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天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎2017-2018学年下学期重点中学八年级期末检测卷 班级： 姓名： 满分：120分 考试时间：100分钟 题序 第一题 第二题 第三题 总分 得分 一、积累与运用。(25分)‎ ‎1.下列加点字的注音完全正确的一项是(　　)(3分)‎ A.晦暗(huì)　羁绊(jī)　冗杂(yǒng)‎ B.烧灼(zhuó)　亢奋(kàng)　戛然(gá)‎ C.搏击(bó)　辐射(fú)　廓然(guō)‎ D.遗骸(hái)　磅礴(páng)　窥见(kuī)‎ ‎2.下列词语中没有错别字的一项是(　　)(3分)‎ A.风雨变幻　接踵而至　厉厉在目 B.名副其实　和颜悦色　脍炙人口 C.轻歌曼舞　纷至沓来　若无其是 D.五彩斑斓　出类拔粹　好高骛远 ‎3.下列各句中加点成语的使用正确的一项是(　　)(3分)‎ A.现在的电信诈骗案件如雨后春笋,行骗者手段之隐蔽,蒙骗形式之多样,简直令人防不胜防。‎ B.清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,忍俊不禁地欢叫着。‎ C.在《中国诗词大会》的赛场上,选手们自信满满,对答如流,精彩的表现引发了观众由衷的赞叹。‎ D.峰环水抱的闽中古城,高高低低的房屋琳琅满目,我们投宿的“幸福人家”坐落在绿树浓荫中。‎ ‎4.下列句子中没有语病的一项(　　)(3分)‎ A.人们都喜爱观赏日出,而日落却很少有人去流连把玩、吟咏描绘。‎ B.天然要比人工更美丽些;在一个动物身上,动作的自由就构成美丽的天然。‎ C.据统计,我国现有的戏曲剧种约有三百多种左右,传统剧目数以万计。‎ D.随着国家对义务教育均衡发展的重视,使我们都有了享受优质的教育资源的机会。‎ ‎5.下列句子中标点符号的使用正确的一句是(　　)(3分)‎ A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。‎ B.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。‎ C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?‎ D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云‘桩’。”‎ ‎6.下列关于文学常识及名著的表述有错误的一项是(　　)(3分)‎ A.《钢铁是怎样炼成的》成功地塑造了保尔·柯察金这一英雄形象。我们不仅可以感受到保尔巨大的人格魅力,而且可以从中汲取精神养料。‎ B.《傅雷家书》中,作者从如何做人、如何对待生活等方面对儿子进行引导,字里行间凝聚着对祖国、对儿子深厚的爱。‎ C.《桃花源记》原是《桃花源诗》的序文。选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,浔阳柴桑人。东晋时期诗人。他开创了田园诗派。‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ D.《送杜少府之任蜀州》的作者是王勃,他与杜牧、卢照邻、骆宾王被称为“初唐四杰”。‎ ‎7.古诗文默写。(7分)‎ ‎(1)挑兮达兮,　　　　　　。(《诗经·子衿》) ‎ ‎(2)　　　　　　,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) ‎ ‎(3)挥手自兹去,　　　　　　。(李白《送友人》) ‎ ‎(4)杜甫在诗歌《茅屋为秋风所破歌》中抒发虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是“　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 ‎ ‎(5)《卖炭翁》中,表现卖炭翁矛盾心理的语句是“　　　　　　　,　　　　　　　　”。 ‎ 二、阅读理解。(45分)‎ ‎(一)阅读下面的这首诗,回答问题。(5分)‎ 戏 题 盘 石 王　维 可怜盘石临泉水,复有垂杨拂酒杯。‎ 若道春风不解意,何因吹送落花来?‎ ‎【注释】可怜:可爱。‎ ‎8.发挥想象,描绘第一、二句的画面。(2分)‎ ‎9.从修辞的角度,赏析第三、四句。(3分)‎ ‎(二)阅读下文,回答问题。(12分)‎ ‎【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后 知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长 也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!‎ ‎(选自《虽有嘉肴》)‎ ‎【乙】孔子学琴于师襄子,十日不进①。师襄子曰:“可以益②矣。”孔子曰:“丘已 习其曲矣,未得其技也。”有间③,曰:“已习其技,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”‎ 有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人④也。”有间,有所默然深思焉,‎ 有所怡然高望而远志焉。曰:“丘得其为人矣黑而长眼如远视,如王天下,非文王其谁 能为此也?”师襄子离席再拜,曰:“此曲确《文王操》⑤也!”‎ ‎(选自《史记》,有删改)‎ ‎【注释】①进:继续学(新内容)。②益:增加、加深。③有间:过了一段时间。‎ ‎④为人:作曲的人。⑤《文王操》:周文王谱写的琴曲名。‎ ‎10.下列加点词语的意义和用法相同的一项是(　　)(3分)‎ A.其此之谓乎　丘未得其为人也 B.弗学,不知其善也　孔子学琴于师襄子 C.知不足,然后能自反也　始一反焉 D.学而不思则罔　黑而长 ‎11.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎(1)弗食,不知其旨也。‎ ‎(2)丘已习其曲矣,未得其技也。‎ ‎12.下列对这两篇文章的理解有误的一项是(　　)(3分)‎ A.这两篇文章都是关于学习的,【甲】文谈了“教学相长”的观点,【乙】文讲述了孔子拜师学琴的故事。‎ B.《礼记》是儒家经典之一。秦汉以前各种礼仪论著的选集,相传为西汉戴圣编纂。‎ C.【乙】文中,孔子学琴经历了熟悉曲子、掌握技法、领会志向(主旨)、融入曲子(理解作者)的过程。‎ D.【乙】文中,孔子一直不换新内容,是因为他认为《文王操》是最容易学的曲子。‎ ‎13.请用“/”给【乙】文中画浪纹线的句子断句。(限断两处)(2分)‎ 丘 得 其 为 人 矣 黑 而 长 眼 如 远 视 ‎(三)阅读下文,回答问题。(14分)‎ 豁　　达 佚　名 ‎①人生像一首诗,有甜美的浪漫,也有严酷的现实;人生像一支歌,有高亢的欢愉,也有低旋的沉郁;人生像五彩绚丽的舞台,有众星捧月的主角,也有默默无闻的配角……面对世事浮沉,想要“胜似闲庭信步”,就得有阔大的襟怀。‎ ‎②豁达的人,有着健康向上的人生观。尖刻、势利、贪婪、嫉妒几乎与他无缘。他潇洒、坦荡、热情、开朗,绝不会被生活中琐碎的小事所困扰,更不会文过饰非,甚至于暗箭伤人。他是一条江、一条河,滔滔滚滚,直奔向大海。‎ ‎③豁达的人,有着宽容的气度。听到逆耳忠言会报以感激,听到谗言诽谤则一笑了之。在他面前,你不必为说错一句话担惊受怕,也不必为做错一件事而惴惴不安。因为他是个明智的人。他知道:人,包括他自己,是不可能没有错的。‎ ‎④能战胜千百次失败后的沮丧,百折不挠,重新奋起,是豁达;不为讥讽、中伤、打击、陷害,义无反顾,走自己的路,是豁达;到山穷水尽处,仍能眺见柳暗花明,是豁达;勇于承认别人的长处,善于发现和弥补自己的短处,是豁达;能够摆脱荣辱祸福,不计成败得失,是豁达。豁达是人活着的一种境界,是生存的艺术。‎ ‎⑤豁达的对立面是狭隘。狭隘的人总是斤斤计较,容不得一丝一毫的吃亏。高尔基曾经说:“有些人在‘获取了荣誉’后,就长出一个极其丑陋的‘自负的脓包’。”自负的人看谁都不入眼,还谈什么豁达胸襟?《太平御览》里有个“妒花女”,见花就踩,闻香说臭。因为花与容相连,花的美触痛了她的嫉妒心,所以她才干出蠢事。‎ ‎⑥其实,很多人不是不知道豁达能带给自己快乐,但又无法制止内心的各种猜疑,以致陷入世事纷争而不能自拔,没一天安稳日子。‎ ‎⑦狭隘的人如何变得豁达呢?首先,要多和豁达诚恳之人交朋友,从他们身上学习为人之道。其次,要摒弃各种世俗杂念,并自觉远离那些堵塞心胸的噪音和画面。生活中许多事,听了不如不听,见了不如不见。要有聋者、盲者的智慧,去听无声之声,去看无色之色。我们掩上双耳,即听到大自然生机盎然的勃发之声;我们闭上双眼,即看到心中美不胜收的世界。如此,心境便变宽了,并且纤尘不染!‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎⑧“世界上比天空更宽广的是人的胸怀。”让我们真诚、热情、谦虚、勇敢、坚定,努力成为一个真正豁达的人。虽然　　　　　　　　　　　　　　　　。鲁迅先生有一副对联:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这副对联就很好地诠释了豁达。豁达的人也绝不会让农夫与蛇的悲剧重演。 ‎ ‎14.作者在文中表达了怎样的观点?(3分)‎ ‎15.细读第②—⑥段,简要概括文中提到的这两种人的特点。(4分)‎ 豁达的人:‎ 狭隘的人:‎ ‎16.文中引用《太平御览》的故事起什么作用?(3分)‎ ‎17.联系上下文,请在第⑧段横线上写上一句话,使本文的论述更完整。(2分)‎ ‎18.如何才能使自己变成一个豁达的人呢?用文中的句子回答。(2分)‎ ‎(四)阅读下文,回答问题。(14分)‎ 拱桥有竹林 朱谷忠 ‎①闽西北有个地方叫拱桥,初听以为是大山深处的一座古桥,想来水曲滩多,桥畔少不了有亭台或楼阁。谁知到了拱桥一看:沿新安溪而上的,一路尽是青山相对,层 峦叠嶂,哪有桥的影子?‎ ‎②原来,拱桥只是乡镇的地名,便问当地的人:为什么这个地方叫作拱桥?老年 人回忆说,这里盛产毛竹,祖上的人常把粗竹稍稍拱弯在溪面搭桥,地名由此得来。‎ 如今这种拱桥早被水泥桥替代了,但两岸山脉,依然逶迤多姿,处处竹影婆娑。而 这里的山村,大多依山隐现于绿竹翠篱之间,或傍水倒映于溪面清流之上,三三两 两地与梯田的缭绕云雾相映成趣。所谓“古树高低层,斜阳远近山。竹梢烟似带,‎ 村外水如环”,正是此地最好的写照。‎ ‎③我喜欢这里的溪。它从蜿蜒曲折的山谷里穿行而来,又向三弯九绕的下游 奔流而去,每一弯、每一滩,那蓄成的潭水,清澈得似一面面形状不一的镜子,幽幽 地闪着青蓝,盈盈地透出甘甜,让人看一眼就想掬捧入口。溪中,大小不等的溪石,‎ 因为水流的摩挲,变得千姿百态,色泽纷呈,令人遐想联翩。‎ ‎④然而,我最喜欢的,是这里的竹林。来到拱桥,在山环水抱中,抬眼便可见到,‎ 从山麓直到峰腰,从豁口延到溪边,一片片翠竹连绵,绿浪接天,幽葩处处,清凉无价。‎ 不管走了多远,总是置身在一处处绿涌翠滴的海洋,顷刻之间,就能把红尘的烦扰和 周身的疲惫洗涤净尽。‎ ‎⑤拱桥是闽赣交界一个不大的乡镇,居然坐拥了上万亩竹林。过去虽有官道,‎ 但人来不多,这些年,生态发展的理念扎下根来,交通也改善了,许多人得以到此一 睹青山秀美、竹海壮阔。游人沿着起伏的峰峦看去,风起时,十里翠波接涌,碧浪掀 天;风止时,四周娴静轻柔,幽深邈远。走进竹林,身披无尽的清爽;静闭双眸,‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 心涌难言的愉悦。聆听竹叶的呼吸与轻语,竟会领悟到一种丰富的单纯。于是,情不自禁中,或手抚竹节,细看绿纹荡漾,拥几分透明的情怀;或人竹相依,作双双遒劲状,晒一回亮节高风的向往。或许,有执手之约的人,会手捧绿叶,轻唤心上人的名字,许一个晶亮的未来……‎ ‎⑥其实,走进拱桥竹林,一路上,时时都会捡到古往今来许多熟悉的诗句。诸如郑板桥的“咬定青山不放松,立根原在破岩中”;诸如陆游的“好竹千竿翠,新泉一勺水”;诸如刘禹锡的“露涤铅粉节,风摇青玉枝。依依似君子,无地不相宜”……这些诗,说的正是历代文人都向往的一种清逸绝尘的意境,也有当今尘世中的人应当效仿的地方。你看这一片片竹,独姿静处于深山,不惧流年推换,风雨相摧,一袭翠衣依旧,清俊风骨不改。其贞心高节,旷远淡泊,自古以来,赢得多少世人的喜爱与赞叹。‎ ‎⑦在拱桥的竹林里徜徉,我自然也联想到魏晋时“竹林七贤”的故事。他们尚老庄、崇放达,独立清高,宁折不弯,追求清雅脱俗的生活,成了人们追忆和崇尚的一个风范。当然,在今天,人们表现放达的形式更为多样了。从拱桥竹林里吟诗踏歌出来,游兴正浓的人,还可以在溪边撑一只竹筏,一路滑行,一路欢笑。沿途,随时可以停下,或欣赏水纹荡漾,或远眺两岸竹海,在清凉静雅的气息中,尽情领略“舟行碧波上,人在画中游”的快乐。‎ ‎⑧就说我自己吧。说实话,初进拱桥竹林,一番惊叹过后,我就发现自己的心倏地变得十分贪婪,因为我竟然想在一时半日中,就把整片竹海都装进我的心中。好在游玩过后,经过竹海翠绿的泼洒和清凉的浸润后,才发觉自己平静多了,以致当地的好友要送我竹篮、竹碗一类的东西时,我都婉谢了。不过我没有空手,倒是带走了一根瘦竹。我笑对友人说:回去后,我会请人做一支笛子,明月清风之夜,也学一点古人的雅意,吹一曲不慕奢华,笑傲天涯吧!‎ ‎19.体会下列句子中加点词语的表达效果。(3分)‎ 我就发现自己的心倏地变得十分贪婪。‎ ‎20.请从修辞的角度赏析第③段中画线的句子。(3分)‎ 那蓄成的潭水,清澈得似一面面形状不一的镜子,幽幽地闪着青蓝,盈盈地透出甘甜,让人看一眼就想掬捧入口。‎ ‎21.第⑥段引用古诗词有什么作用?(4分)‎ ‎22.如何理解文章结尾处“明月清风之夜,也学一点古人的雅意,吹一曲不慕奢华,笑傲天涯吧”这句话?(4分)‎ 三、作文。(50分)‎ 阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。‎ 一株三叶草正在奋力生长……‎ 它的旁边,是一棵亭亭如盖的大树,三叶草仰望着它,心生羡慕:“啊,你真伟岸哪!我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它:“伟岸本就是我的名字。”‎ 它的另一边,一株狗尾草也在奋力生长,并慢慢地超过了它,它对狗尾草很是愤然:“你凭什么比我长得更高啊?”狗尾草沉默不语,仍奋力生长。‎ 秋天到了,三叶草和狗尾草都日渐枯萎,大树依然伟岸。这时,三叶草对狗尾草叹道:‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎“你虽然比我长得高,但我们的命运却一样。”狗尾草说:“不,我明年会比你长得更高!”‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎