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历史测试题 90 分钟 满分 100 2020.3 第 I 卷 一、选择题：本大题共 52 小题，每小题 1.5 分，共 78 分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是最符合题目要求的。 1.习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中提到古丝绸之路， 古丝绸之路跨越的两河流域诞生了 A．印度文明 B．希腊文明 C．古巴比伦文明 D．埃及文明 2．公元前 18 世纪的某条法律规定：如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人。”他的 耳朵就要被割掉。对该法律，下列表述错误的是 A． 制定于古代印度 B． 出自《汉谟拉比法典》 C． 维护奴隶主利益 D． 是世界上现存最早的较完备的成文法典 3．“公元前 4300 年，美索不达米亚平原上，人们发明出一套以图表意的记录系统，这 是世界上最早的书写形式，后来发展成楔形文字，同时他们制定了最早的法律条文，发 明了车轮。”这些古代文明成就产生于 A． 尼罗河流域 B． 爱琴海区域 C． 印度河流域 D．两河流域 4.人类最早的文明一般产生于适合农业耕作的大河流域。下列人类古代文明中，发源于 非洲地区的是 A．古代印度河流域文明 B．古代两河流域文明 C．古代尼罗河流域文明 D．古代黄河流域文明 5.诞生象形文字与金字塔两大文明成果的地区是 A B C D6. 2019 年 5 月亚洲文明对话大会在北京召开，以下不属于古代亚洲文明的是 A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．佛教 D．秦始皇陵兵马俑 7.某《法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款 100 帕那(银钱单位)，吠舍骂了要罚 款 150 到 200 帕那，首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定出自 A．古代印度 B．古代中国 C．古巴比伦王国 D．古代埃及 8.宗教是人类的重要文化遗产。下列关于佛教的说法正确的是 A．产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救” B．它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权 C．它的创始人是汉谟拉比 D．它的主要传播地区是东亚、西亚和北非 9.古代印度人创造了光辉灿烂的文明，作为历史最悠久的文明古国之一，印度具有丰富 的文化遗产。下列与印度相关的古代文明成就是 A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．《吉尔伽美什》 D．发明从“0”到“9”十个数字的计数法 10.下图是据哈蒙德《希腊史》统计的雅典人口数量分布图，书中认为雅典总人口约 40 万人，那么有权参与雅典民主政治的人口数量大约为 A．20 万人 B．16 万人 C．4 万人 D．12 万人 11.根据下面的漫画内容，推断其产生的影响 A．产生世界上现存最早的较完整的成为法典 B．促使印度种姓制度崩溃 C．推动雅典民主制度完善 D．加速埃及法老制度建立古文明国[来源:Z*xx*k.Com] 12．当中国出现第一个奴隶制国家的时候，那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东 方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候，那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲 人的思想光芒。“那里”是 A． 古埃及 B． 古印度 C． 古希腊 D． 古巴比伦 13.公元前 8 世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围 的农村联合起来，组成一个小国。这体现了希腊城邦的突出特点 A．小国寡民 B．重视农业 C．民主政治 D．对外扩张 14.从希腊半岛兴起，征服了波斯帝国，建立起跨欧、亚、非三洲的庞大帝国的亚历山大 帝国，前身是 A．斯巴达 B．雅典 C．马其顿 D．阿拉伯 15.亚历山大的东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了一个空前庞大的帝国。直到 今天，他的名字还被很多人传颂，这是因为东征和帝国的建立 A．使罗马帝国进入黄金时期 B．削弱了东西方之间的经济联系 C．给东方人民带来巨大灾难 D．促进了东西方文化的大交汇 16.波斯国王大流士宣称: “凡忠信之士，我赐予恩典；反不义之士，我严惩不贷……凡 我给他们的命令，他们都遵循不误……靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国。”材 料主要说明 A．国王是波斯帝国的核心和最高主宰 B．大流士以严酷法律治国 C．波斯帝国建立起了较完善的官僚体系 D．波斯国王相信君权神授 17.西方谚语“条条大路通罗马”（All Roads Lead to Rome）说明 A．西方陆路交通十分发达，罗马是欧洲的中心 B．西罗马帝国强大繁荣，罗马是帝国的中心 C．罗马于欧洲各地的陆上交通十分方便[来源:学,科,网][来源:学。科。网 Z。X。X。K] D．意大利富庶、繁荣，是欧洲的文化中心 18．著名学者余秋雨在《千年一叹》中说道：古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱，下列选项属于古埃及文明成果的是(　　) A．阿拉伯数字 B．象形文字 C．《汉谟拉比法典》 D．楔形文字 19．发祥于西亚地区的文明古国是(　　) A．古代印度 B．古巴比伦王国 C．雅典城邦 D．法兰克王国 20．“希腊人从那里学到了数学、物理学和哲学；……而那里最重要的文化遗产却是人 类社会的法治传统和渊源。”那里是指(　　) A．尼罗河流域 B．两河流域 C．印度河流域 D．黄河流域 21．统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家古巴比伦国国王是(　　) A．巴比伦 B．汉谟拉比 C．腓尼基 D．婆罗门 22．阿育王在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国，按古代印度“种姓 制度”的划分，阿育王属于(　　) A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗 23．亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明(　　) A．人类文明发展的动力来源于战争 B．和平往来促进了文明的交融 C．暴力冲突导致了文明的衰落 D．暴力冲突客观上促进了文明的传播与发 展 24．有人说：“爱琴海区域海陆交错，东通阿拉伯半岛，南望埃及，西对亚平宁半岛， 北通黑海，因而成为融通亚非欧不同文明的加工场。”这句话揭示了(　　) A．爱琴海区域的航海业发达 B．爱琴海地区的地形、地貌 C．地理环境对爱琴文明的影响 D．爱琴文明源于古埃及 25．下面是一次初三历史知识竞赛题中对某个国家的描述。判断这个国家应该是(　　) ①地跨欧亚非三洲 ②地中海成为它的内湖 ③文化渗入到它统治过的广大地区 A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古罗马帝国 26．“终于出现了这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，他们不仅能够制服 蛮族入侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大 国”，一个是汉朝时期的中国，另一个是(　　) A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．西罗马帝国 D．法兰克王国27．中古时期西欧分封制与中国西周时期分封制的根本区别在于(　　) A．分封的对象不同 B．相差的时间很长 C．维护的制度不同 D．分封的方式不同 28．世界古代史上，在不同时期不同地区，先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列 帝国中，按兴起时间顺序排列正确的是(　　) A．拜占廷帝国、亚历山大帝国、罗马帝国 B．罗马帝国、拜占廷帝国、亚历山大帝国 C．亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国 D．拜占廷帝国、罗马帝国、亚历山大帝国 29．某历史活动课场景：同学们都激烈讨论，畅所欲言，内容涉及封君与封臣、封建等 级制、克洛维皈依基督教、教皇举行加冕礼、三分帝国等。据此判断，这堂课正在 探究的是(　　) A．史前时期的人类 B．西欧封建国家 C．世界三大宗教 D．亚洲文明古国 30．这是一套独特的仪式，即臣服礼。封臣将双手放在封君合拢的手掌中说：“阁下， 我是您的人了。从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”这一 仪式在 11 世纪普遍存在于(　　) A．东罗马帝国 B．阿拉伯帝国 C．西欧 D．日本[来源:Zxxk.Com] 31．以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”这一单元时的交流内容，其中表述错 误的一项是(　　) A．西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的 B．封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度 C．西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园 D．“城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语 32．下列各项中，属于中古时期西欧社会特征的是(　　) ①封建庄园制度盛行 ②城市复兴 ③民主制度盛行 ④大学产生 ⑤基督教主主宰 精神世界 A．②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②④⑤ 33． 13 世纪初，牛津大学形成。下图为牛津大学校徽，校徽由三顶王冠和一本展开的 书组成。书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”。据此可以推断(　　) A．国王兼任中世纪大学校长 B．中世纪大学脱离教会控制 C．世俗文化的发展受到阻碍 D．基督教影响中世纪文化教育 34．13 世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款 6 便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款 6 便士……这说明庄园法庭的处理手 段是(　　) A．处以罚金 B．劳役地租 C．实物地租 D．处以刑罚 35．九年级四班的同学自编了一场小话剧来模拟西欧庄园法庭。下列情景不符合史实的 是(　　) A．法庭的市判官是一位德高望重的老佃户 B．法庭临时开庭 C．法庭设置在庄园里的大树下 D．被审判者纳的罚款全部上缴领主 36．“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落。庄园 里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工 作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了(　　) A．庄园大体上是一个开放式的经济实体 B．庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体 C．庄园大体上是一个自给自足的经济实体 D．庄园大体上是一个比较发达的经济实体 37．“城市的空气使人自由”，这里所说“城市”早期的基本居民主要指(　　) A．农奴和庄园领主 B．雇佣工人和资本家 C．王室和新贵族 D．手工业者和商人 38．11—13 世纪西欧城市兴起的重要影响是(　　) A．城市自治得以普遍实现 B．彻底瓦解了西欧的封建制度C．基督教会和封建等级制度日趋完善 D．为资本主义的兴起准备了条件 39．12 世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象。其中，被认为是中世纪教育“最美的 花朵”的是(　　) A．欧洲大学兴起 B．英国实行免费义务教育 C．德国开始推行教育改革 D．法国开设政府自助中等学校 40．中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得， 富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利” 是指(　　) A．城市自治权 B．人身自由权 C．特许经营权 D．男女平等权 41．《查士丁尼法典》说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。 这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这句话表明 (　　) A．罗马法可以消除罗马的社会矛盾 B．罗马法是皇帝制定政策的唯一依据 C．法律是治国的重要手段之一 D．罗马法对欧洲乃至世界影响深远 42．查士丁尼为保证皇帝的专制权力编纂了一系列法律，《罗马民法大全》(　　) A．集中了古罗马全部法律 B．从法理上否认理奴隶制 C．形成了完整的法学系统 D．奠定了欧洲民法的基础 43．公元 529 年编成的法典标志着罗马法已经发展到完备阶段，该法典是(　　) A．习惯法的养成 B．《十二铜表法》的制定 C．《查士丁尼法典》的颁布 D．公民法的形成 44.国家的出现是文明开端的重要标志。我国历史上国家的初步形态出现于 A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 春秋时期 D. 战国时期 45.如图内容是对某一历史时期经济现象的描述。该历史时期是 A. 西周时期 B. 春秋战国时期 C. 秦汉时期 D. 魏晋时期 46.三国两晋南北朝时期，我国历史发展的主流特征是 A. 繁荣开放的社会风貌 B. 政权分裂与文化停滞 C. 中外交流与经济发展 D 民族交融与区域开发 47.宋代城市居民的消费选择丰富多样，人们的娱乐方式也出现了多元化的倾向。上述现 象出现的社会根源在于A. 商品经济的繁荣 B. 城市人口的增加 C. 商业政策的调整 D. 文学艺术的发展 48.明清时期，许多贫瘠的土地如山地、丘陵地也具有了十分重要的开发价值。这主要是 因为 A. 高产农作物的引进 B. 人口不断增加 C. 政府重视农业生产 D. 国家统一巩固 49.明朝后期，李时珍的《本草纲目）徐光启的《农政全书》以及宋应星的《天工开物》 等几部重要的科技著作相继问世。它们的问世反映出 A. 科举制发展推动科技进步 B. 中国古代科技进入总结阶段 C. 科学理论获得重大突破 D. 中国科技处于世界领先地位 50.“清廷的藩属丧失殆尽”“中国作为传统东亚秩序中心的角色进一步瓦解”“中国有 志之士认识到要使中国强大起来，就必须在政治体制上改弦更张”。以上评论针对的是[来 源:学*科*网] A. 第二次鸦片战争的影响 B. 中法战争的影响 C. 甲午中日战争的影响 D. 八国联军侵华战争的影响 51.20 世纪 20 年代，国共两党联合领导了国民革命运动。这场运动兴起的标志是 A. 国民党一大召开 B. 广东国民政府成立 C. 广东革命根据地巩固 D. 北伐战争开端 52.以铁的事实表明国际社会已承认中华人民共和国对于亚洲局势拥有不容忽视的影响 力的是 A. 《中苏友好同盟互助条约》签订 B. 参加日内瓦会议 C. 万隆会议胜利召开 D. 中美实现关系正常化 第 II 卷 二、非选择题 53．文明的发展离不开传承与交流。阅读下列材料，回答问题。 材料一 下图 (1)图中②处文明古国曾产生过什么文明成就？该文明维护的是哪一阶层的利益？ 有什么重要的历史地位？（6 分） （2）通过丝绸之路传到中国的佛教，产生于图中-----处。该国的政治制度是什么？ （4 分） 材料二 希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。 ——马克思 (3)依据材料并结合所学知识，谈谈你对这句话的理解。 （4 分） 材料三 古代历史上，曾有许多人沿着丝绸之路，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫 的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的 人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。 (4)材料中的“使者”指谁？（2 分） (5)综上所述，谈谈你对文明交流与传播的认识。（6 分）