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2017-2018学年下学期重点中学八年级期末检测卷
参考答案
一、1.答案:D 解析:A项中,“冗”应读rǒng;B项中,“戛”应读jiá;C项中,“廓”应读kuò。
2.答案:B 解析:A项中,“厉厉”应为“历历”;C项中,“是”应为“事”;D项中,“粹”应为“萃”。
3.答案:C 解析:“雨后春笋”指春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。“忍俊不禁”指忍不住笑。“对答如流”指回答问话像流水一样流畅,形容反应快,口才好。“琳琅满目”形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。通过分析各项句子,可知C项运用正确。
4.答案:B 解析:A项中的句子搭配不当,“把玩”应改为“观赏”;C项中,“约”与“左右”矛盾,应去掉其中一个;D项中的句子成分残缺,应删掉“随着”或“使”。
5.答案:D 解析:A项中,“好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面的总结,它前面的“,”应改为“。”;B项中,把“月考核、季评比、年结算制度”后面的“、”应改为“,”;C项中,全句为陈述语气,将句末的“?”应改为“。”。
6.答案:D 解析:D项的说法错误。“初唐四杰”指的王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王。
7.(1)在城阙兮 (2)曲径通幽处 (3)萧萧班马鸣 (4)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 (5)可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒
二、(一)8.在清澈的泉水上面,一块如席子般大小的巨石矗立着。春风习习,绿杨飞舞在岸边垂杨巨石之畔,不时拂过(我)高高举起的酒杯。
9.这两句诗运用反问和拟人的修辞手法,这两句诗的意思是如果春风不解人意的话,那么为什么又要吹送落花来呢?诗人运用反问语气,将春风拟人化,写出了诗人陶醉于山间盘石的独特意趣。
(二)10.答案:B 解析:B项中的两个“学”都是学习的意思;A项中,第一个“其”表示推测语气;第二个“其”为代词。C项中,第一个“反”,译为“反思”;第二个“反”,通“返”。D项中,第一个“而”,表示转折关系;第二个“而”,表示并列关系。
11.答案:(1)不去品尝,就不知道其味道的甘美。
(2)我已经熟悉了这首曲子,(但是)还没有掌握它的(弹奏)技法。 解析:翻译时,注意关键词“弗”“旨”“习”“得”“技”等。
12.答案:D 解析:孔子并没有认为《文王操》是最容易学的曲子,而是不愿在学习上浅尝辄止。
13.答案:丘得其为人矣/黑而长/眼如远视 解析:这个句子的意思是,我知道乐曲的作者了,那人皮肤深黑,体形颀长,眼光明亮远大。
(三)14.答案:面对世事浮沉,想要“胜似闲庭信步”,就得有阔大的襟怀。 解析:本文论点出现在第①段。
15.答案:豁达的人:有着健康向上的人生观,有着宽容的气度。 狭隘的人:总是斤斤计较,看谁都不入眼,有嫉妒心,无法制止内心的各种猜疑。 解析:根据指定的段落,从中找出相关的信息进行提炼即可。
16.答案:运用举例论证,有力地证明了“豁达的对立面是狭隘。狭隘的人总是斤斤计较,容不得一丝一毫的吃亏”的观点。 解析:举例论证的作用是“有力地证明了……观点”。
17.答案:豁达宽容是一种美德,但我们也不能盲目宽容,失去原则。对于那些用心险恶的行为,我们也应该给予反击,绝不宽容。 解析:拟写时,先研读透彻前面的论述,
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再从反面进行论述。
18.答案:首先,要摒弃各种世俗杂念,少去理会那些堵塞心胸的噪音、玷污举止的画面;其次,要善于原谅人,多和诚恳的人交朋友,从他们身上学习为人之道。 解析:根据第⑦段中的论述,抓住“首先”“其次”两个方面进行概括。
(四)19.答案:“贪婪”的意思是渴求而不知满足,表现了“我”想把整片竹海都装进心中的心里,表达出“我”对竹林的喜爱之情。 解析:解释“贪婪”在句中的意思,指出其表达效果和作者的情感即可。
20.答案:这句话运用比喻的修辞手法,把潭水比作镜子,生动形象地写出了潭水的清澈和平静,表达出“我”对拱桥溪水的喜爱之情。 解析:先指出修辞手法,再从表达效果、内容和情感方面作答。
21.答案:①该段点明历代文人都向往一种清逸绝尘的意境,也有当今尘世中的人应当效仿的地方;②该段揭示了竹子贞心高洁、旷远淡泊的特点;③该段表达了作者对竹子的喜爱与赞美之情;④该段引用诗词也增添了文章的文采。 解析:本题考查的内容是引用古诗词的作用,从内容、情感、表达效果等方面思考。
22.答案:这句话写出了“我”游玩竹林之后,在竹海的浸润下追求内心的平静的心理,表达了“我”对竹子品格的赞美和要学习竹子不慕奢华的高尚品质的愿望。 解析:从赞美竹子和学习竹子两个方面作答。
三、提示:这是一道材料作文题,材料中主要有三个形象,即三叶草、狗尾草和大树,从这三个形象之间的不同关系中可以提炼出正确认识自己、要加强自身的修养、专注与自信等主题。
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