一、看拼音写词语。（10 分。每空 1 分。）
shà shĺ wān dòu jià shǐ chéng
shú pú táo
( ) ( ) ( )
( ) ( ) nài
xīn zhú jiàn kuān kuò zhuāng jià
jiāng yìng
( ) ( ) ( ) （ ）
( )
三、比一比，组词。(5 分。每空 0.5 分。)
抢 ( ) 蝇 ( ) 既 ( ) 换 ( ) 僵
（ ）
枪( ) 绳（ ） 即( ) 唤( )
疆（ ）
四、成语练习。（12 分）
1.将下列词语补充完整。(6 分。每空 0.5 分。)
( )( ) 鼎 沸 齐 头 ( )( ) 出 乎
( )( )
腾 云 ( )( ) 呼 ( ) 唤 ( ) ( ) 号 浪
( )
2.请从以上补充的词语中，选词填空。（3 分。每空 1 分。）
⑴早晨万里无云，中午的时候竟然下起了大雨，真让人_________。
⑵在海边，每当台风来临的时候，那_________的阵势，真叫人害怕。⑶集市上真是_________，十分热闹。
3. “漫天卷地”中的“天”和“地”是一对反义词，像这样含有反义词的词语，
请写出三个。（3 分）
______________________________________________________
五、仿写句子。（8 分。每题 2 分。）
1. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写比喻句）
_______________________________________________________
2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）
_______________________________________________________
3. 我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地
方。（仿写排比句）
_______________________________________________________
4.哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个水塘都抱着一个小月亮。（仿写拟人
句）
_______________________________________________________
六、根据课文内容填空。（12 分。每空 0.5 分。）
1.在一、二单元学过的课文中，我们目睹了被称为_________的钱塘江大潮。
通过“我”和阿妈走月亮，我感受到了_________。科学家经过反复研究，终于揭
开了_________的秘密，并从中受到启发，给_______装上_________。二十世
纪是一个_______的世纪，科学创造了一个又一个_______。
2. 《 鹿 柴 》 的 作 者 是 ___ 代 诗 人 _________ 。 空 山 ________________ ，
__________________ 。 返 景 ________________ ， 复 照
________________。
3. 我 们 要 不 断 学 习 ， 并 且 时 刻 都 要 提 出 自 己 的 疑 问 ， 因 为 “ 智 能 之 士 ，
_________，_________”。我们每个人并不是一生下来就什么都知道，正所谓：
“人非生而知之者，_________？”
4.《一个豆美里的五粒豆》的作者是丹麦的 。在课文中，我最
喜第 粒
豌 豆 ， 因 为
。
七、阅读天地(21 分)
(一)课内阅读。(11 分)
20 世纪是一个呼风唤( huàn huàng)雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
在 20 世纪 100 年的时间里，人类利用现代科学技术获( hòu huò)得了那么多
奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改
观，其改变的程度(超 赶)过了人类历史上百万年的总和。
人类在上百万年的历史中一直很依(赖 刺)自然，生活在一个慢吞吞、静
悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也
没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托
自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷
变成了现实。20 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形
容。
1.划去文中括号里不正确的读音或汉字。(4 分)
2.选文中画横线的句子是个 句。请从选文中再找出一个这样的句子，
用“ ”画出来。(2 分)3.选文中哪句话来形象地形容了 20 世纪的科技成就巨大?请工整美观地抄写下
来。 (3 分)
（二）课外阅读。（10 分）
竹子
竹子是极平凡的,然而,它和人们的生活息息相关。
青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑用的材料,又是纸用的原料；竹皮可编织竹
器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色
的宝矿”！
然而,我更欣赏那种顽强不届的品格。它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来为
诗人所题咏,为画家所描绘，为匠人所雕刻,为游人所向往。当春还没有融尽残冬
的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌发了,春风一过,它就像一把利剑,( )顽
石,( )冻土,( )层层笋衣, ( )一身绿装,直插云
天。竹子暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分展示了不畏艰难,
不惧压力的强大生命力。
竹子的这些品格不正体现了我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗?我
们每个人需要的不也是这种精神吗?
1.请从下面的词语中选择恰当的词语,填到短文中的括号里。(2 分)
刺破 脱下 穿过 披上
2.竹子和人们的生活有哪些关系呢?请在短文中用“ ”画出来。
(2 分)3. 短 文 中 画 线 的 句 子 是 句 , 表 达 的 意 思 是 ：
。（2 分）
4.请根据短文自己试着提出一个问题。(2 分)
八、写作。（30 分）
题目：___________真美
提示：在你的周围，肯定有许多美丽的景色。有美丽的村庄或城镇，有热闹
的街道或公园等，选一处你喜欢的景色推荐给大家，注意把推荐的理由写清
楚，吸引大家去看。
要求：1.条理清楚，语句通顺。
2.注意描写的顺序，把推荐的理由写充分。
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