中考数学复习专题讲与练二次根式复习
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中考数学复习专题讲与练二次根式复习

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时间:2020-04-06

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资料简介
天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 二次根式 三只钟的故事 一只小钟被主人放在了两只旧钟当中,两只旧钟滴答、滴答的走着。 一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千两百万次以 后,恐怕会吃不消的。” “天哪!三千两百万次。”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事?办不到,办不到!” 另一支旧钟说:“别听他胡说八道,不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。” “天下哪有这么简单的事情?”小钟将信将疑,“如果这样,我就试试吧。”小钟很轻 松地每秒滴答摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千两百万次。 成功就是这样,把简单的事做到极致,就能成功。 例 1 . 二次 根 式 中 最简 二 次根 式是   _________ . 例 2. 计算 2x3•4x2= _________ ;数据 2,4,6,8 的中位数是 _________  例 3. 的倒数是 _________ ;分解因式 ab3﹣ab= _________ ;2008 年 8 月 8 日全球有 40 亿人欣赏了奥运会开幕式盛况,则 40 亿用科学记数法表示 _________ (保 留两个有效数字). 例 4. = _________ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 1.已知 n 是一个正整数, 是整数,则 n 的最小值是(  ) A.3 B. 5 C.15 D.25 2.式子 、 、 、 中,有意义的式子个数为(  ) A.1 个 B. 2 个 C.3 个 D.4 个 3. 若﹣1≤y≤2,则代数式 +y+1 有(  ) A.最大值 0 B.最大值 3 C.最小值 0 D.最小值 1 4. 下列各式中,是二次根式的是(  ) A. B. C. D. 5. 二次根式 的值是(  ) A. B. C. D.0 6. 若式子 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是(  ) A. x>1 B. x<1 C. x≥1 D. x≤1 7. 式子 有意义的 x 的取值范围是(  ) A. x≥﹣且 x≠1 B. x≠1 C. D. 8.使代数式 有意义的 x 的取值范围是 _________ . 9.若 有意义,则 x 的取值范围为 _________ .   10.实数 a,b 在数轴上的位置如图所示,则 的化简结果为  _________ .   11.对于任意不相等的两个数 a,b,定义一种运算※如下:a※b= ,如 3※2= .那么 12※4= _________ . 12.已知 + 有意义,求 的值.天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/   13.如果 y= 1,求 2x+y 的值.   14.已知 ,求代数式 a2+b 的立方根.   15.若实数 a 满足|2013﹣a|+ =a,求 a﹣2013 的值.   16.计算: (1) ; (2)若实数 x、y 满足 ,求 x、y 的值.   17.已知|a|=6,b2=9,且 ab<0,求 a+b 的值.   18.当 a 取什么值时,代数式 取值最小?并求出这个最小值.   19.若 是一个正整数,那么正整数 m 的最小值是多少?请探究.   20.若式子 有意义,则点 P(a,b)在第 _________ 象限.   21.若实数 x,y 满足 ,求 的值.   22.计算:﹣22+ +|﹣3|﹣(3.14﹣π)0.   23.计算: + ×( ﹣π)0﹣|﹣2 |   24.(1)计算: ; (2)解不等式组   25.计算题: ① ②(﹣4)2009×0.252009+(﹣0.125)2009×82008 ③12ab2(abc)4÷(﹣3a2b3c)÷[2(abc)3]天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ ④(a+b﹣c)(a﹣b+c)   26.如图 1,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(0,b),且 a、b 满足 . (1)求直线 AB 的解析式; (2)若点 M 为直线 y=mx 在第一象限上一点,且△ABM 是等腰直角三角形,求 m 的值. (3)如图 3 过点 A 的直线 y=kx﹣2k 交 y 轴负半轴于点 P,N 点的横坐标为﹣1,过 N 点的 直线 交 AP 于点 M,给出两个结论:① 的值是不变;② 的值是不 变,只有一个结论是正确,请你判断出正确的结论,并加以证明和求出其值.   27.①0.1 + ; ②化简: + + .   28.(1)化简下列各式,观察计算结果,归纳你发现的规律: ① = _________ ,2 = _________ . ② = _________ ,3 = _________ . ③ = _________ ,4 = _________ . (2)根据上述规律写出 与 5 的关系是 _________ ; (3)请你将发现的规律用含自然数 n(n≥1)的等式表示出来 _________ .   29.观察与思考:形如 的根式叫做复合二次根式,把 变成 叫做复合二次根式的化简,请将下列复合二次 根式进行化简. (1) ; (2) .天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/   30.当 ,化简 . 二次根式参考答案 典题探究 例 1 解:第一个根式不是最简二次根式,因为被开方数的因式不是整数, 第二个根式不是最简二次根式,因为被开方数含有开的尽方的因数, 第三个根式为最简二次根式, 第四个根式为最简二次根式, 第五个根式不是最简二次根式,因为被开方数含有开的尽方的因数和因式, 第六个根式为最简二次根式, 故答案为 例 2. 解:2x3•4x2=8x5; x2 = =x ; 2,4,6,8 的中位数是(4+6)÷2=5 例 3.解:① 的倒数为 , ; ②ab3﹣ab=ab(b2﹣1)=ab(b+1)(b﹣1); ③40 亿=4000000000=4.0×109 例 4. 解:原式=|﹣9|=9.天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 故答案为 9. 演练方阵 1. 解:∵ =3 ,若 是整数,则 也是整数; ∴n 的最小正整数值是 15;故选 C. 2.解: = 与 的被开方数小于 0,没有意义; = 与 的被开方数大于等于 0,有意义. 故有意义的式子有 2 个. 故选 B. 3.解:∵﹣1≤y≤2, ≥0, ∴ +y+1≥0+(﹣1)+1, 即 +y+1≥0. 故选 C. 4.解:A、∵﹣6<0,∴它不是二次根式.故本选项错误; B、∵x2+2x+3=(x+1)2+2>0,∴它是二次根式.故本选项正确; C、当 a<0 时,它不是二次根式.故本选项错误; D、它是三次根式,故本选项错误; 故选:B. 5.解:根据题意得: +1=2,解得:m=3, 则原式= = =2 . 故选 C. 6.解:由题意得:x﹣1≥0, 解得:x≥1, 故选:C 7.解:根据题意得,2x+1≥0 且 x﹣1≠0, 解得 x≥﹣且 x≠1. 故选 A. 8.解:根据题意得,2x﹣1≥0 且 3﹣x≠0, 解得 x≥且 x≠3. 故答案为:x≥且 x≠3. 9. 解:根据题意得:1﹣2x≥0 且 x+1≠0, 解得:x≤,且 x≠﹣1. 10.解:∵由数轴可知:b<0<a,|b|>|a|, ∴ +a, =|a+b|+a,天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ =﹣a﹣b+a, =﹣b, 故答案为:﹣b. 11.解:12※4= ==. 12.解:∵ + 有意义, ∴x﹣a≥0 且 a﹣x≥0, ∴x=a, ∴ ==2. 13.解:根据二次根式有意义的条件可得 x2﹣4≥0,4﹣x2≥0, 解得:x=±2, 则 y=1, 2x+y=2×2+1=5, 2x+y=2×(﹣2)+1=﹣3, 2x+y 的值 5 或﹣3. 14.解:∵ 、 有意义, ∴ , 解得:a=6, ∴b=28, ∴a2+b=62+28=64, . 则代数式 a2+b 的立方根为 4. 15.解:∵ 有意义, ∴a≥2014, ∴原式=a﹣2013+ =a, ∴ =2013,解得 a=4054183, ∴a﹣2013=4052170. 16.解:(1)原式=1+2+5=8; (2)由题意得 , 解得 x=,当 x=时,y=2. ∴ .天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 17.解:∵|a|=6 ∴a=±6 ∵b2=9 ∴b=±3 ∵ab<0 ∴a=6,b=﹣3 或 a=﹣6,b=3 ∴a+b=﹣6+3=﹣3 或 a+b=6﹣3=3. 18.解:∵ ≥0, ∴当 a=﹣时, 有最小值,是 0. 则 +1 的最小值是 1. 19.解:∵ 是一个正整数, ∴根据题意, 是一个最小的完全平方数, ∴m=5. 20.解:∵式子 有意义, ∴﹣a≥0,ab>0, ∴a<0,b<0, ∴点 P(a,b)在第三象限. 故答案为三. 21.解:∵ 与 有意义, ∴x=1, ∴y<1, ∴原式= =﹣1. 22.解:原式=﹣4+3 +3﹣1=3 ﹣2 23.解:原式=2 +2×1﹣2 =2. 24.解:(1)原式=3+1﹣3 =1. (2)由①得,x<3, 由②得,x≥1, 故原不等式组的解集为:1≤x<3. 故答案为:1;1≤x<3. 25.解:①原式=6﹣1+= . ②原式= =﹣1﹣=﹣. ③原式=12a5b6c4÷(﹣3a2b3c)÷[2a3b3c3] =(﹣4a3b3c3)÷(2a3b3c3) =﹣2. ④原式=[a+(b﹣c)][a﹣(b﹣c)]天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ =a2﹣(b﹣c)2 =a2﹣(b2﹣2bc+c2) =a2﹣b2﹣c2+2bc. 26.解:(1)要使 有意义, 必须 a2﹣4≥0,4﹣a2≥0,a+2≠0, ∴a=2, 代入得:b=4, ∴A(2,0),B(0,4), 设直线 AB 的解析式是 y=kx+b, 代入得: , 解得:k=﹣2,b=4, ∴函数解析式为:y=﹣2x+4, 答:直线 AB 的解析式是 y=﹣2x+4. (2)如图 2,分三种情况: ①如图 1,当 BM⊥BA,且 BM=BA 时,过 M 作 MN⊥y 轴于 N, ∵BM⊥BA,MN⊥y 轴,OB⊥OA, ∴∠MBA=∠MNB=∠BOA=90°, ∴∠NBM+∠NMB=90°,∠ABO+∠NBM=90°, ∴∠ABO=∠NMB, 在△BMN 和△ABO 中 , ∴△BMN≌△ABO(AAS), MN=OB=4,BN=OA=2, ∴ON=2+4=6, ∴M 的坐标为(4,6 ),天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 代入 y=mx 得:m=, ②如图 2 当 AM⊥BA,且 AM=BA 时,过 M 作 MN⊥x 轴于 N,△BOA≌△ANM(AAS),同理求出 M 的坐标为(6,2),m=, ③如图 4, 当 AM⊥BM,且 AM=BM 时,过 M 作 MN⊥X 轴于 N,MH⊥Y 轴于 H,则△BHM≌△AMN, ∴MN=MH, 设 M(x,x)代入 y=mx 得:x=mx, ∴m=1, 答:m 的值是或或 1. (3)解:如图 3,结论 2 是正确的且定值为 2, 设 NM 与 x 轴的交点为 H,过 M 作 MG⊥x 轴于 G,过 H 作 HD⊥x 轴,HD 交 MP 于 D 点, 连接 ND, 由 与 x 轴交于 H 点, ∴H(1,0), 由 与 y=kx﹣2k 交于 M 点, ∴M(3,k),天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 而 A(2,0), ∴A 为 HG 的中点, ∴△AMG≌△ADH(ASA), 又因为 N 点的横坐标为﹣1,且在 上, ∴可得 N 的纵坐标为﹣k,同理 P 的纵坐标为﹣2k, ∴ND 平行于 x 轴且 N、D 的横坐标分别为﹣1、1 ∴N 与 D 关于 y 轴对称, ∵△AMG≌△ADH≌△DPC≌△NPC, ∴PN=PD=AD=AM, ∴ =2. 27.解:①原式=0.1×20+= ; ②原式= =1. 28.解:(1)① = ,2 = ; ② =,3 =; ③ = ,4 = ; (2) = ,即相等; (3) =(n+1) . 故答案为:(1)① , ;②,;③ , ;(2)相等;(3) = (n+1) . 29.解:(1)原式= = = ﹣ = ﹣ ; (2)原式= = = = + =2+天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ . 30.解:原式= =|2x﹣1|, 当 ,2x﹣1>0, 原式=2x﹣1.

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