青海省西宁市六校（沈那、昆仑、总寨、海湖、21中、三中）2020届高三语文上学期期末考试试题答案.doc

天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 西宁市普通高中2019-2020学年第一学期期末高三年级语文答案 ‎1.B 2.B 3.D 4. B 5. B 7．A 10.C 11.A 12.C 14.B ‎17．D [A项贴—帖，“黜”读chù。B项复—覆。C项“葺”读qì。]‎ ‎18．B [B项“不只”应改为“不再”或“不是”。A项绵延：延续不断。C项蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。D项分庭抗礼：双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。]‎ ‎19．A [“绵延甚久、影响甚广”属并列成分共同作谓语，所以中间的顿号应改为逗号。]‎ ‎6. ①政府方面，政府相关部门要出台管理细则/指导意见，规范监督单车行业解决存在的问题如停车区域、单车准入和退出机制，单车用户的权益等。②企业方面，关注解决行业存在的问题，和政府积极配合，加强对单车的管理等。③用户方面，增强文明意识，加强安全意识等。‎ ‎8．(1)运用排比、比喻手法，增强了艺术感染力。‎ ‎(2)世间万物皆可入药，丰富了中药的含义。‎ ‎(3)点明了万物皆有其性、各有各用的道理。把人与人之间的关系升华为不可或缺的依存关系。深化主旨。‎ ‎9．①点明药名与传统文化的联系，表现“我”对中药的好奇心与亲近感，丰富文章内容。‎ ‎②引出下文对甘草的介绍，使文章前后照应，结构严密、紧凑，过渡自然。‎ ‎13.（10分）(1)他家的僮仆曾经捉住偷他粮食的人，士谦安慰那人说：“穷困使你这样，再没有责怪你的道理。（“执”“慰谕”“相责”各1分，大意2分）‎ ‎(2)那以后（李士谦）拿出几千石粮食来借给同乡，碰上年成歉收，借债的人家没有办法偿还，都来（向士谦）表达歉意。（“贷”“登”“谢”各1分，大意2分）‎ ‎15.①下片抒发了词人决心恢复中原、报国立功的壮志豪情。‎ ‎②拟人。词人付以南山月、灞桥柳、曲江馆人的心态与情感，上至“明月”、“暮云”，下至“烟柳”、“池馆”，都在期待宋军收复失地、胜利归来。‎ ‎③想象。诗人于南宋亭上，放眼远望，想象长安城外灞桥两岸的烟柳在迎风摇摆，长安城南的曲江，无数亭台楼馆都一齐敞开大门，正期待南宋军队早日胜利归来。‎ ‎16. （1）有朋自远方来，不亦乐乎 ‎（2）桑之落矣，其黄而陨 ‎（3）制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳（每空1分,错字不得分）‎ ‎20①信息容量大。②编码范围广。③译码可靠性高(或译码错误率低)。‎ ‎21.高三语文复习分两个阶段：第一个阶段是专项复习，需要落实基础背诵，强化阅读分析和写作能力；第二个阶段是综合复习，主要做综合试题，同时对自己的弱项进行强化训练。‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎22.（60分）‎ 评分标准 作文等级评分标准 一等（20～17分）‎ 二等（16～12分）‎ 三等（11～7分）‎ 四等（6～0分）‎ 基 础 等 级 内 容 ‎20‎ 分 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 偏离题意 中心不明或立意不当 没有什么内容 感情虚假 表 达 ‎20‎ 分 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字体工整 基本符合文体要求 结构完整 语言通顺 字体较工整 大致符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹清楚 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺，语病多 字迹潦草难辨 发 展 等 级 特 征 ‎20‎ 分 深刻 丰富 有文采 有创新 较深刻 较丰富 较有文采 较有创新 略显深刻 略显丰富 略显文采 略显创新 个别语句有点深刻 个别细节或例子较好 个别语句较精彩 略显个性 说明：‎ ‎（1）基础等级评分，“内容”以“题意”“中心”为重点，“表达”以“语言”“文体”为重点；发展等级评分，以“有文采”“有创新”为重点。‎ ‎（2）发展等级评分，不求全面，可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。‎ 深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。‎ 丰富：材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。‎ 有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。‎ 有创新：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。‎ ‎（3）缺标题扣2分；不足字数的，每少50字扣1分；每个错别字扣1分，重复的不计，错别字扣满5分为止。‎ ‎（4）确认有抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。‎ 执行细则 一、作文无标题扣2分。‎ 二、基础等级分按标准给分，即以“题意”“中心”“语言”“文体”为重点，全面衡量，准确入等。基础等级中的内容判为四等的作文，表达项、特征等级项可在三等及其以下酌情给分。‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 三、特征等级分是总分的组成部分，不是奖励分，应注意区分度，但不求全面，可依据等级评分标准中“深刻”“丰富”“有文采”“有创新”4项16点中若干突出点按等评分。特征等级分以“有文采”“有创意”为重点。‎ 四、凡认为有政治观点问题的作文，可视为“立意不当”，按等级评分标准相关要求判分。‎ 五、确认为抄袭的作文，按标准扣分，即“基础等级分”在四等之内评分，“特征等级分”记0分。‎ 六、作文不足800字，每少50字扣1分。扣满8分为止。若作文只有200字以内而又未完篇者，在“内容”“表达”两项中酌情给分，总分不超过10分，“特征等级分”记0分，不再减字数分。200—400字且未完篇者，扣完8分字数后，“内容”和“表达”在三等级以下考虑，“特征”在第四等考虑。‎ 七、每一个错别字扣1分，重复不记，扣满3分为止。‎ 八、若因“缺题目”、“不足字数”、“错别字”需减分的，就在评分栏中“缺题目”、“不足字数”、“错别字”填上应减的分数，若没有减分，在相应栏上记“0”。‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎