八年级生物上册第四单元第四章生物的遗传与变异4-4-3人类染色体与性别决定同步测试（含解析济南版）.doc

1 4.4.3 人类染色体与性别决定 一、单选题 1.从人的性别决定方式看，生男生女取决于（ ） A. 与卵细胞结合的精子类型 B. 与精子结合的卵细胞类型 C. 发育过程中胎儿的营养 D. 父母的性格特征 2.两千多年来，孔子的后代遍及世界各地，孔家又称天下第一家。2006 年元旦，孔子第 80 嫡长孙孔佑仁在台湾出生。请推测孔佑仁体内的遗传物质能确定是从孔子身上继承下来的是 A. 常染色体 B. X 染色体 C. Y 染色体 D. 显性基因 3.正常男性体细胞的染色体组成是（ ） A. 23 对＋X B. 23 对＋Y C. 22 对＋XX D. 22 对＋XY 4.下列不正确的叙述是哪一项 A. 生殖过程中，女性只产生一种含 X 染色体的卵细胞 B. 从理论上讲，生男生女的概率各占一半 C. 男性 X 染色体上致病基因一般不会传给儿子 D. 正常男性精子的染色体组成可以表示为 22+XY 5.“团团”，“圆圆”是代表海峡两岸同胞共同心愿的两只大熊猫，大熊猫的性别决定和人 相同，“团团”是活泼好动的“小伙子”，“圆圆”是羞态可掬的“小姑娘”。那么“团 团”、“圆圆”体细胞内的一对性染色体分别为 ( ) A. XX、XY B. XY、XX C. X、Y D. Y、X 6.女性产生的一个卵细胞中含有的性染色体数目为（ ） A. 1 条 B. 2 条 C. 23 条 D. 23 对 7.某对夫妇已有了一个儿子，他们想要再生一个女儿的可能性有多大 A. 100% 2 B. 75% C. 50% D. 25% 8.人体细胞内的染色体，正常来源是 A. 与父亲相似的人，来自父方多，与母亲相似的人，来自母方多 B. 一半以上来自父方，一半以下来自母方 C. 一半以下来自父方、一半以上来自母方 D. 一半来自父方、一半来自母方 9.决定人的性别的时期是( ) A. 受精卵分裂时 B. 胎儿出生时 C. 卵细胞受精时 D. 胚胎性器官分化时 10.人类成熟的精子中有（ ） a．23 个染色单体 b.46 个染色单体 c. 23 个 DNA d. 46 个 DNA e .22+X f. 22+Y A. ace B. bdf C. adf D. acf 二、填空题 11.完成下面遗传图解。父亲 XY XX 母亲 ①________ 、②________ 、③________ 、④________ 、⑤________ 3 12. “生男生女到底是怎么回事？生男不是生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制 的生男生女图解如下： （1）图中（________ ）内 XY 表示性染色体，请在图中（ ________ ）内填写出正确的 答案。 （2）图中生殖细胞乙、丙的名称是________ ，细胞丁、戊的名称是________ 。 （3）有人认为：生男还是生女的责任全在女性，这种想法是________ （正确或不正确） 的。 （4）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是________ （均等或不均等）的。 （5）孔子第 80 代嫡长孙体内的遗传物质能确定是从孔子身上传承下来的是________ 染 色体。 13.某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装 入 100 粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各 50 粒。每次从甲、乙两袋分别随 机摸出 1 粒围棋子进行组合，一粒黑子一粒白子的组合用 A 表示，两粒白子的组合用 B 表示， 每个小组组合 20 次。全班 5 个小组的实验结果如下表所示： 组合方式 组别 A B 第 1 组 10 10 第 2 组 8 12 第 3 组 11 9 第 4 组 13 7 第 5 组 9 11 （1）黑色围棋子模拟的生殖细胞是________ ，其中有的性染色体的类型是________ 。 （2）每完成 1 次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内？________ 。 （3）根据该实验结果得出的结论是________ 。 4 14.细胞中的染色体组成 :女性正常体细胞：________ 卵细胞：________ 男性正常体细胞：________ 精 子：________ 15.人的性别是由染色体决定的．在人体细胞的 23 对染色体中，与性别决定无关的 22 对染 色体 叫做常染色体，与性别决定有关的一对染色体叫做性染色体．男性生殖细胞中 的性染色体组成是________ 　． 三、解答题 16.分析下列图示，完成填图和问题。 （1）你能分析一下，女性的体细胞的染色体组成与卵细胞的染色体组成各是什么样的吗？ （2）就性染色体来说，你能分析一下男性能产生几种精子？各含有什么性染色体？ 四、综合题 17.科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图。 请分析回答： （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是________存在的。 5 （2）根据染色体组成可以判断，乙为________ （填“男”或“女”）性的染色体组成．乙 产生的生殖细胞中含有________ 条染色体。 （3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有________ 染色体的生殖 细胞结合，所生后代的性别表现为女性。 （4）有耳垂（B）对无耳垂（b）是显性，一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的女儿，他 们再生一个无耳垂的孩子的可能性是________ 。 6 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】A 【解析】【解答】解：在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有 X 染色体的和含 Y 染 色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有 X 染色体的；如果含 X 染色体的卵细胞与含 X 染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是 XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果 含 X 染色体的卵细胞与含 Y 染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是 XY，由它发 育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。 故选：A 2.【答案】C 【解析】【分析】在产生生殖细胞的过程中，男性产生两种类型的精子：一种是含有 X 染色 体的，另一种是含 Y 染色体的，女性只产生一种卵细胞：是含有 X 染色体的，如果含 X 染色 体的卵细胞与含 X 染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是 XX，由它发育成的孩 子就是女孩，如果含 X 染色体的卵细胞与含 Y 染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体 就是 XY，由它发育成的孩子就是男孩，如此代代相传，孔子第 80 伐嫡长孙孔佑仁的性染色 体 Y 染色体是从孔子身上继承下来的。 【点评】此题较新颖，难度一般，能够熟练掌握人的性别遗传，即可解题。 3.【答案】D 【解析】【解答】人的性别遗传过程如图： 从性别遗传图解看出，男性体细胞的染色体组成 22 对常染色体+XY 染色体，因此男性体细 胞的性染色体组成是 XY.7 故答案为：D. 【分析】人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体．常染色体就是对性别决定不起直接 作用，除了性染色体外的所有染色体．人类正常染色体为 46 条（23 对），其中 22 对称为 常染色体，男女都一样；第 23 对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性 体细胞中的一对性染色体组成是 XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是 XX．因此男性体 细胞的染色体组成可表示为 22 对+XY；女性卵细胞的染色体组成可表示为 22 对+XX． 4.【答案】D 【解析】【解答】正常男子的精子中的染色体组成可能为 22+X 或 22+Y，因为染色体进入精 子的会减少每对中的一半，而 22 条为常染色体，其余的一条为性染色体，男子体内有 1 条 X 性染色体和 1 条 Y 性染色体，而产生精子的性染色体是随机的，所以可能为 22+X 或 22+Y。 故选：D 5.【答案】B 【解析】【分析】每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含 有 46 条染色体，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，即人的体细胞中有 23 对染色体， 其中有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体，男性的性染色体是 XY，女性的性染色 体是 XX。 【点评】该题考查了人体细胞内的染色体组成，人的体细胞有 23 对染色体，包括 22 对常染 色体和一对性染色体。 6.【答案】A 【解析】【分析】在产生生殖细胞时，男性产生的精子就有两种，一种是含有 X 染色体的， 另一种是含 Y 染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有 X 染色体的，因此女性所生产 的正常卵细胞中含有性染色体的数目是 1 条即 X。 【点评】此题为基础题，解答此类题目的关键是熟记染色体分为常染色体、性染色体和性别 遗传。 7.【答案】C 【解析】【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离， 男性产生两种类型的精子--含 X 染色体的精子和含 Y 染色体的精子，女性则只产一种含 X 染 色体的卵细胞，受精时，如果是含 X 的精子与卵子结合，就产生具有 XX 的受精卵并发育成 女性，如果是含 Y 的精子与卵子结合，就产生具有 XY 的受精卵并发育成为男性，男性产生 的两种类型的精子与卵细胞结合的机会是均等的，因此生男生女的几率是一样的，所以是女8 孩 XX 的机率为 50%。 【点评】此题为基础题，有一定的难度，解答此类题目的关键是理解性别的决定和性别的遗 传过程以及染色体的组成。 8.【答案】D 【解析】【分析】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染 色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，生 殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在，当精子和卵细胞结合形成受精卵时， 染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一条来自父方，一条来自母方。 【点评】此题为基础题，解答此题的关键是熟记受精卵的染色体一条来自父方，一条来自母 方。 9.【答案】C 【解析】【分析】人的性别决定于受精卵形成时，在形成生殖细胞时，男性产生的精子有两 种：含有 X 染色体的和含有 Y 染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有 X 染色体的， 在形成受精卵时，如果含 X 染色体的卵细胞与含 X 染色体的精子相融合，那么受精卵的性染 色体就是 XX，由它发育成的孩子就是女孩，如果含 X 染色体的卵细胞与含 Y 染色体的精子 相融合，那么受精卵的性染色体就是 XY，由它发育成的孩子就是男孩。 【点评】解答此类题目的关键是理解人的性别遗传，决定于男性产生的哪种精子与卵细胞相 融合。 10.【答案】D 【解析】【分析】体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中， 染色体都要减少一半，人的体细胞中染色体是 23 对，那么精子中染色体为 23 条，23 条染 色体上有 23 个 DNA 分子，精子中的 23 条染色体，其中有 22 条常染色体，和 1 条性染色体。 【点评】此题为基础题，难度一般，解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化。 二、填空题 11.【答案】Y；X；X ；XY ；XX 【解析】【解答】人类在形成生殖细胞时，男性产生的精子就有两种，一种是含有 X 染色体 的，另一种是含 Y 染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有 X 染色体的；如果含 X 染 色体的卵细胞与含 X 染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是 XX，由它发育成的 孩子就是女孩；如果含 X 染色体的卵细胞与含 Y 染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色9 体就是 XY，由它发育成的孩子就是男孩．人的性别遗传图解如图所示： 故答案为： 【分析】此题考查了人体的遗传和性别。人的体细胞内的 23 对染色体，有一对染色体与人 的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是 XY，女性的性染色体是 XX。 12.【答案】丙，Y ；戊，XY ；精子；受精卵；不正确；均等；Y 【解析】【解答】人的性别是由性染色体决定的，男性是由性染色体 XY 决定的，女性是由 性染色体 XX 决定的，男性产生的生殖细胞（精子）有两种，含 X 染色体的精子和含 Y 染色 体的精子；女性产生的生殖细胞（卵细胞）只有一种，含 X 染色体的卵细胞．两种精子和卵 细胞结合的机会是均等的，含 X 染色体的精子和含 X 染色体的卵细胞受精的受精卵（XX）发 育成女性，含 Y 染色体的精子含 X 染色体的卵细胞受精的受精卵（XY）发育成男性，所以生 男生女是由男方决定．遗传图解是： 【分析】解答本题可利用性别遗传图解解释人类的性别遗传，生男生女的原理．难度中 等． 13.【答案】精子 ；Y ；需要；生男生女的机会均等 【解析】【解答】（1）男性的性染色体是 XY，女性的性染色体是 XX，男性产生的精子有两 种类型即含 X 和含 Y 染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有 X 染色体的，因此用黑、 白棋子模拟男性的精子。 （2）从甲、乙两袋中分别随机摸出 1 粒棋子进行组合，克服她为因素的影响，用来装围棋 子的袋子是不透明的，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，每完 成 1 次组合后，需要将摸出的棋子再放回袋子，否则就会使实验失去逼真性，为了排除由于 偶然性引起的误差，增加实验材料达的数量或重复次数，计算平均值。10 （3）处理数据，分析结果，得出的结论：生男生女是随机的，机会是均等的. 【分析】此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是理解生男生女的几率相等的原因，是 因为男性产生的两种类型的精子与女性产生的卵细胞结合的机会是一样的。 14.【答案】22 常染色体+XX 2；22 条常染色体+X；22 对常染色体 +XY ；2 条常 染色体+X 或 Y 【解析】【解答】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产 生两种类型的精子--含 22+X 染色体的精子和含 22+Y 染色体的精子，女性则只产一种含 22+X 染色体的卵细胞，受精时，如果是含 22+X 的精子与卵子结合，就产生具有 44+XX 的受 精卵并发育成女性，如果是含 22+Y 的精子与卵子结合，就产生具有 44+XY 的受精卵并发育 成为男性，因此正常女性体细胞的染色体是 44 条+XX，卵细胞中的染色体组成的是 22 条+X， 男性正常体细胞中的染色体组成的是 22 对常染色体+XY，精子中的染色体组成的是 22 条+X 或者 22 条+Y。 【分析】此题是基础题，较易，理解掌握性染色体有 X 染色体和 Y 染色体，一对性染色体为 XX 时为女性，一对性染色体为 XY 时为男性。 15.【答案】X 或 Y 【解析】【解答】人的性别遗传过程如图： 从性别遗传图解看出，精子的染色体组成为 22 条+X 或 22 条+Y．因此，人体男性生殖细胞 中染色体组成表示正确的是 22+X 或 22+Y，其中男性生殖细胞中的性染色体组成是 X 或 Y． 故答案为：X 或 Y 【分析】男女体细胞中都有 23 对染色体，有 22 对染色体的形态、大小男女的基本相同，称 为常染色体；第 23 对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染 色体与人的性别决定 有关，称为性染色体．女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为 XX 染色体，男性 体细胞的性染色体中，较大的一条命名为 X 染色体， 较小一条称为 Y 染色体．11 三、解答题 16.【答案】 【解析】【解答】人类的正常染色体数目为 23 对，正常男性体细胞的染色体是 22 对+XY， 正常女性体细胞的染色体是 22 对+XX，人的性别决定于受精卵形成时，在形成生殖细胞时， 男性产生的精子有两种：含有 X 染色体的和含有 Y 染色体的，女性产生的卵细胞只有一种， 是含有 X 染色体的，在形成受精卵时，如果含 X 染色体的卵细胞与含 X 染色体的精子相融合， 那么受精卵的性染色体就是 XX，由它发育成的孩子就是女孩，如果含 X 染色体的卵细胞与 含 Y 染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是 XY，由它发育成的孩子就是男孩。 【分析】本题考查的是人的性别遗传。 四、综合题 17.【答案】（1）成对 （2）男；23 （3）X （4）25% 【解析】【解答】（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的．染色体 是由蛋白质和 DNA 两种物质组成的。 （2）分析图示可知：乙中的第 23 对染色体一条大、一条小，为 XY 染色体，因此乙图表示 男性的体细胞中的染色体的组成；甲图中的第 23 对染色体形态大小基本相同，是 XX 染色体， 即甲图表示的是女性体细胞中的染色体的组成．男性的染色体是 22 对+XY 决，女性的染色 体是 22 对+XX，在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，分别进入 两个生殖细胞，男性产生的生殖细胞（精子）有两种，含 22+X 染色体的精子和含 22+Y 染色 体的精子；女性产生的生殖细胞（卵细胞）只有一种，含 22+X 染色体的卵细胞．因此，乙 产生的生殖细胞染色体组成为 22+X 或 Y． （3）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两 种类型的精子﹣﹣含 X 染色体的精子和含 Y 染色体的精子．女性则只产一种含 X 染色体的卵 细胞．受精时，如果是含 X 的精子与卵子结合，就产生具有 XX 的受精卵并发育成女性；如 果是含 Y 的精子与卵子结合，就产生具有 XY 的受精卵并发育成为男性．若甲、乙是一对夫 妇，则甲产生的生殖细胞卵细胞 22 条+X 与乙产生的含有 22 条+X 的精子细胞结合，所生后 代的性别表现为女性。12 （4）从图解可以看出如果这对夫妇再生育一个孩子，这个孩子为无耳垂的机率是 25%。 故答案为：（1）成对 （2）男；23 （3）X （4）25% 【分析】（1）男女体细胞中都有 23 对染色体，有 22 对染色体的形态、大小男女的基本相 同，称为常染色体；第 23 对染色体在形态、大小上存在着明显 差异，这对染色体与人的性 别决定有关，称为性染色体．女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为 XX 染色体， 男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名 为 X 染色体，较小一条称为 Y 染色体。 （2）细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体由 DNA 和蛋白质两部分组 成。 （3）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，分别进入两个生殖 细胞，因此染色体在体细胞中成对，在生殖细胞中成单，生殖细胞中的染色体是体细胞的一 半。 （4）甲是女性染色体排序图，乙是男性染色体排序图。