四年级下册语文第五单元达标测试卷
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四年级下册语文第五单元达标测试卷

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时间:2020-03-13

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资料简介
第五单元达标测试卷 一、读拼音,写字词。(8 分) 1.流云在玩要的时候摔倒了,除了 é( )头和 jiān( )部有些轻微的擦伤外, 衣服还 làn( )了好几个洞。 2.经过花农们的不断 nŭ( )力,dù juān( )花的种植范围比以前 kuò( ) 大了许多。 二、下列每组加点的字读音相同的一项是( )(2 分) A.刹那 刹车 刹住 B.好奇 好学 好好 C.重荷 荷花 荷叶 D.稍微 稍息 稍许 三、给加点词语选择正确的解释。(5 分) 精神:①表现出来的活力;②活跃有生气;③相貌、身材好。 1.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。( ) 2.他生病了,没有一点儿精神。( ) 3.聚会时,大家都夸表哥长得精神。( ) 光彩:①颜色和光泽;②光荣。 4.它旁边的云片也突然有了光彩。( ) 5.哥哥考上北京大学,我们全家都感到很光彩。( )21 四、选词填空。(8 分) 清静 幽静 平静 恬静 1.月光正照在她那( )的脸上。 2.那时天还没有大亮,周围非常( ),只有机器的响声。 3.比赛刚刚结束,我的内心难以( )。 4.我和妈妈一起漫步在( )林荫小道上。 五、按要求完成句子练习。(12 分) 1.这不是很伟大的奇观吗?(改为肯定句) 2.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。 (仿写句子) 怎样粗的大树呢? ,是这样粗的大树。3.从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,各处都贴着船底了。(改为双重否定句) 4.你出金华城大约五公里左右到罗店。(修改病句) 六、《记金华的双龙洞》文作者的游览顺序是( )(2 分) A.孔隙→内洞→洞口→外洞一出洞→途中 B.途中→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞 C.途中→孔隙→内洞→洞口→外洞→出洞 D.孔隙→内洞→洞门→外洞→途中→出洞 七、根据课文内客,回答问题。(4 分) 1.《海上日出》按照事情发展顺序描写了 和 两种情况下的 日出奇观。 2《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索,一条是明线,即 顺序; 一条是暗线,即作者多次写到的水,以 为线索。 八、课内阅读。(11 分) 记金华的双龙洞(节选) 一路迎着溪流。随着山势,溪流 ,溪声也时时变换调子。入山 大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。 在洞口抬头望,山相当高,突兀森都,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去, 仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人 开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 1.选文中作者的游览路线是入山→ → 。(2 分) 2.文中横线处应填的句子是( )(2 分) A.时而窄,时而宽,时而缓,时而急 B.时而宽,时而急,时面窄,时而缓 C.时而宽,时而窄,时而缓,时而急 D.时而缓,时而浅,时而急,时而深 3.“走进去,仿佛到了个大会堂”这句话运用了打比方的手法,把 比作 (2 分) 4.作者游览外洞时,先描写了洞口外的景色,特点是 ;然后写了 , 特点是 ;再写了 ,特点是 。(5 分) 九、课外阅读。(14 分)黄山游记 黄山,多么令人心驰神往的地方!没想到,我居然有机会跟妈妈一起去游览,这 多么令人兴奋啊! 一进黄山,我简直不知道看什么好了。最先映入眼帘的,就是那飞流直泻的 瀑布,像一条银白色的绸带,,从半空中挂下来,夹带着哗哗的水声,急流奔腾,气势 雄伟。瀑布顺着山沟蜿蜒曲折流到了我的脚边,成了温顺柔和的叮咚泉水。那泉 水真清啊!就像一块透明的玻璃,一眼就可以望到水底的沙石。 爬上山坡,抬头一看,黄山陡峭的峰峦令人惊叹!黄山真高啊!高得望不到顶,一 座座山峰直插云端,我们家乡的铁臂山和它相比,只能算是一个小土堆了!黄山真 奇啊!奇峰罗列,形态万千。有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八成吃西瓜, 还有的像武松打虎……黄山真险啊!上天都峰的山路几乎全是直上直下,与地面成 九十度角,非得拉着铁索,用力才能爬上去。登天都峰的人,回头一望,都会不约而同 地发出一声:“好险啊!“最危险的要算是“鲫鱼背”了,这是在两座山顶之间架起 的一座天桥,它海拔高约 1800 米,两面悬空,低头向下一望,不禁叫人胆战心惊,稍不 小心,就会摔下万丈深渊。 站在黄山上放眼望去,黄山的云海真美啊!近看云海,像一层浓雾,把那些奇峰 异岭遮得无影无踪,大风一吹,雾气飘走,一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远 看,朵朵白云又像对对白色蝴蝶,围绕着山峦,翩翩起舞;再远处,白云就像一片望不 到边的海洋,把一座座崇山峻岭淹没在里面,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的 小岛,在云里时隐时现,使人感觉如入仙境。 黄山啊黄山,你美丽奇妙,雄伟壮观,难怪你闻名天下,我多么希望能再一次来 欣赏你的风姿! 1.文中画“ ”的句子,把 比作 ,读到这里我想到了“ ”的诗句。(3 分) 2. 第 二 到 第 四 自 然 段 每 一 段 写 一 景 , 依 次 描 写 了 黄 山 的 、 和 。(3 分) 3.黄山的“山”的特点是 、 、 。(3 分) 4.写黄山的云海,作者是按照( )的顺序写的。(2 分) A.方位 B.由近到远 C.事情发展 D.地点转移 5.本文通过描写黄山的特点,表达了作者怎样的思想感情?(3 分) 十、习作。(30 分)大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过的一处自然景观,写一篇习 作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。相信通过你 的习作,读者可以想象出画面,感受到大自然的奇妙。不少于 350 字。 答案 一、1.额 肩 烂 2 努 杜鹃 范 扩 二、B 三、1.②2.①3.③4.①5.② 四、1.恬静 2.清静 3.平静 4 幽静 五、1.这是很伟大的奇观。 2.示例:三个人手拉手,刚好围住大树 3.从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了。 4.你出金华城大约五公里到罗店。(或删去“大约”) 六、B 七、1 晴朗时 有云时 2.作者游览的先后 溪流的流经路线 八、1.双龙洞口 外洞 2.C 3.外洞 大会堂 4.很有气势 洞口 很宽 外洞 大 九、1.瀑布 银白色的绸带 飞流直下三千尺 2.瀑布 山峰 云海 3.高 奇 险 4.B 5.表达了作者对黄山的喜爱和赞美之情。

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