浙东北联盟(ZDB)2019-2020 学年第一学期高一期中语文考试题

浙东北联盟(ZDB)2019-2020 学年第一学期高一期中语文考试 一、语言文字运用(共 20 分) 1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3 分) A.教育家倘若不拥有洞察人性的智慧，或拘泥(nì)于心理学细节，说出的话便显得很肤浅。 现在我把我最欣赏的七条教育理念列举出来，不妨称之为教育的箴(jin)言。 B.浩瀚(hàn)宇宙间，任何一个生灵的降生都是偶然的，离去却是必然的；一个生灵与另一个 生灵的相遇总是千载(zi)一瞬，分别却是万劫不复。 C.大智慧者必谦和，大善者必宽容，大骄傲者往往谦逊(xùn)平和；小智者咄咄(du)逼人，小 善者锱珠必较，小骄傲才露出不可一世的傲慢脸像。 D.人在寂寞中有两种状态：一是惶惶不安，茫无头序；二是享受寂寞，使之成为一种创造的 契(qiè)机，诱发出关于存在、生命、自我的深邃(suì)思考。 阅读下面的文字，完成 2～3 题。(5 分) 【甲】美育一般有两种用法：一种是美术教育，一种是审美教育，后者大体可以涵盖前者。 美育的整个过程与我们所处的文化环境、文化背景休戚相关。因此，欣赏人类流传下来的艺 术作品，深入理解艺术作品的美学蕴涵，需要掌握一定的文化史和艺术史知识，联系艺术作 品产生时代的文化背景和文化精神，许多困难就会迎刃而解。 【乙】比如我们鉴赏西方绘画 时，就必须掌握西方各个时期、各个民族的文化特征;我们欣赏中国绘画，就必须留意浸润 着中华文化精神意境的空间留白、用笔运意、墨彩浓淡等手法。 文学鉴赏也是如此。 【丙】从孔子论《诗》的“兴观群怨”开始，中国诗歌创作和批评就将 个人情志的抒发与社会风俗民情的描摹甚至现实政治的讽喻结合起来。 因此， 儒家诗教传统 深深地影响了诗歌的发展。 2.文段中的加点词语，运用不正确的一项是(3 分) A.涵盖 B.休戚相关 C.迎刃而解 D.甚至 3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(2 分) A.甲 B.乙 C.丙 4.下列句子没有语病的一项是(3 分) A.如果说社会主义核心价值体系是兴国之魂，那么，立德树人作为教育的根本任务，就是深 化教育领域综合改革之魂。 B.对于垃圾分类的重要性和具体做法，至今还没有引起一部分人的重视，这就需要有关部门 加大宣传和处罚的力度。 C.落实带薪休假制度，对促进服务业发展、推动经济转型都有好处，对缓解“黄金周”出入 人流过于集中带来的安全隐患也有好处。 D.业内人士认为，中国要想在新一轮汽车产业的变革中占据领先地位，关键在于研发领域能 否有重大突破。 5.某中学将于 2019 年 11 月 25 日举行 2020 届毕业生成人礼仪式， 以下是 X 班班委会向全体 家长发出的邀请信。其中有几处词语运用不简明、不得体，请指出并修改。(3 分) 尊敬的各位家长： 贵校将于 2019 年 11 月 25 日早 8:00 在大礼堂举行 2020 届毕业生成人礼仪式，我们谨代表 班级全体同学衷心地诚邀家长到场观礼。18 岁意味着责任、义务，意味着勇敢、担当。在 这个庄严时刻，您的莅临是对我们最大的鼓励。成人之际更要感激父母的养育之恩，届时我 们还将惠赠礼物一份，请您在百忙之中拨冗出席，对此我们深表感谢。 X 班班委会 2019 年 11 月 1 日 6.学校运动会期间举行短视频评选，假设你有作品入选，请将你拍摄的短视频用生动的语言 描述出来，并表达你的感受。要求：(1)描述某个特定的情境(跑步、跳远、跳高任选一个)； (2)至少用一种修辞手法；(3)不少于 100 字(不计标点)。(6 分) 情境： 二、现代文阅读(共 30 分) (一)阅读下面的文字，完成 7～9 题。(10 分) 材料一： 扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬，是白族特有的传统民间工艺产品。白族扎染历史悠久， 据《实仪录》载： “汉年间有染缬色法，不知何人所造。 ”从《南诏国传》和《张胜温画卷》 中人物的衣着服饰来看， 早在一千多年前白族先民就懂得了 “染采纹秀” 特别在盛唐时期， 。 扎染已在白族地区成为民间时尚，扎染制品也成了向皇帝进献的贡品。白族扎染集文化、艺 术为一体，其花形图案以规则的几何纹样组成，布局严谨饱满，多取材于动、植物形象和历 代王宫贵族的服饰图案，充满生活气息。2006 年云南白族扎染技艺被文化部列入《第一批 国家级非物质文化遗产名录》 。如今，白族扎染多次被评为云南省乃至中国优秀工艺品，并 作为特色旅游品远销海外。 (金少萍《白族扎染工艺文化的传承、保护与开发》 ，2005， 《中南民族大学学报》(人文社会 科学版)) 材料二： 扎染的制作方法别具一格， 古籍生动地描述了古人制作扎染的工艺过程： “ ‘撷’ 撮采线结之， 而后染色。既染，则解其结，凡结处皆原色，余则入染矣，其色斑斓。 ”扎染一般以棉白布 或棉麻混纺白布为原料，主要染料来自苍山上生长的蓼蓝、板蓝根、艾蒿等天然植物的蓝靛 溶液，尤其是板蓝根。扎染最主要的两道工序是扎花和浸染，用纱、线、绳等工具，对织物 进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后染色。扎花的目的是使被扎结部分保持原色，而 未扎部分均匀受染，从而形成深浅不均、层次丰富的色晕和皱印。它既可以染成带有规则纹 样的普通扎染织物； 又可以染出表现具象图案的复杂构图及多种绚丽色彩的精美工艺品， 稚 拙古朴，新颖别致。扎染有一?