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4.2.2 两栖动物的生殖和发育
一、选择题（共 25 小题，每小题 2 分，满分 50 分）
1．蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了哪一个时期？（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
2．与蝗虫的发育方式属于同一类型的是（ ）
A．蜜蜂 B．螳螂 C．家蚕 D．苍蝇
3．如图所示是蝗虫的发育过程，下列叙述与其发育特点不相符的是（ ）
A．蝗虫的发育属于不完全变态发育
B．幼虫与成虫外形差别不明显
C．幼虫无翅，不具备飞翔能力
D．在幼虫发育过程中有蜕皮现象
4．菜粉蝶在其生长过程中危害农作物时所处的变态时期为（ ）
A．幼虫 B．蛹 C．受精卵 D．成虫
5．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的．下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（ ）
①家蚕 ②蝗虫 ③蜜蜂 ④蟋蟀．
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
6．两栖动物分布范围较小，种类也较少的原因可能是（ ）
A．两栖动物的生殖必须在水中进行2
B．两栖动物的幼体发育必须在水中进行
C．两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活
D．以上答案全对
7．农民王小二在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路．他观察到雌雄牛蛙以“抱
对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖，你认为这两种动物的受精方式分别
（ ）
A．牛蛙和野鸡都是体内受精
B．牛蛙是体内受精，野鸡是体外受精
C．牛蛙是体外受精，野鸡是体内受精
D．牛蛙和野鸡都是体外受精
8．下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是（ ）
①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期；
②果蝇的发育过程属于完全变态；
③青蛙的生殖和发育都离不开水；
④雏鸡属于晚成雏，需由亲鸟育雏；
⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳．
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③⑤
9．无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为？（ ）
A．求偶、交配、产卵 B．筑巢、产卵、孵卵
C．产卵、筑巢、育雏 D．筑巢、交配、产卵
10．青蛙和被子植物个体发育的起点分别是（ ）
A．受精卵、受精卵 B．蝌蚪、种子
C．蝌蚪、花粉粒 D．受精卵、受精极核
11．白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”这描绘的是燕
子的（ ）
A．社会行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．觅食行为
12．如图为人们常说的“蜻蜓点水”现象，此现象用生物学解释是蜻蜓在（ ）3
A．呼吸 B．取食 C．产卵 D．喝水
13．如图是家蚕发育的全过程，请写出它的正确顺序（ ）
A．①②③④ B．①③④② C．②③④① D．②④③①
14．对“旱极而蝗”的原因的叙述，不正确的是（ ）
A．蝗虫喜欢温暖干燥的环境
B．比较坚实、含水量较少的土壤适合蝗虫产卵
C．干旱环境生长的植物含水量低，蝗虫取食后生长快，生殖能力强
D．干旱与蝗灾无直接联系，纯属巧合
15．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”其中青蛙“呱呱呱”的叫声是（ ）
A．唱歌 B．吸引人们的注意
C．向雌蛙示爱 D．玩耍
16．下列关于青蛙的抱对行为，叙述不正确的是（ ）
A．能刺激雌蛙排卵
B．有利于卵细胞和精子在水中结合
C．为了完成体内受精
D．刺激两性同时排精和产卵
17．青蛙的一生中，呼吸器官的变化过程是（ ）
A．外鳃→内鳃→肺和皮肤 B．外鳃→内鳃→肺→皮肤
C．内鳃→外鳃→皮肤和肺 D．外鳃→内鳃→皮肤→肺
18．青蛙被称为两栖动物的原因是（ ）4
A．幼体生活在水中，成体生活在陆地上
B．在水中生殖，在陆地上发育
C．幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸
D．青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上
19．以下哪项是幼体蝌蚪区别于成体青蛙的特征（ ）
A．陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢
B．陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C．水生、用肺呼吸、无尾、有四肢
D．水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢
20．某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动
可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是（ ）
A．饥饿 B．惊吓 C．水质有问题 D．缺氧
21．据报道，每年三月间，我省南岳广济寺附近都会有“万蛙聚会”的奇观，对此形成原因，
请你运用所学，找出下列分析不当的一项（ ）
A．是因为该处多水田，利于产卵繁殖
B．是因为该处环境污染少
C．是因为该处僻静，人为干扰少
D．是因为此处香客满堂，吸引青蛙前来聚会
22．下列是有关青蛙发育过程与菜粉蝶发育过程的比较，说法不正确的是（ ）
A．青蛙的发育过程中没有蛹这一阶段
B．菜粉蝶的发育过程属于变态发育，而青蛙的发育过程则不属于变态发育
C．菜粉蝶的发育过程中有蛹这一阶段
D．青蛙的幼体生活在水中，菜粉蝶的幼体生活在陆地上
23．观察鸡卵的结构时，未受精的卵的特点是（ ）
A．胚盘色浅而小 B．胚盘色浓而大 C．卵黄色浓而大 D．卵黄色浅而小
24．下列说法正确的是（ ）
A．并不是说有的鸟都有孵卵和育雏的行为
B．鸟类产的卵就是一个卵细胞
C．母鸡产的所有卵都可以孵化出小鸡
D．家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食5
25．受精的鸟卵在雌鸟体内已开始发育，但产出后却停止发育，原因是（ ）
A．外界湿度太低 B．外界有阳光 C．外界温度太低 D．外界有空气
二、非选择题
26．如图是两种昆虫的发育过程．请据图回答：
（1）图 1 所示的个体发育过程属于 ，属于这种发育类型的昆虫还有 ．图 2 所示的
个体发育过程属于 ，属于这种发育类型的昆虫还有 ．
（2）C 和 D 的名称是 ．在 C→D 的过程中有蜕皮现象，原因是 ．
（3）d 表示的发育时期叫做 ．如果图 2 所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程
中，对农作物危害最严重的时期是 （填图中的字母）．
（4）图 1 中对农作物危害最严重的时期是 （填图中的字母），消灭它的最佳时
是 ．
27．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．”是大家熟悉的诗句．请你运用所学知识，回答
下列问题：
（1）“春蚕到死丝方尽”描述了春蚕的一生．请你写出蚕一生要经历的几个时期： ．
（2）从家蚕的发育过程分析，上述诗句有什么不准确的地方？ ．
（3）你能通过修改其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？ ．
28．观察青蛙的发育过程图，回答下列问题：6
（1）青蛙的精子和卵细胞在水中结合，形成 ，其受精方式为 ，像这样经过两性生
殖细胞相结合的生殖方式叫 ．
（2）青蛙的发育过程中，运动器官的变化为 → ，呼吸器官的变化为 → ．
（3）青蛙能捕食大量的农业害虫，是人类的好朋友，我们要保护青蛙，首先要保护它们
的 ．
（4） 是国家二级保护的两栖动物，生殖发育特点是 、 ．
（5）青蛙的受精卵特点是 ，有利于 ．
（6）青蛙的体色为 ，眼睛大而突出，有利于 ．
（7）请你写出青蛙的发育 ．
29．仔细观察鸡卵的结构示意图，完成下列问题．
（1）[4]是 ，有 作用；
（2）（填序号） 里面含有细胞核，是进行 的部位；
（3）[2] 是胚胎发育进行 的场所；
（4）[8] 不仅为胚胎发育提供 ，还能提供 ；
（5） 、 、 （填序号）三者合称一个卵细胞；
（6）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是 ，所提供
的外界条件应该是 ．
（7）人能用体温孵化出小鸡吗？为什么？ ．7
30．蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄
头茧”，影响了蚕丝的出丝率．某研究性学习兴趣小组为了寻找产生“薄头茧”的原因，5
月份进行了一次探究实验，9 月份又进行了重复实验．两次实验均选择五龄蚕，将它们放入
6 片方格簇（每片方格簇有 312 格，即每片最多结茧 312 粒），7 天后统计“薄头茧”的发生
率．实验分为 3 组，三组仅光线处理不同，实验结果见表：
不同光照条件下平均结茧情况统计表（单位：%）
第一组 第二组 第三组
光线明亮而不
均匀
光线明亮而均匀 线暗而均匀
实验Ⅰ（5 月份） 15.48 7.50 4.92
实验Ⅱ（9 月份） 17.17 8.85 4.50
总平均发生率 16.33 8.18 4.71
请根据上述情况回答：
（1）蚕茧是蚕蛾在完全变态发育过程中的 阶段出现的．
（2）该小组设计并实施这一实验的假设是 ．
（3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件
相同，请你举出其中的一个： ．
（4）利用所学知识，试分析如何提高蚕茧的产量并降低“薄头茧”的发生率？ ．
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济南版八年级上册《4.2.2 动物的生殖和发育》参考答案与试题解析
一、选择题（共 25 小题，每小题 2 分，满分 50 分）
1．蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了哪一个时期？（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【分析】本题考查昆虫的发育过程，分为不完全变态发育和完全变态发育，不完全变态发育
包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时
期．
【解答】解：蝗虫的发育方式为不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而蚕的
发育方式为完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期．
故选 C
2．与蝗虫的发育方式属于同一类型的是（ ）
A．蜜蜂 B．螳螂 C．家蚕 D．苍蝇
【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【分析】此题考查的知识点是昆虫的发育方式．解答时可以从完全变态和不完全变态的特点
方面来切入．
【解答】解；不完全变态：蝗虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发
育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．
完全变态：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期地叫完全变态．完全变
态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜
蜂，蚕等．
故选：B．9
3．如图所示是蝗虫的发育过程，下列叙述与其发育特点不相符的是（ ）
A．蝗虫的发育属于不完全变态发育
B．幼虫与成虫外形差别不明显
C．幼虫无翅，不具备飞翔能力
D．在幼虫发育过程中有蜕皮现象
【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【分析】蝗虫的发育过程，为不完全变态发育，包括受精卵、若虫、成虫三个时期，据此答
题．
【解答】解：昆虫的发育方式包括不完全变态发育和完全变态发育，如图蝗虫的发育过程为：
受精卵→若虫→成虫三个时期，且幼虫与成虫差别不明显，为不完全变态发育；而家蚕的发
育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，且幼虫与成虫差别明显，为完全变态发育，
如图蝗虫的幼虫有翅，能飞行，蝗虫的体外有外骨骼，防止体内水分的蒸发，外骨骼不能随
身体的长大而增长，因此有蜕皮现象．
故选：C
4．菜粉蝶在其生长过程中危害农作物时所处的变态时期为（ ）
A．幼虫 B．蛹 C．受精卵 D．成虫
【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【分析】此题考查的知识点是菜粉蝶的发育特点．解答时可以从菜粉蝶的发育过程特点方面
来切入．
【解答】解：菜粉蝶的发育是属于完全变态，在个体发育中经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等
4 个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上有明显差别，叫完全变态发育，如菜粉蝶、10
蚕等．受精卵发育所需要的营养物质来自卵内；幼虫食量大，主要以农作物为食；蛹不食不
动；成虫食量小，以植物的汁液为食．因此菜粉蝶在其生长过程中幼虫时期对农作物的危害
最严重．
故选 A．
5．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的．下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（ ）
①家蚕 ②蝗虫 ③蜜蜂 ④蟋蟀．
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【分析】本题考查昆虫的生殖和发育过程．昆虫有两种变态发育：完全变态发育和不完全变
态发育．发育过程中要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能
与成虫的显著不同． 这样的发育过程叫做完全变态，如蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、苍蝇、蚂
蚁、家蚕等．不完全变态发育与完全变态发育不同﹣﹣它是经过卵→幼虫→成虫三个时
期． 若虫和成虫在形态结构非常相似，生活习性也几乎一致．若虫通过蜕皮发育为成虫，
每次蜕皮称为一个龄期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．
【解答】解：“毛毛虫”是蝴蝶的幼虫．蝴蝶的一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期完
全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．属于完全变态发育．家蚕、蜜蜂同
样属于完全变态发育．然而蝗虫、蟋蟀的一生经过卵→幼虫→成虫三个时期．幼虫和成虫在
形态结构非常相似，属于不完全变态发育．
故选：B
6．两栖动物分布范围较小，种类也较少的原因可能是（ ）
A．两栖动物的生殖必须在水中进行
B．两栖动物的幼体发育必须在水中进行
C．两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活
D．以上答案全对
【考点】两栖动物的生殖发育环境条件．
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，
又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
【解答】解：两栖动物的生殖和发育离不开水，青蛙、蟾蜍是雌雄异体，体外受精，精子和11
卵细胞在水里完成受精，受精卵在水里发育，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸．实践证明，
气候温暖潮湿，水域密布，两栖类繁盛；后来气候干燥，水域减少，而两栖动物的生殖和幼
体发育必须在水中，因此只有在有水的环境中两栖类动物才能适者生存．在没有水比较干燥
的陆生环境中，不适应环境而被淘汰．因此，环境的变迁对两栖动物的生殖和发育影响很大，
可见 ABC 的说法都正确．
故选：D
7．农民王小二在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路．他观察到雌雄牛蛙以“抱
对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖，你认为这两种动物的受精方式分别
（ ）
A．牛蛙和野鸡都是体内受精
B．牛蛙是体内受精，野鸡是体外受精
C．牛蛙是体外受精，野鸡是体内受精
D．牛蛙和野鸡都是体外受精
【考点】两栖动物的生殖和发育过程；鸟的生殖和发育过程．
【分析】此题考查两栖动物和鸟类的生殖和发育过程，据此答题．
【解答】解：牛蛙属于两栖动物，两栖动物的生殖是雌雄蛙经过抱对后，分别将卵细胞于精
子排在水中，在水中发育结合形成受精卵，它的幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发
育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活．因此两栖动物的生殖和
发育都离不开水，因此牛蛙是体外受精；鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、
孵卵和育雏几个阶段，野鸡经过公鸡和母鸡交配后，在母鸡的体内结合受精然后产下卵，因
此野鸡是体内受精．
故选：C
8．下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是（ ）
①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期；
②果蝇的发育过程属于完全变态；
③青蛙的生殖和发育都离不开水；
④雏鸡属于晚成雏，需由亲鸟育雏；
⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳．12
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③⑤
【考点】动物的分类．
【分析】昆虫的发育有完全变态和不完全变态两个过程；青蛙的生殖和发育是变态发育；鸟
类有早成雏和晚成雏；哺乳动物胎生哺乳．
【解答】解：①蝗虫的一生经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，属于不完全变态发育；正确；
②果蝇的一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性
差别明显，属于完全变态．正确；
③青蛙是体外受精，变态发育的动物，生殖和发育离不开水．正确；
④雏鸡刚孵化出来就能随着亲鸟觅食，属于早成雏．错误；
⑤哺乳动物特有的生殖和发育特点是胎生哺乳．正确．
故选：D
9．无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为？（ ）
A．求偶、交配、产卵 B．筑巢、产卵、孵卵
C．产卵、筑巢、育雏 D．筑巢、交配、产卵
【考点】鸟的生殖和发育过程．
【分析】本题考查与鸟的生殖发育有关的动物行为，可以从鸟的生殖发育的特点来解答．
【解答】解：鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过
程．并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化．但鸟类
必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵．可见 A 符合题意．
故选：A
10．青蛙和被子植物个体发育的起点分别是（ ）
A．受精卵、受精卵 B．蝌蚪、种子
C．蝌蚪、花粉粒 D．受精卵、受精极核
【考点】新生命的开端：受精卵．
【分析】此题考查新生命的开端﹣受精卵的知识，据此答题．
【解答】解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细
胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器13
官、系统，进而形成新个体．青蛙和被子植物个体发育的起点都是受精卵．
故选：A
11．白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”这描绘的是燕
子的（ ）
A．社会行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．觅食行为
【考点】动物行为的类型和特点．
【分析】此题考查的知识点是动物的繁殖行为．解答时可以从繁殖行为的概念方面来切
入．
【解答】解：繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为，包括占领繁殖的区域、雌雄两性的
识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行
为．“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”体现了鸟类的育雏行为，属
于繁殖行为．
故选：C．
12．如图为人们常说的“蜻蜓点水”现象，此现象用生物学解释是蜻蜓在（ ）
A．呼吸 B．取食 C．产卵 D．喝水
【考点】动物行为的类型和特点．
【分析】与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为都属于生
殖行为．
【解答】解：“蜻蜓点水”现象，是雌性蜻蜓的产卵行为，属于繁殖行为，是蜻蜓生来就有
的，由遗传物质控制的，一种先天性行为．
故选：C
13．如图是家蚕发育的全过程，请写出它的正确顺序（ ）14
A．①②③④ B．①③④② C．②③④① D．②④③①
【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【分析】此题考查的知识点是完全变态发育．解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入．
【解答】解：完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期地叫
完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很
大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．图中①是成虫、②是受精卵、③是幼虫、④是蛹，
家蚕发育的全过程是：②受精卵→③幼虫→④蛹→①成虫．
故选：C．
14．对“旱极而蝗”的原因的叙述，不正确的是（ ）
A．蝗虫喜欢温暖干燥的环境
B．比较坚实、含水量较少的土壤适合蝗虫产卵
C．干旱环境生长的植物含水量低，蝗虫取食后生长快，生殖能力强
D．干旱与蝗灾无直接联系，纯属巧合
【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征；陆生动物及其与环境相适应的特征．
【分析】蝗虫为陆生动物，会飞，有适于陆生的特点，据此答题．
【解答】解：蝗虫为陆生动物，陆地环境一般比较干燥，所以体表有外骨骼，可以减少体内
水分的散失，有两对翅，会飞，活动范围比较大，具有咀嚼式口器，上颚坚硬，适于咀嚼，
取食禾本科植物，为农业害虫．比较坚实、含水量较少的土壤适合蝗虫产卵．干旱环境生长
的植物含水量低，蝗虫取食后生长快，生殖能力强，所以只有选项 D 的说法错误．
故选：D
15．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”其中青蛙“呱呱呱”的叫声是（ ）
A．唱歌 B．吸引人们的注意15
C．向雌蛙示爱 D．玩耍
【考点】两栖动物的生殖和发育过程；动物行为的类型和特点．
【分析】雄蛙鸣叫，吸引雌蛙，据此答题．
【解答】解：蛙类的生殖特点是雌雄异体、水中受精，属于卵生．繁殖的时间大约在每年四
月中下旬，在生殖过程中，雄蛙鸣叫，吸引雌蛙，属于繁殖行为，蛙类有一个非常特殊的现
象﹣﹣抱对，需要说明的是，蛙类的抱对并不是在进行交配，只是生殖过程中的一个环节，
研究表明，如果人为地把雌雄青蛙分开（即没有抱对的过程），那么即使是在青蛙的繁殖期
里，雌蛙也不能排出卵细胞．可见抱对的生物学意义，主要是通过抱对，可以促使雌蛙排
卵．一般蛙类都在水中产卵、受精，卵孵化后变成蝌蚪，在水中生活，然后变成幼蛙登陆活
动．
故选：C
16．下列关于青蛙的抱对行为，叙述不正确的是（ ）
A．能刺激雌蛙排卵
B．有利于卵细胞和精子在水中结合
C．为了完成体内受精
D．刺激两性同时排精和产卵
【考点】两栖动物的生殖和发育过程．
【分析】根据青蛙是雌雄异体，体外受精，抱对是为提高受精卵分析解答．
【解答】解：青蛙是雌雄异体，体外受精，雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放
到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，受精卵常一团团地附着在水草上，因此雌
雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精
率．并不是完成体内受精．
故选：C．
17．青蛙的一生中，呼吸器官的变化过程是（ ）
A．外鳃→内鳃→肺和皮肤 B．外鳃→内鳃→肺→皮肤
C．内鳃→外鳃→皮肤和肺 D．外鳃→内鳃→皮肤→肺
【考点】两栖动物的生殖和发育过程．
【分析】青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙几时期，为变态发育，蝌蚪用鳃进行呼16
吸
【解答】解：青蛙的生殖发育过程是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙．幼体生活在水中，用鳃
呼吸，蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃，成体生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，
皮肤辅助呼吸，幼体和成体在形态结构上相差很大，为变态发育．
故选：A
18．青蛙被称为两栖动物的原因是（ ）
A．幼体生活在水中，成体生活在陆地上
B．在水中生殖，在陆地上发育
C．幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸
D．青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上
【考点】两栖动物的主要特征．
【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用
肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．
【解答】解：青蛙幼年只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆
地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，符合两栖动物的主要特征，因此被称为两栖动物．故
C 正确，ABD 错误．
故选：C．
19．以下哪项是幼体蝌蚪区别于成体青蛙的特征（ ）
A．陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢
B．陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C．水生、用肺呼吸、无尾、有四肢
D．水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢
【考点】两栖动物的主要特征．
【分析】本题考查两栖动物：幼年只可以在水中生活，用肺呼吸；成体既可以在水中生活，
也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功．结合两栖动物的生殖发育过程：受精卵
→蝌蚪→幼蛙→成蛙，据此解答
【解答】解：青蛙的发育过程为：蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌
雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一17
起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，有尾，用鳃呼吸．小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾
巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和
成体在系统结构和生活习性上差异很大，青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在
水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，像这样的发育属于变态发育．
故选 D
20．某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动
可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是（ ）
A．饥饿 B．惊吓 C．水质有问题 D．缺氧
【考点】两栖动物的主要特征．
【分析】根据青蛙是两栖动物，其肺不发达，皮肤辅助呼吸分析解答．
【解答】解：青蛙为两栖动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，由于肺
的结构不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼
吸的作用，把青蛙放到有较多水的浴缸中，水把其浸没，无法完成呼吸而缺氧窒息而死．
故选：D．
21．据报道，每年三月间，我省南岳广济寺附近都会有“万蛙聚会”的奇观，对此形成原因，
请你运用所学，找出下列分析不当的一项（ ）
A．是因为该处多水田，利于产卵繁殖
B．是因为该处环境污染少
C．是因为该处僻静，人为干扰少
D．是因为此处香客满堂，吸引青蛙前来聚会
【考点】环境对生物的影响；两栖动物的主要特征．
【分析】此题考查的知识点是青蛙的生活环境．解答时可以从青蛙的生活习性生殖发育特点
方面来切入．
【解答】解：青蛙雌雄异体，体外受精，精子借助于水游动和卵细胞结合完成受精；青蛙的
幼体蝌蚪用鳃呼吸、用鳍游泳，必须生活在水中；青蛙的成体用肺呼吸，皮肤裸露湿润辅助
呼吸．因此青蛙必须生活在水中．该处多水田，利于产卵繁殖；青蛙皮肤裸露，对水污染的
抵抗能力较差，因此环境污染少，有利于青蛙生存；是因为该处僻静，人为干扰少，有利于
青蛙的生活繁殖；此处香客满堂，只会干扰青蛙的生活，不会吸引青蛙前来聚会．18
故选；D．
22．下列是有关青蛙发育过程与菜粉蝶发育过程的比较，说法不正确的是（ ）
A．青蛙的发育过程中没有蛹这一阶段
B．菜粉蝶的发育过程属于变态发育，而青蛙的发育过程则不属于变态发育
C．菜粉蝶的发育过程中有蛹这一阶段
D．青蛙的幼体生活在水中，菜粉蝶的幼体生活在陆地上
【考点】两栖动物的生殖和发育过程；昆虫的生殖和发育过程．
【分析】青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．菜粉蝶的发育过程是受精卵→幼虫
→蛹→成虫．青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于
变态发育，其中菜粉蝶属于完全变态发育．
【解答】解：A、青蛙的发育过程中没有蛹这一阶段．故说法正确．
B、青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，
其中家蚕属于完全变态发育．
C、菜粉蝶的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫．故说法正确．
D、青蛙和菜粉蝶的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖．青蛙的卵是产在水中，而
菜粉蝶的卵是产在植物的叶等无水的环境中．故说法正确．
故选 B
23．观察鸡卵的结构时，未受精的卵的特点是（ ）
A．胚盘色浅而小 B．胚盘色浓而大 C．卵黄色浓而大 D．卵黄色浅而小
【考点】鸟卵的结构．
【分析】结合鸟卵的结构和功能进行解答．
【解答】解：卵黄表面中央有一圆盘状的小白点（就是在蛋黄上看到的小白点）称为胚盘，
里面含有细胞核．未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，胚盘色浓而略大，这是因为胚
胎发育已经开始．如果是受精卵，胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸡．胚盘进行胚胎发育
的部位．
故选：A．
24．下列说法正确的是（ ）19
A．并不是说有的鸟都有孵卵和育雏的行为
B．鸟类产的卵就是一个卵细胞
C．母鸡产的所有卵都可以孵化出小鸡
D．家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食
【考点】鸟的生殖和发育过程；鸟卵的结构．
【分析】本题考查的是鸟类的生殖和发育过程，鸟类的繁殖行为有求偶、交配、筑巢、产卵、
孵化、育雏．
【解答】解：在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行
交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌
鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外
界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发
育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．但并不是所有的鸟类都筑巢、孵卵和育
雏．例如杜鹃就没有孵卵和育雏行为，把卵产到别的鸟的巢穴内，让别的鸟类帮助孵化和育
雏．鸟卵的结构主要为：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜等，其中卵
黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．
故选：A
25．受精的鸟卵在雌鸟体内已开始发育，但产出后却停止发育，原因是（ ）
A．外界湿度太低 B．外界有阳光 C．外界温度太低 D．外界有空气
【考点】鸟的生殖和发育过程；鸟卵的结构．
【分析】此题考查的知识点是鸟卵的发育，可以从鸟卵的孵化受温度的影响、鸟的体温和环
境温度方面来切入．
【解答】解：鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受
精卵．受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体
温（42 度），胚胎停止发育，需要由亲鸟孵化才能继续发育．
故选：C．
二、非选择题
26．如图是两种昆虫的发育过程．请据图回答：
（1）图 1 所示的个体发育过程属于 不完全变态 ，属于这种发育类型的昆虫还有 蟋蟀、20
蚱蜢、蝼蛄等 ．图 2 所示的个体发育过程属于 完全变态 ，属于这种发育类型的昆虫还
有 家蚕、果蝇、蚊子等 ．
（2）C 和 D 的名称是 幼虫 ．在 C→D 的过程中有蜕皮现象，原因是 外骨骼不能随身体
的生长而长大 ．
（3）d 表示的发育时期叫做 蛹 ．如果图 2 所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过
程中，对农作物危害最严重的时期是 c （填图中的字母）．
（4）图 1 中对农作物危害最严重的时期是 A （填图中的字母），消灭它的最佳时是 三
龄以前的幼虫 ．
【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【分析】昆虫的发育分为完全变态和不完全变态，不完全变态的发育过程是受精卵、幼虫和
成虫三个阶段；完全变态的发育过程是受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段．
【解答】解：（1）图 1 中，A 是成虫，B 是受精卵，C、D 是幼虫，这种昆虫的发育经过受
精卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态发
育，属于这种发育类型的昆虫还有蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉等．
图 2 中，a 是成虫，b 是受精卵，c 是幼虫，d 是蛹，这种昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、
成虫四个阶段，幼虫和成虫生活习性和形态结构差别很大，这样的发育过程叫完全变态发育，
属于这种发育类型的昆虫还有家蚕、果蝇、蚊子等．
（2）C 和 D 的名称是幼虫，在 C→D 的过程中有蜕皮现象，是因为昆虫的外骨骼不能随幼虫
身体的生长而长大．
（3）乙图中，a 是成虫，b 是受精卵，c 是幼虫，d 是蛹，这种昆虫的发育过程是：受精卵、21
幼虫、蛹、成虫四个阶段，而且幼虫和成虫差别明显，这样的发育过程叫完全变态发育，在
整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是 c 幼虫时期．
（4）图 1 中对农作物危害最严重的时期是 A 成虫，消灭它的最佳时是三龄以前的幼虫，因
为这个时期没有翅，活动范围小．
故答案为：（1）不完全变态；蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等；完全变态；家蚕、果蝇、蚊子等．
（2）幼虫；外骨骼不能随身体的生长而长大．
（3）蛹；c．
（4）A；三龄以前的幼虫．
27．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．”是大家熟悉的诗句．请你运用所学知识，回答
下列问题：
（1）“春蚕到死丝方尽”描述了春蚕的一生．请你写出蚕一生要经历的几个时期： 过卵、
幼虫、蛹和成虫 ．
（2）从家蚕的发育过程分析，上述诗句有什么不准确的地方？ “到死”二字用的不恰当 ．
（3）你能通过修改其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？ 化蛹 ．
【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【分析】完全变态发育是昆虫变态地两种类型之一．昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹
和成虫等 4 个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上
明显不同．差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．
【解答】解：（1）完全变态，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期地
叫完全变态．完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如蝶、
蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．
（2）、（3）“到死”二字用的不恰当，因为春蚕并没有死，只是化作一个不吃不动的蛹．可
改为“春蚕化蛹丝方尽，蜡炬成灰泪始干”．
故答案为：
（1）卵、幼虫、蛹和成虫
（2）“到死”二字用的不恰当、化蛹（成蛹等）．
28．观察青蛙的发育过程图，回答下列问题：22
（1）青蛙的精子和卵细胞在水中结合，形成 受精卵 ，其受精方式为 体外受精 ，像
这样经过两性生殖细胞相结合的生殖方式叫 有性生殖 ．
（2）青蛙的发育过程中，运动器官的变化为 尾 → 四肢 ，呼吸器官的变化为 鳃 →
肺 ．
（3）青蛙能捕食大量的农业害虫，是人类的好朋友，我们要保护青蛙，首先要保护它们的
生活环境 ．
（4） 娃娃鱼 是国家二级保护的两栖动物，生殖发育特点是 体外受精 、 变态发育 ．
（5）青蛙的受精卵特点是 胶状透明物，里面有许多深色小点 ，有利于 保护受精
卵 ．
（6）青蛙的体色为 绿色 ，眼睛大而突出，有利于 对外界的刺激及时作出反应 ．
（7）请你写出青蛙的发育 受精卵→蝌蚪→青蛙 ．
【考点】两栖动物的生殖和发育过程．
【分析】青蛙在生殖时，雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，雌蛙将卵产在水中，雄蛙也产出精子，卵
细胞与精子在水中结合成受精卵；受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪，外形像鱼，用鳃呼吸，继
续发育，先长出后肢，再长出前肢，最后尾巴消失，发育成幼蛙，最后发育成成蛙．生殖和
发育都离不开水．
【解答】解：（1）雌蛙和雄蛙经过抱对，分别将卵细胞和精子排放到水中，精子和卵细胞
在水中结合，形成受精卵，完成生殖，受精方式为体外受精．接着受精卵进一步发育成蝌蚪，
蝌蚪进一步发育成幼蛙，幼蛙又进一步发育成青蛙，所以，青蛙的生殖和发育都离不开
水．像这样经过两性生殖细胞相结合的生殖方式叫有性生殖．
（2）从图中可以看出，青蛙发育的全过程中，运动器官形成的先后顺序为尾→前肢→后
肢．成蛙的呼吸器官是肺，兼用皮肤呼吸．呼吸器官的变化是由用鳃呼吸到用肺呼吸．
（3）青蛙能捕食大量的农业害虫，是人类的好朋友．我们要保护青蛙，首先要保护他们的23
生活环境，并对捕食青蛙的现象积极的制止，并对当事人进行思想教育，情节严重的追究其
法律责任．
（4）娃娃鱼属于两栖动物，生殖发育特点是体外受精、变态发育．
（5）雌雄蛙抱对能促进生殖细胞的排出，提高受精率，所以水面漂浮着的一片片胶状透明
物，里面有许多深色小点，这就是受精卵． 青蛙的卵外包被着胶质膜，遇水即膨胀，且彼
此相连，结成大团的卵块，胶质膜能起保护卵的作用，又能使卵有较为良好的发育条件．卵
块成团状还有利于受精．
（6）青蛙的体色为绿色，眼睛大而突出，有利于对外界的刺激及时作出反应．
（7）青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，并且幼体和成体在形态结构上有较
大的差别，所以为变态发育．青蛙的发育过程为受精卵→蝌蚪→青蛙．
故答案为：（1）受精卵； 体外受精；有性生殖
（2）尾→四肢，鳃→肺
（3）生活环境（或栖息地）（4）娃娃鱼；体外受精、变态发育（5）胶状透明物，里面有许
多深色小点；保护受精卵（6）绿色，有利于对外界的刺激及时作出反应（7）受精卵→蝌蚪
→青蛙
29．仔细观察鸡卵的结构示意图，完成下列问题．
（1）[4]是 卵黄膜 ，有 保护 作用；
（2）（填序号） 胚盘 里面含有细胞核，是进行 胚胎发育 的部位；
（3）[2] 气室 是胚胎发育进行 提供氧气 多余空 的场所；
（4）[8] 卵白 不仅为胚胎发育提供 水分 ，还能提供 养料 ；
（5） 胚盘 、 卵黄 、 卵黄膜 （填序号）三者合称一个卵细胞；
（6）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是 受精卵 ，
所提供的外界条件应该是 适宜的温度、湿度等 ．
（7）人能用体温孵化出小鸡吗？为什么？ 不能，人的体温低 ．24
【考点】鸟卵的结构；鸟的生殖和发育过程．
【分析】此题考查的知识点是鸟卵的结构．回答此题的关键是：一、要学会识图，认识鸡卵
的各部分结构名称；二、要理解各部分功能．
【解答】解：鸟卵的结构图如下：
通过两图比较可以看出：
1 是卵壳，2 是气室，3 是卵壳膜，4 是卵黄膜，5 是卵黄，6 是胚盘，7 是系带，8 是卵
白．
（1）4 是卵黄膜，能够保护卵黄和胚盘；
（2）胚盘里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位；
（3）2 气室是为胚胎发育提供氧气的场所；
（4）8 卵白不仅为胚胎发育提供水分，还能提供养料．
（5）胚盘、卵黄、卵黄膜构成卵细胞．
（6）精子和卵细胞结合后形成受精卵，受精完成后胚盘将来发育成雏鸡，从外部条件看，
鸡卵排出体外后要想继续发育必须要有适宜的温度．故人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体
格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是受精卵．所提供的外界条件应该是适宜的温度、湿度
等．
（7）孵化小鸡需要 42℃左右的温度，而人的体温是 36.8℃左右，所以不能孵出小鸡．
故答案为：（1）卵黄膜；保护．
（2）胚盘；胚胎发育．
（3）气室；提供氧气．
（4）卵白；水分；养料．
（5）胚盘、卵黄、卵黄膜．
（6）受精卵；适宜的温度、湿度等．
（7）不能，人的体温低．
25
30．蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄
头茧”，影响了蚕丝的出丝率．某研究性学习兴趣小组为了寻找产生“薄头茧”的原因，5
月份进行了一次探究实验，9 月份又进行了重复实验．两次实验均选择五龄蚕，将它们放入
6 片方格簇（每片方格簇有 312 格，即每片最多结茧 312 粒），7 天后统计“薄头茧”的发生
率．实验分为 3 组，三组仅光线处理不同，实验结果见表：
不同光照条件下平均结茧情况统计表（单位：%）
第一组 第二组 第三组
光线明亮而不
均匀
光线明亮而均匀 线暗而均匀
实验Ⅰ（5 月份） 15.48 7.50 4.92
实验Ⅱ（9 月份） 17.17 8.85 4.50
总平均发生率 16.33 8.18 4.71
请根据上述情况回答：
（1）蚕茧是蚕蛾在完全变态发育过程中的 蛹 阶段出现的．
（2）该小组设计并实施这一实验的假设是 光照能影响蚕结出茧的均匀程度 ．
（3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件
相同，请你举出其中的一个： 温度（或湿度等） ．
（4）利用所学知识，试分析如何提高蚕茧的产量并降低“薄头茧”的发生率？ 可以适当
延长蚕的幼虫期，并且采用暗而均匀的光线 ．
【考点】科学探究的基本环节．
【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知
识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤
等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结
论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可
能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一
般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
【解答】解：（1）家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫 4 个时期，幼虫与成虫在
形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全部分发育，家蚕由受精卵发育成幼虫，
取食桑叶，经过 4 次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹．
（2）做出的假设是依据问题做出的，假设的做出又与我们对结果的基本预测有着密切关26
系．根据表中三组实验的不同条件是光照，最后的实验结果是总平均发生率有明显不同，即
可推测探究的问题是：光照条件能影响蚕结出茧的均匀程度吗？根据探究的问题作出的假设
应是：光照能影响蚕结出茧的均匀程度．
（3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相
同的实验叫做对照实验；这一种条件就算唯一实验变量；因此，我们在进行科学探究中，设
计实验方案时，一定只能有一个变量，这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起
的，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果
的可能．如蚕的大小、年龄、所处的温度、适度等．
（4）蚕茧是幼虫吐出的丝结成的，因此可延长蚕的幼虫期来增加蚕茧的产量．从表中可看
出在光线暗而均匀的条件下“薄头茧”总发生率最低，因此可采用暗而均匀的光线提高蚕茧
的质量．
故答案为：（1）蛹；
（2）光照能影响蚕结出茧的均匀程度；
（3）温度（或湿度等）
（4）可以适当延长蚕的幼虫期，并且采用暗而均匀的光线．
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