2020新课标高考历史二轮通史版通史限时集训11（Word版附解析）

通史限时集训(十一) (时间：45 分钟) 一、选择题 1．(2019·广西百校高三联考)15 世纪，远洋航行意味着冒险：他们无法准确测 量经度，木制船壳无法抵抗船蛆的侵蚀，储备的食物不适于长期航行，船上的卫 生与生活条件也十分糟糕。然而，受经济利益与政治利益的双重驱使，这些人所 进行的探索极大地扩展了已知世界的范围。下列对此说法认识正确的是(　　) A．当时欧洲经济水平全球领先 B．16 世纪后地中海商业更兴旺 C．利益驱动下的西欧积极探索 D．英国和荷兰是航海时代先驱 C　[根据所学知识，15 世纪左右，中国明清时期农耕经济高度发达领先世界， 而非欧洲领先世界，故 A 项错误；根据所学知识，16 世纪伴随着新航路的开辟， 商业中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，故 B 项错误；根据材料“受经济利益 与政治利益的双重驱使，这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围”可 知利益的驱动促使西欧积极探索，故 C 项正确；根据所学知识，西班牙与葡萄牙 率先进行新航路开辟，故 D 项错误。] 2．(2019·广州调研)16、17 世纪，英国的封建领主不再愿意将土地出租给农民， 而更愿意将其出租给资本家去投资办农场或牧场。导致这一变化发生的因素有 (　　) A．农村劳动力的增加　 B．世界市场雏形的出现 C．资产阶级革命的爆发 D．农村土地价格的下降 B　[新航路开辟后，世界市场雏形的出现，发生了商业革命和价格革命，资 产阶级实力壮大，特别是经济实力，封建地主当然愿意将土地租给资本家，故选 B 项；随着圈地运动的开展，农村中的大量劳动力成为雇佣工人，农村劳动力在减 少，排除 A 项；英国资产阶级革命爆发的时间是 17 世纪 40 年代，排除 C 项；材 料说的是英国的封建领主将土地出租给谁的问题，不涉及土地价格，排除 D 项。] 3．(2019·青岛一模)15 世纪中期，德国人古滕贝格发明了一种可以成批浇铸字 模的手工浇铸机，用活字与机械来印制书籍，并建立了印刷厂。他的发明很快得到推广，到 1500 年德国约有 60 多个城市有印刷厂，欧洲已有上千家印刷厂。这 反映出当时(　　) A．毕昇活字印刷术传入欧洲 B．科学技术转化成为生产力 C．宗教改革推动了信息传播 D．社会需求与商业发展结合 D　[题干主要述及了德国在 15 世纪中期到 16 初期印刷厂数量的变化，联系 15 世纪前后欧洲商品经济迅速发展并出现了资本主义萌芽，可知德国印刷厂数量 的增多反映出社会需求增多的状况与商品经济发展相互促进的现象，故选 D 项； 题干中提及的“用活字……来印制书籍”不是指毕昇的活字印刷术，排除 A 项； 印刷厂数量增多现象不属于生产力领域，排除 B 项；通过所学知识可知，印刷术 推动了知识的信息技术传播，从而推动了宗教改革的深入发展，排除 C 项。] 4．荷兰和英国的东印度公司把投资与经营管理、商业活动分开，使投资者从 经营管理的责任下解放出来，可以调动大量资金投入商业冒险事业。这种公司管 理模式(　　) A．是组织新航路开辟的有效力量 B．是自由主义思想的典型体现 C．标志着垄断组织的出现和发展 D．反映了商业革命的重要成果 D　[新航路开辟引发了商业革命，商业革命的主要的变化是：流通中的商品 种类与数量的增多；商路及商业中心的转移；商业经营方式的转变；世界市场的 形成。题中属于商业经营方式的转变，故选 D 项。] 5．(2019·肇庆一模)15 世纪，意大利掀起了一股艺术品投资和消费热潮。教堂、 公共建筑内装饰着宗教画和雕塑，私人住宅悬挂着个人或宗族肖像和小型人物雕 像。美第奇家族购买一件希腊式花瓶花费 4 850 弗洛林，教皇亚历山大六世向佛罗 伦萨著名艺术家吉尔伯蒂订制的一件法冠耗资 3.8 万弗洛林。这一现象(　　) A．表明资产阶级热衷于艺术品投资 B．深受人文主义思想的影响 C．表明意大利出现了资本主义萌芽 D．导致社会奢侈风气盛行B　[意大利掀起了一股艺术品投资和消费热潮，一方面源于意大利丰富的古 典文化遗存对意大利人审美品位的熏陶，另一方面反映出这一时期在文艺复兴的 人文主义影响下对个人荣誉和声望的狂热追求，故 B 项正确。] 6．(2019·德州一模)意大利的薄伽丘通过小说歌颂现实生活，反对等级观念； 德国的马丁·路德宣扬因信称义，挑战教皇权威；法国的伏尔泰等人主张天赋人权、 民主自由，抨击专制制度。这反映出(　　) A．反封建斗争形式日益多样化 B．人文主义深入发展 C．思想解放曲折反复 D．欧洲社会矛盾中心不断转移 B　[根据材料并结合所学知识可知，从文艺复兴的反对等级观念，到宗教改 革反对教皇的权威，再到启蒙运动反对专制制度，实质上都是人文主义思想的发 展，故选 B 项。] 7．(2019·南京、盐城一模)拉斐尔创作的《圣母的婚礼》，作品中圣母玛利亚 及其夫约瑟端庄、文雅。达·芬奇创作的《圣母、圣婴与圣安妮》中，圣母赤着脚， 更像一位村姑。这主要表明当时(　　) 拉斐尔《圣母的婚礼》　　　　达·芬奇《圣母、圣婴与圣安妮》 A．宗教开始成为艺术创作素材 B．新教成为艺术家的创作工具 C．美术作品回归人的自然属性 D．艺术创作具有浪漫主义风格 C　[艺术作品回归人的自然属性，与材料中“圣母赤着脚，更像一位村姑” 相符，故选 C 项；宗教成为艺术创作素材古已有之，并非材料“拉斐尔”的文艺 复兴时期才有，排除 A 项；新教的出现晚于材料中“拉斐尔”的文艺复兴时期， 排除 B 项；19 世纪初，世界文学艺术领域兴起了浪漫之风，晚于材料中“拉斐尔” 的文艺复兴时期，排除 D 项。]8．(2019·济宁一模)16 至 17 世纪，西方的耶稣会学者既把基督教传到了亚洲， 也把西方科学传遍了欧亚大陆。但基督教在中国和印度被拒斥，在日本又被彻底 根除。相反，西方的近代科学却能渗透到任何地方。这种现象反映出(　　) A．世界各地的文化差异逐渐消失 B．科学比宗教在文化交流上更具适应性 C．科学发展与宗教传播相互排斥 D．各地经济发展迫切需要科学理论指导 B　[通过题干可知，基督教“在中国和印度被拒斥，在日本又被彻底根除”， 而“近代科学却能渗透到任何地方”，说明在文化交流方面，科学更具有适应性， 故选 B 项；每个民族都有自己独特的文化特征，其差异不会消失，排除 A 项；宗 教是精神成果，科学是实用技能，在文化交流过程中，二者不会相互排斥，排除 C 项；“经济发展需要科学理论指导”是题干所反映现象的一个方面，这种表达方 式不全面，排除 D 项。] 9．(2019·北京朝阳区一模)1789 年 8 月，法国制宪议会颁布了《人权与公民 权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。 这表明(　　) A．法国改造成为君主立宪制国家 B．启蒙运动的思想在实践中彰显 C．近代第一部资产阶级宪法诞生 D．资产阶级共和政体在法国确立 B　[由材料中法国《人权与公民权宣言》中提出人权、自由 、人民主权等内 容，可知法国大革命实践了卢梭等人的启蒙思想，故选 B 项；法国《人权与公民 权宣言》中无君主立宪内容，排除 A 项；美国 1787 年宪法是近代第一部资产阶级 宪法，排除 C 项；1789 年法国确立的是君主立宪政体，还未确立共和政体，排除 D 项。] 10．(2019·天津重点中学一模)“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限 制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个 时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。”下列史实中，能证明该 观点的是(　　) A．发起了“光荣革命”　 B．通过《权利法案》C．形成责任内阁制 D．1832 年议会改革 B　[1689 年《权利法案》的颁布，限制了王权，确立了议会主权，标志着君 主立宪制政体的建立，迈出了近代化的第一步，故选 B 项；“光荣革命”是英国 资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆士二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变， 未体现克服专制王权，排除 A 项；责任内阁制的形成进一步克服了专制王权，但 不是最先，排除 C 项；1832 年议会改革使新兴的工业资产阶级获得更多席位，进 一步完善了英国民主政治，排除 D 项。] 11．(2019·龙岩高中毕业班质检)1787 年美国宪法规定：行政人员、法官不得 在国会占有议席，国会议员也不能受任政府的文官职位，政府官员和国会议员也 不能同时担任法官。此规定旨在(　　) A．协调各利益集团之间的矛盾 B．规定各种权力的制衡 C．创建人民主权原则的新政府 D．加强联邦政府的权力 B　[根据材料“美国 1787 年宪法规定：行政人员、法官不得在国会占有议席， 国会议员也不能受任政府的文官职位，政府官员和国会议员也不能同时担任法官” 可知此规定旨在规定立法权、行政权、司法权力的制衡，故选 B 项。] 12．(2019·怀化一模)1791 年 4 月，法国国民议会宣布，男女都享有平等的继 承权；1792 年，宣布男女双方依据同样的法律理由来进行离婚，实现个体的自由， 确立起了离婚是人的天赋权利的原则，追求幸福的权利中就包括着离婚权。这说 明当时的法国(　　) A．男女平等观念深入人心 B．女权运动开始兴起 C．革命深受启蒙运动影响 D．社会风气比较开放 C　[根据题干“1791 年 4 月，法国国民议会宣布，男女都享有平等的继承 权”“1792 年，宣布男女双方依据同样的法律理由来进行离婚，实现个体的自由， 确立起了离婚是人的天赋权利的原则，追求幸福的权利中就包括着离婚权”结合 所学知识可知，资产阶级启蒙运动中的“自由”“平等”“天赋人权”等思想，已 经转化为实际的社会规范，说明革命深受启蒙运动的影响，故选 C 项；法国启蒙思想影响下才有了男女平等的观念，排除 A 项；启蒙思想已经深入人心的情况下 法国女权运动兴起，排除 B 项；题干反映法国启蒙思想影响革命，与社会风气无 关，排除 D 项。] 二、非选择题 13．(2019·常州一模)英美两国的《权利法案》都是资本主义发展过程中的重 要宪法性文件。阅读下列材料，回答问题。 材料一　威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括：国王未经议会同意 不能停止任何法律的效力；不经议会同意不能征收赋税；向国王请愿是臣民的权 利，侵犯即为非法；国会内演说、辩论及议事自由，不应在国会以外之任何地方 受到弹劾或讯问；议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律，即《权利法 案》。 ——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》 材料二　《权利法案》作为美国的宪法修正案，更侧重于从侧面保护公民的 权利，其从如下几方面限制立法权：首先，第一条修正案明确规定不得立法的事 项来保护公民的宗教自由、言论自由和集会请愿权；其次第三至八条修正案通过 赋予公民宪法上的程序性权利来维护其实体权利。“不得立法”条款在立法权行 使的边界上建起了一道坚不可摧的防线。国家的立法权始终不能逾越公民基本权 利的藩篱，有利于立法者时刻反思自己的权力界限，并通过程序正义和公平去维 护实质正义和公平。 ——摘编自张凌飞《浅析〈权利法案〉 对美国立法权的限制》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出英国《权利宣言》的规定所体现的原则， 并归纳《权利法案》被视为英国君主立宪制的奠基性文件的最主要依据。 (2)根据材料二，概括美国《权利法案》保护公民权利的特点及主要方式；结 合所学知识，简述美国对立法机关的约束机制。简析两部《权利法案》对世界各 国实践依法治国的影响。 解析：第(1)问，第一小问原则，依据材料一，英国《权利法案》限制国王的 权力保证议会的权力，体现了议会至上、自由平等、法治的原则。第二小问依据， 《权利法案》的通过使英国开始确立君主立宪制度，而《权利法案》最核心的内 容是以法律的形式限制国王的权力，保证议会的权力。 第(2)问，第一小问特点及主要方式，依据材料二，美国《权力法案》在保护公民权利方面更侧重于从侧面 保护公民的权利。主要方式涉及对立法权的制约，“不得立法”条款在立法权行使 的边界上建起了一道坚不可摧的防线。第二小问约束机制，根据所学知识，美国 的立法机构分为两院制议会，参议院和众议院可以相互制约；总统可以否决议会 议案；最高法院具有司法最高解释权；两党之间的相互制约。 第三小问影响，依 据材料一、二，在依法治国中突出宪法或宪法性质的文件；法律最终是为维护公 民的权力；重视法律程序设置。 答案：(1)原则：议会至上(或王在法下)；自由、平等、法治等；依据：通过 法律形式(或书面契约形式)限制了国王的权力(或保障了议会的权力)。 (2)特点：从侧面保护公民的权利；方式：通过限制立法权来保护，明确规定“不 得立法”条款，确立“正当法律程序”原则。约束：国会两院制、行政否决、司 法审査、两党政治。 影响：原则上立法活动以宪法为根据，并不得同宪法相抵触；立足于保障公 民权利；重视法律程序的正义等。 14．阅读材料，完成下列要求。 材料　15—16 世纪是一个公认的历史分水岭，它标志着中世纪与现代之间的 分界。但有学者却认为这一时期理性精神仍然受到压抑，西欧人的思想观念和意 识形态并没有发生根本性的变化。西欧社会真正的变化是从 17 世纪才开始的，到 了 18 世纪中叶以后，一个全新意义上的现代西方社会才真正产生。因此，西方中 世纪和现代的真正分水岭，严格来说不应该放在 15—16 世纪，而应该放在 17—18 世纪。 ——赵林《赵林谈文明冲突与文化演进》 从材料中提炼一个观点，并结合所学知识论证该观点。(要求：观点明确，史 实正确，史论结合，逻辑清晰) 解析：开放型的论述题，无论是选取 15—16 世纪或 17—18 世纪作为中世纪 与现代的分水岭都是可以的，只需从文艺复兴、宗教改革和启蒙运动等角度进行 切入即可。 答案：示例一： 观点：15—16 世纪是中世纪与现代之间的分界。 论证：在 15—16 世纪以前，西欧经历了一千年之久的黑暗、愚昧和落后的中世纪；到了 15—16 世纪，西欧在思想文化领域发生了两场重要的运动：文艺复兴 运动和宗教改革运动。文艺复兴运动是资产阶级文化兴起，宗教改革运动是资产 阶级在宗教领域中的反封建斗争，它们弘扬了人文主义。在经济领域，15 世纪前 后发生了新航路开辟，促进资本主义市场雏形出现。在政治领域，王权正在加强， 民族国家正在形成。总之，15—16 世纪西欧社会发生转型，一个崭新的社会形态 已经出现。 示例二： 观点：17—18 世纪才是中世纪和现代的真正分水岭。 论证：社会的转型并非通过一、两场运动就可以实现的，文艺复兴和宗教改 革虽然弘扬了人文主义，但理性精神却仍然受到压抑，只有在 17—18 世纪的启蒙 运动中，启蒙思想家们猛烈批判封建等级和宗教神权思想，构想了资产阶级的“理 性王国”，西欧人的思想观念和意识形态才发生根本性的变化。新航路开辟只是形 成世界市场的雏形，只有到 17 世纪，随着殖民扩张加剧，世界市场才得以拓展。 紧接着英国开展工业革命，展示了新型生产力的巨大能量。总之，17—18 世纪西 欧社会发生巨变，工业文明到来。