历 史
本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分，全卷满分 100 分。
考试时间 90 分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用 0.5mm 黑色签字笔在答题卷卷头相应位置填写班级、姓名、考场、考
号；在答题卡相应栏内填写自己的姓名、准考证号，并用 2B 铅笔将考试科目、准考证号涂写
在答题卡上。
2．II 卷内容须用 0.5mm 黑色签字笔写在答题卷相应空格或区域内。
3．考试结束，将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题，共 80 分)
一、选择题（本题包括 40 小题，每小题 2.0 分，共 80 分。每小题只有一个选项
符合题意）
1、1991 年《欧洲联盟条约》、1992 年《马斯特里赫特条约》和 1993 年《哥本哈
根协议》的签订表明，欧洲共同体将发展成为一个拥有共同的货币、外交和安
全政策与防务的欧洲联盟。欧盟的建立有利于构建( )
A．区域统一的世界 B．多元并存的世界
C．欧美协作的世界 D．欧俄均衡的世界
2、当今，美俄关系陷入“冷战”结束以来的最低谷之际，布什邀普京到其海边祖
屋举行了一场非正式的“家庭式峰会 ”，以图软化俄罗斯的反导立场，并缓解
两国的紧张关系。但是，这被媒体戏称为“龙虾峰会”的元首会晤。这一事实
说明俄美两国( )
A．再次陷入“冷战”之中 B．相互竞争，互相制约
C．美国霸权，俄国顺从 D．美俄分享世界霸权
3、以下是美国和捷克斯洛伐克分别于 1947 年和 1949 年以马歇尔计划(Marshall
Plan)为对象创作的漫画，反映了双方的分歧(注：图一人物身上的文字是
Europe，绳子上写着 Marshall Plan；图二人物手中和墙上挂着的绳圈上分别
写着法国、德国等国家名称)。导致分歧的原因有
①意识形态领域的对立 ②对计划内容的理解不全面
③两大阵营对峙的环境 ④东西欧国家发展需求不同A．①③ B．①②③ C．②④ D．①③④
4、1824 年，空想社会主义者欧文在美国购买了 3 万英亩土地，建立了许多“公
社”，实行人人劳动，按需分配制度。然而，这些“公社”不久都瓦解了，其
基本原因是
A．社员们思想觉悟太低 B．人们不理解他的主张
C．超越了历史发展阶段 D．缺乏大量的后续资金
5、美国学者特纳说：“马克思主义在 20 世纪 30 年代剑桥大学的学生中是尽人皆
知的。……马克思主义成为可供选择的经济学之一，……有人开始思考马克
思主义者考虑到的问题。”这一时期，剑桥大学的学生对马克思主义发生兴趣
的原因是( )
A．马克思主义学说论述了人类社会发展的基本规律
B．《共产党宣言》指明了资本主义经济危机的根源
C．《资本论》中提出了国家干预经济以解决经济危机的理论
D．马克思主义学说使一些经济学家觉悟提高
6、在日内瓦国际会议期间的 1954 年 6 月 17 日，中英双方同时发表公报：“中华
人民共和国中央人民政府和联合王国政府协议，中央人民政府派遣代办驻在伦
敦，其地位与任务与英国驻北京代办的地位和任务相同。”这表明( )
A．中英两国正式建立平等外交关系
B．资本主义对华敌对体系已经崩溃
C．英国拉拢中国共同反苏
D．英国正式承认了新中国合法地位
7、1963 年，联邦德国联邦议院在通过法德合作条约时，特别坚持要增加一个序言，
阐明条约不影响联邦德国签订的多边条约的权利和义务，联邦德国还拒绝了戴《共产党宣言》
高乐用法国核保护伞来取代美国核保护伞的劝告。下列各项中对此理解正确的
是（ ）
A．法图力图取代美国对抗苏联威胁 B．欧洲一体化在艰难曲折中推进
C．资本主义阵营形成三足鼎立格局 D．联邦德国不愿意和法国诚心合作
8、基辛格在《大外交》中说：“20 世纪最能左右国际关系的、作风却也最矛盾的
国家则非美国莫属，再没有其他社会像美国一样，既绝对坚持绝不容许外国干
预美国内政，又如此一厢情愿地认定美国的价值观是放诸四海皆准的。”美国
的矛盾心态体现了( )
A、美国坚持孤立主义外交政策 B、美国的价值观具有无与伦比的优越性
C、美国称霸世界的野心 D、美国外交思想上理想主义与现实主义的
对立
9、如果撰写一篇关于 20 世纪 80 年代国际关系的论文，下列选项正确的是（ ）
A．中美关系开始正常化与美苏“冷战”对抗
B．日本开始谋求政治大国地位的表现及影响
C．欧洲联盟崛起与美国霸主地位的动摇
D．世界多极化趋势的加强及其对世界的影响
10、有学者曾说：“苏联虽然成为一个政治大国，但是在国际政治舞台上和国家
组织中，处于少数和孤立地位，很难发挥作用；苏联无疑是一个军事大国，但
是它缺乏战略空军和有效的天空防御能力；苏联的经济尚待恢复。”该学者意
在说明
A. 战后形成的两极是不对称的两极 B．战后的苏联实力大减
C. 社会主义阵营不足以抗衡美国 D．苏联政治上孤立无援
11、1881 年，在巴黎公社失败十年之际，马克思在给友人的信中强调：公社不过
是“在特殊条件下的一个城市的起义，而且公社中的大多数人根本不是社会主
义者，也不可能是社会主义者”。这里说的“特殊条件”指（ ）
A、巴黎工人不掌握军队 B、没有得到农民的支持
C、缺少社会主义者的领导 D、临时政府对外投降，对内镇压工人
12、右图所示历史文献的发表，标志着（ ）A．空想社会主义思潮出现 B．工人运动的兴起
C．马克思主义诞生 D．巴黎公社的成立
13、巴黎公社会议决定，在市政厅开设公共食堂。公社委员因时间紧张或公务缠
身，就在食堂自己掏钱买定价份饭吃。饭菜的价格和花样都是有规定的，午餐
标准 l.5 法郎，晚餐 2 法郎，每人只准喝半瓶劣质葡萄酒。就是这样一个公共
食堂，也严禁公社委员们的家属使用。材料主要反映了（ ）
A．公社因财政紧张提倡节俭 B．巴黎公社倡导公仆意识
C．公社的公共食堂管理规范 D．公社实行平均主义原则
14、1961 年，为寻求稳定和平的发展道路，不结盟运动兴起，这一运动
A．标志着区域合作进入新阶段 B．推动国际政治力量向多极化方向转化
C．动摇了美苏的霸权地位 D．促进了世界政治、经济一体化
15、“一个崭新的世界政治格局开始出现……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子
——或两个卒子，东欧和西欧……”为此，西欧所做出的努力包括（ ）
①接受马歇尔计划 ②加入北约组织
③成立欧洲共同体 ④从经济实体向政治实体过渡
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
16、杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使经济复兴获
得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保
卫性措施”是建立（ ）
A．联合国 B．欧洲共同体 C．华沙条约组织 D．北大西洋公约
组织
17、下列关于俄国二月革命与我国 1911 年辛亥革命共同点的表述，不正确的是( )
A．都属于资产阶级民主革命 B．都受到专制统治的压制
C．都因资产阶级的妥协而失败 D．都为未来革命提供了经验教训
18、103 年前，中国的一位外交官愤慨地说道：“偌大一省权利见夺于他国，这就
是我们加入协约国参战的报酬吗?”他如此愤慨的原因是（ ）
A．鸦片战争失败，中国被迫割香港岛给英国
B．清政府被迫签订《马关条约》，割让台湾等地 C．巴黎和会上列强决定将德国在山东的特权转交日本
D．日本发动九一八事变，侵占东北地区
19、1917 年 7 月，俄国临时政府下令向德军发起进攻，结果俄军损失惨重。同年 9
月，俄军最高总司令科尔尼洛夫发动反政府叛乱，派兵进逼彼得格勒；在布尔
什维克党的组织下，首都几万名工人武装起来保卫首都并最终瓦解了叛乱军队。
这些历史事件产生的共同结果是（ ）
A．催生了工兵代表苏维埃 B．临时政府日益陷入孤立和困境
C．革命由和平方式转为暴力方式 D．推动民主革命转为社会主义革
命
20、图 3 为二战后初期苏联的漫画，下列关于此漫寓意的叙述，最确切的是( )
A．揭露美国积极进行军备竞赛
B．提倡美苏之间应该和平共处
C．讽刺了美国“冷战”政策的实质
D．提醒苏联要警惕美国的阴谋
21、右面这副漫画表现了一个区域出现联合的状况。请你为这副漫画拟一个合适
的标题（ ）
A.迅速兴起的不结盟运动
B.不断扩大中的欧洲联盟
C.日益发展的北美自由贸易区
D.正在前进中的亚太经合组织
22、俄国十月革命是人类历史上最深刻的一次社会革命，这主要是由于它（ ）
A. 建立社会主义制度 B. 推动国际无产阶级革命运动
C. 是世界现代历史的开端 D. 鼓舞被压迫民族的解放运动
23、1907 年 7 月俄国社会民主工党第三次代表大会决议指出：“国内政治制度和
经济发展的要求极不适应……革命的客观历史任务还没有解决。”文中“革命
的客观历史任务”是( )
A．反帝反封建 B．反对外来侵略
C．推翻资产阶级临时政府 D．推翻沙皇专制统治
24、布罗代尔在《文明史纲》中提到：六国的欧洲无疑是不完整的。西部还有重要的空白，向东则遇到“铁幕”这一障碍，它（铁幕）启面实际上正在形成另
一个共同市场……。“另一个共同市场”建立的目的是
A．与西方资本主义世界相对抗 B．利用经济手段控制西欧对抗苏
联
C．促进欧洲各国的合作和发展 D．建立以关因为中心的自由贸易
区
25、1951 年欧洲煤钢共同体建立，这个共同体的建立使哪两个政治宿敌之间的矛
盾化解( )
A．英法 B．法德 C．德意 D．英德
26、毛泽东曾经高度评价俄国十月革命的意义，“十月社会主义革命不只是开创了
俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。”下列不能作为“世界历
史的新纪元”依据的是( )
A．建立了人类历史上第一个社会主义国家
B．打破了资本主义制度一统天下的局面
C．极大鼓舞了世界无产阶级和民族解放运动
D．无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
27、1947 年 6 月 5 日，马歇尔在哈佛大学发表演讲，演讲中抛出欧洲复兴计划，
还提出欢迎苏联参与该计划，条件是苏联要配套进行政治、经济改革。由此可
见该计划的最初目的是（ ）
A．扶持西欧恢复经济以对抗苏联 B．资本主义国家与社会主义国家和平共
处
C．帮助西欧和苏联恢复战后经济 D．稳定资本主义，遏制共产主义
28、1964 年，在美国的强烈反对下，法国政府宣布和新中国建交，这表明( )
A．中国彻底打破了美国的孤立、封锁 B．资本主义阵营瓦解
C．法国力图实行独立的外交政策 D．欧洲开始实行共同的外交政策
29、沈志华的《一个大国的崛起与崩溃：苏联 74 年兴衰历史》中说：“最主要的
是，临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一
系列具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃。”材料反映出二月革命后
( )
A．人民强烈要求反对专制斗争 B．人民急迫要解决生存与和平问题
C．临时政府没有掌握实际权力 D．临时政府对外妥协引发人民不满
30、1947 年至 1950 年，美国援助希腊、土耳其两国 6.57 亿美元，1948 年美国国
会通过《援华法案》，决定援助中国国民政府 4.36 亿美元。这两个事件
A.实现了美国的战略意图 B.都取得了巨大的成功
C.帮助受援国恢复了经济 D.是美国冷战政策的表现
31、英国外交大臣欧内斯特.贝文是看到马歇尔演说所包含的重大意义的第一人，
他说：“我们用双手紧紧地抓住这条救命绳。”他之所以这样说的原因是( )
①遏制了苏联并抑制了西欧的共产主义运动
②在经济上为美国的过剩资本和生产能力重建了海外市场
③推动了西欧国家的经济恢复和联合，为欧共体奠定了基础
④美国在两极格局下长期帮助和控制西欧
A.②④ B.①④ C.②③ D.①③
32、“东欧消费者的天堂”是 20 世纪 70 年代对东欧哪个国家的称呼？（ ）
A．匈牙利 B．捷克斯洛伐克 C．南斯拉夫 D．波兰
33、俄罗斯加强与欧盟关系的主要原因是( )
A．加速经济私有化进程 B．牵制美国的需要
C．获得西方的财政援助 D．对付分裂主义势力
34、下列最能体现二战后冷战时期国际关系格局特征的是（ ）
35、二战后德国分裂的最主要原因是
A．国内经济发展不平衡 B．波茨坦会议的决定
C．“柏林墙”的修筑 D．美苏两大国的冷战对峙36、《当 1962 年古巴导弹危机发生时，有人说苏联因害怕美国这只“纸老虎”而
退让了。该观点最可能是站在( )
A．美国的立场 B．苏联的立场 C．古巴的立场 D．中国的立场
37、二战后美国由打击、限制日本经济政治的发展转向支持、扶植日本的发展，
其根本的出发点是( )
A．与苏联对峙抗衡 B．积极准备进行对朝战争
C．维护自身利益，称霸全球 D．防止日本被苏联攻占
38、美苏“冷战”开始的标志是（ ）
A. 杜鲁门主义的提出 B. 马歇尔计划的实施
C. 北大西洋公约组织的成立 D. 德国的分裂
39、1991 年 12 月 25 日 19 时 32 分，为几代苏联人熟睹的镰刀锤子国旗从克里姆
林宫上降落。此事的实质是该国（ ）
A. 社会制度发生根本性的变化 B. 放弃了社会主义原则
C. 实施政治“多元化”和多党制 D.共产党和政府重视民主与法治
40、每个时代，都有它特定的时代主题。在世界政治多极化的今天，时代主题由
“战争与革命”转变为“和平与发展”，在这样的时代中( )
A．世界不会再有动荡不安的局势 B．国家利益和意识形态冲突趋向缓
和
C．发达国家主宰着当今世界一切事务 D．发展中国家完全处于不利地位
第Ⅱ卷(非选择题，共 20 分)
二、非选择题（本题包括 1 小题，41 题 20 分，共计 20 分。）
41、美苏“冷战”虽已离我们远去，但其影响依然存在。阅读下列材料，回答问
题。
材料 1：美苏“冷战”是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的
“冷战”，而在亚洲则充满了火药味。
——《“冷战”风云》
(1) 据材料 1 指出美苏“冷战”的特点。举一例说明在“亚洲则充满了火药
味”。
材料 2：中国多次宣布永远不称霸，这不仅仅是外交辞令。中国建立远洋基地的出发点，只有维护商业利益和国际和平的考虑。中国不与任何国家进行全球
军事对抗，也无意争夺势力范围，拓展战略边疆。中国外交和宣传部门应
该以“中国贡献论”，反击“中国扩张论”和“中国威胁论”，以此化解外
部的担心。
(2) 结合所学知识指出目前“中国扩张论”和“中国威胁论”盛行的原因是什
么？材料 2 体现了中国什么外交方针？
材料 3：我认为“多极合作时代”将是 21 世纪上半叶世界格局的基本特征，处理
好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条
件。
(3)材料 3 中“多极合作时代”的提出反映了世界政治发展的什么趋势？据所学
知识指出时下的“多极”主要包括哪些力量或力量中心？
(4)结合所学知识指出，如何才能处理好“多极时代”的大国之间的关系？ 历史试题答案
一、单项选择题（本大题共 40 小题，每小题 2.0 分，共计 80 分。）
1——5：BBACA 6——10：DBDBA
11——15：BCBBB 16——20：DCCBC
21——25：BADAB 26——30：DDCBD
31——35：DABBD 36——40：DCAAB
二、非选择题（20 分）
41、【答案】
(1)特点：对抗与缓和交替；冷战和热战并存(欧洲冷战，亚洲热战)。举
例：中国内战；朝鲜战争；越南战争。(4 分)
(2)原因：冷战思维；意识形态冲突；国家利益冲突(领土争端、资源争夺等)。(6
分)
外交方针：独立自主的和平外交方针。(2 分)
(3)趋势：政治多极化趋势。(2 分)
多极：美国、俄罗斯、欧盟、日本、中国、第三世界国家。（3 分）
(4)改变冷战思维；抑制大国霸权；加强合作，寻求理解，求同存异。（3 分）
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