统编版四年级语文下册第一单元测试卷

 统编版四年级语文下册第一单元测试卷题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分            一、看拼音，写词语。(8分)1.qīng tíng(       )白天飞， biān  fú(       )夜晚飞。2.一只母鸡 shuài  lǐng(       )一群小鸡在竹林中mì shí（       ）。3.我们坐在 shā tān(       )上，抬头仰望 shǎn shuò(       )的夜景。4.tǎng ruò(       ) shuì mián(       )不足，工作效率就会受到影响。二、给多音字注音，并组词。(5分)_____（       ）   _____（       ）      _____（       ）        _____（       ）兴                   卜                     和   _____（       ）   _____（       ）      _____（       ）        _____（       ）_____（       ）三、辨字组词。(6分)蜻（      ）          蜒（      ）         凤（      ）晴（      ）          蜓（      ）         风（      ）倘（      ）          帐（      ）         谈（      ）淌（      ）          胀（      ）         淡（      ）四、连线巧搭配。(8分)丰富的          丝绸            猛厉地               进入梦乡明洁的          绿荫            大踏步地             扫荡优美的          想象            天高地阔地           吃起来浓浓的          语言            甜甜蜜蜜地           走来走去五、在括号里填上恰当的关联词语。(4分)1.（      ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们(      )从不吃惊。2.乡下人家，(      )什么时候，(      )什么季节，(      )有一道独特、迷人的风景。3.三月的桃花水，(       )是春天的竖琴，(       )是春天的明镜4.(       )木板窗关起来，(       )孩子们的想象是关不住的。六、写出下列各句所运用的修辞手法。(5分)1.耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。    （        ）2.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰。          （        ）3.三月的桃花水，是春天的竖琴。                  （        ）4.它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。          （        ）5.它看见垂柳披上了长发，如雾如烟。              （        ）七、仿写句子。(8分)1.三月的桃花水，是春天的竖琴。______________，是____________________________。2.木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。____________________得像______________________似的。3.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。___________________，不论_________________，不论_________________，都___________________。八、积累与运用。(9分)1.填空。(6分)(1)《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是______朝诗人__________。诗中描绘了________(季节)的景致，表达了诗人_______________________之情。(2)“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”出自杨万里写的《_________________》一诗,从“________________________”中可以看出这首诗描写的是春天的景致。(3)毛泽东在《卜算子•咏梅》中是这样描写梅花生存的环境的：_____________________，________________。词中是这样描写梅花的品质的：___________________,_________________。我还知道别的描写梅花的诗句，比如：_______________________,_____________________。2.飞鸽传书。(3分)请你把下面一则通知转述给你的同桌小红。通 知明夭下午两点，在本班教室举行名著阅读读书笔记交流会。请大家带上各自阅读的名著及读书笔记准时参加。四年级(6)班转述:_______________________________________________________________________________________________________________________________________九、课内阅读。(10分)鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。(       )附近的石头上有妇女在捣衣，它们(        )从不吃惊。1.在括号内填入恰当的关联词。(2分)2.“瞧”是表示“看”的意思，有同样意思的字还有_________、_________等。(2分)3.把画“___”的部分缩写到最简。(2分)4.“耸着尾巴”“大踏步地走来走去”表现了雄鸡的_____________。(2分)5.给这两段文字所描写的画面取个名字：__________________。(2分)十、课外阅读。(12分)下雪的声音你听过雷声、雨声，你听过风声、涛声。你听过下雪的声音吗?下雪的声音是微弱的，微弱得几近无声。但是，你如果屏气凝神，还是会听到的。那是怎样的一种声音啊！像春风拂面而过的声音吗?不，春风来了，倏忽又去了；下雪的声音却是黏着你的耳畔，和你亲近着。像小鸟展翅飞逝的声音吗?不，鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了。当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的山野的时候，你似乎就会听到下雪的声音了。下雪的声音，妤像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一个欣喜的消息。下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你。啊，下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。雪，滋润着大地鲜丽的色彩，隐蔽着满野的花花草草，一旦它融化了，一个绚丽的春天就来了。下雪的声音，春天的序曲。1.联系上下文，“倏忽”的意思是___________________________。我会写出它的近义词:_______、_______。（3分)2.作者在描写下雪的声音时，没有直接写雪声，而是和_______、______的声音来比较，突出下雪的声音_______________。(3分)3.下雪的声音都好像什么呢?下列说法不正确的一项是(    )(2分)A.至亲好友塞塞笨家地走来告诉你一个欣喜的消息。B.慈爱母亲的呵护。C.春风拂面。D.春天的序曲。4.从短文中摘抄生动优美的语句写在下面的横线上，至少两处。(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________5.下列关于短文的说法不正确的一项是(     )(2分)A.作者以独特的生活视角，用第二人称的写法，描写了自然界中少有人关注的“下雪的声音”。B.短文开头，从我们熟悉的雷声、雨声、风声、涛声谈起，作用不大，可以去掉。C.“雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅裊婷婷”运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了雪花的美丽。D.短文文字美，语言美，意境美。十一、习作乐园。(25分)题目：我的乐园提示：湖畔、田间、广场……处处都留下了我们欢快的笑声，这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那里做什么?把你的乐园介绍给同学们吧。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        附答案：一、1蜻蜓  蝙蝠    2.率领   觅食     3.沙滩  闪烁    4.倘若  睡眠二、                                                 huò （和弄）   xīng(兴旺)              bo（萝卜）            hé（和气）兴                   卜                     和   hè（应和）    xìng （高兴）         bǔ（卜落）             huo（暖和）                                                     huó（和面）三、蜻蜓    蜿蜒   凤凰  倘若   蛟帐   说话晴天    蜻蜓   风光  流淌   饱胀   淡泊四、丰富的一想象    明洁的一丝绸    优美的一语言    浓浓的一绿荫猛厉地一扫荡    大踏步地一走来走去     天高地阔地一吃起来甜甜蜜蜜地一进入梦乡五、1.即使   也      2.不论   不论   都      3.既   又    4. 尽管    可是六、1.拟人    2.排比    3.比喻    4.夸张    5.拟人、比喻七、1.各色鲜艳的花儿     大地的花衣2.屋子里热    蒸笼3.勤劳的人们    白天   黑夜    在工作着八、1.(1)宋   范成大   夏天    对田园生活的喜爱    (2)宿新市徐公店   树头新绿未成阴      (3)风雨送春归   飞雪迎春到   俏也不争春   只把春来报   墙角数枝梅     凌寒独自开2.小红，明天下午两点，在咱们班教室举行名著阅读读书笔记交流会，你得带着你的书及读书笔记准时参加活动。九、1.即使  也   2.瞅   瞟     3.母鸡率领小鸡觅食。     4.威武5.鸡鸭觅食图十、1.指风很快地去了    示例：突然    须臾2.春风拂面    鸟儿展翅飞逝     微弱得几近无声3.C4.示例：①下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你。②啊，下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。5.B