：‘善哉，东野毕之御也！’吾子曰：‘善则善矣，然则 马将佚矣。’不识吾子何以知之。”颜渊曰：“臣以政知之。昔者舜工于使人，造父工于使 马。舜不穷其民，造父不极其马。是以舜无佚民，造父无佚马也。今东野毕之御，上车执辔， 衔体正矣；周旋步骤，朝礼⑤毕矣；历险致远，马力殚矣。然犹策之不已，所以知其佚 也。” 定公曰：“善，可少进乎？”颜渊曰：“兽穷则啮，鸟穷则啄，人穷则诈。自古及今， 穷其下能不危者，未之有也。诗曰：‘执辔如组⑥，两骖如舞。’善御之谓也。”定公曰： “寡人之过矣。”（选自《韩诗外传》，有删节） 【注】①佚（y）：通“逸”，逃跑。②厩（jiu）人：马棚的差役。③躐（e）：超越。④ 趣：同“促”。⑤朝礼：指调服车马的法度。⑥组：编织。