部编版四年级语文上册期末测试卷 4
(根据部编版语文四年级上册教材编写)
(时间:90 分钟 分值:100 分)
一、书写展示台。(3 分)
在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母
亲的怀里了。
二、生字快乐家。(20 分)
1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。(4 分)
要求(yāo yào) 稻穗(huì suì) 霸占(bà ɡē) 抹布(mǒ mā)
包扎(zā zhā) 曲折(qū qǔ) 蒙昧(wèi mèi) 霎时 (shà jiē)
2.读拼音,写汉字。(16 分)
zhú jiàn z zhuānɡ jiɑ yán jiū jī fū
hú dié yǎn hù yí huò xí fù
三、词语自然园。(14 分)
1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)
贯 惯
(1)那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗,( )江面。
(2)我们要从小养成良好的学习( ),这样才能有更大的进步。
填 慎
(3) 李叔叔做事非常( ),工作上很少出错。
(4)这道( )有点难,马小跳思考了很长时间也没有想出来。
2. 给下面加点的字选择正确的解释。(3 分) 触: A 接触;碰;撞 B 触动;感动
(1)看了《西游记》,我感触很深。 ( )
(2)他不小心触了电。 ( )
(3)爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
( )
3.理解加点词语的意思。(3 分)
(1)我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。
初读这句话时,可以推测“憧憬”和 的意思相近。查字典后,
可以知道“憧憬”的意思是 。
(2)我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”。
这句话中的“依然”和 的意思相仿。
4.补充成语。(4 分)
视死如( ) 精( )报国 风( )浪静 山( )地裂
赏心( )目 斩钉截( ) 兴奋不( ) 流( )忘返
四、句子跷跷板。(10 分)
1.补充句子。(3 分)
(1)不识庐山真面目, 。
(2)但使龙城飞将在, 。
(3)须臾却入海门去, 。
2.下面句子运用了什么修辞手法?(3 分)
(1)每个小水塘,都抱着一个月亮! ( )
(2)这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。 ( )
(3)月盘是那样明亮,月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山,照亮了村头
的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路…… ( )
3. 按要求写句子。(4 分)
(1)中国人要想不受帝国主义欺凌。中国人要振兴中华。(用关联词语连成
一句话)
(2)我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)五、课文回顾吧。(11 分)
1. 用自己的话说说“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的意思。(3 分)
2.读片段,完成后面的练习。
到了河神娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士,真的来
了。巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的
女徒弟。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看,女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,
河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”
说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
……
老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神
娶熄妇,漳河也没有发大水。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌
溉,年年都得到了好收成。
(1) 文章写了西门豹治理邺的两件事,他们分别是哪两件事?(2 分)
(2)“老百姓都明白了”指老百姓明白了什么?(3 分)
(3)西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里?(3 分)
六、语文实践台。(5 分)
为了保护环境,我们可以怎么做呢?先想一想,再说给同学们听。
七、课外阅读轩。(12 分)诸葛亮从师
传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄,院里喂
了一只花颈公鸡。
这只公鸡每天晌午总要叫三声,水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲
学入了迷,听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是,他在裤子上缝上一个小口袋,每天
装上几把米,看到那只公鸡要叫时,就悄悄地朝窗外撒一把米,等鸡把一口袋米
吃完再叫唤时,下课已经晚了一个时辰。
水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长,便把他辞退回家了。小诸葛亮走了
几天,师娘给他讲情:“小诸葛亮喂鸡也是为了求学,我看就饶他一次吧!”水
镜先生知道诸葛亮聪明过人,十分好学,但是收是退,还要看看他的品行如何,
就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。
书童回来向水镜先生讲了三件事:一是诸葛亮的母亲冬天怕冷,他上山割来
水晶草铺在床上,自己先睡上去暖一会儿,再让母亲安睡。二是诸葛亮家离井台
只隔两畦菜地,他人小个头矮,生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆,每次挑水都多走
许多路,绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮曾经到附近向一个青年人请教,后来,
虽然他的学问超过了这个青年,但仍虚心待人。
水镜先生听罢这三件事,点头说:“小诸葛亮日后必成俊杰!”当下就催书
童带路,亲自到隆中接诸葛亮回来求学。水镜先生看到诸葛亮品德优良,就将平
生的本事传授给他,使他成为一个杰出的政治家和军事家。
1.按查字典要求填空。(3 分)
“杰”用音序查字法应查大写字母 ,用部首查字法可先查部首 。
“杰”在字典里的解释有:①才能出众的人;②特异的,超出一般的。在文中,“俊
杰”的“杰”应取第 种解释。
2.根据短文内容,在恰当的答案后的括号里打“√”。(4 分)
诸葛亮被水镜先生辞退,是因为:
(1)诸葛亮上课不守纪律,故意喂鸡。 ( )
(2)诸葛亮想多听先生讲学,不让鸡叫,上课时喂鸡。 ( )
(3)诸葛亮为了捉弄师长,上课时喂鸡。 ( )
3.水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”,是因为他具有哪些优良品质?(5 分)八、妙笔芳草地。(25 分)
我们家里都有许多相片,一些相片还会有一些故事。就请大家选一张,写一
写相片里的故事吧。题目自拟。