4第四套八年级下册语文期末质量检测及参考答案.pdf

八年级下册语文期末质量检测 （考试时间 120 分钟，总分 120 分） 一、积累和运用（20 分） 1. 下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）（3 分） A. 雾霭．（ǎi） 褶．皱（zhě） 眼眶．（kuānɡ） 销声匿．迹（nì） B. 冗．杂（rōng） 狩．猎（shòu） 蛮．横（mán） 出类拔萃．（cuì） C. 争讼．（sònɡ） 龟．裂（jūn） 彷．徨（páng） 接踵．而至（zhǒng） D. 撺掇．（duò） 堕．落（duò） 萦．绕（yíng） 络绎．不绝（zé） 2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ）（3 分） A. 束缚 翡翠 川流不息 怒不可恶 B. 扶植 赋予 分崩离析 纷至踏来 C. 帷幕 模糊 世外桃园 人情世故 D. 骨骼 严峻 大彻大悟 天衣无缝 3. 下列语句中加点成语使用有误的一项是（ ）（3 分） A. 冬天来了，各种虫儿销声匿迹．．．．，大地开始进入冬眠期。 B. 山外有山，人外有人。我们不能目空一切．．．．，自恃强大。 C. 在老师讲解完这道数学题后，我有一种大彻大悟．．．．的感觉。 D. 班长很好强，他不希望自己比别人慢，所以做事情总是一马当先．．．．。 4. 阅读语段，按要求完成下面的题目。（3 分） ①世界需要爱。②没有了爱，谁也无法阻挡人生的风雨。③爱如漆黑长夜里 的明灯，为孤寂失路的人指引方向；爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈 上琼浆。④ 在爱的怀抱中， 能幸福快乐地成长。 （1）仿照第③句，再续写一个句子。（2 分） （2）给第④句补上恰当的关联词语。（1 分） 5. 名句默写（6 分） （1）关关雎鸠，在河之洲。____________，______________。 （《关雎》） （2）________________，落日故人情。（李白《送友人》） （3）拣尽寒枝不肯栖，_________________。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》） （4）《题破山寺后禅院》中以声写静的名句是：______________，____________。6. 阅读下面名著选段，根据要求填空。（2 分） 他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠 地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时 候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死 了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了 吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于 排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即 使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。” 上面语段选自《钢铁是怎样炼成的》，文中的“他”指 （填写人物）， 他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分 表现了他由 到战胜懦弱，摆脱困境，坚定信念的心理历程。 二、综合性学习（5 分） 7. 5 月 18 日，中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝 80 岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期，新华书店准备开展一 次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活动，请你以志愿者的身份 完成下列任务。（5 分） 材料 1：一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的 神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个平凡的新华 书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年…… 材料 2：新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲（不 识字的人）起着重要的作用；上世纪 70 年代末，中断了十年的高考刚恢复，新 华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中学 生开阔视野、认识世界的窗口。 材料 3：为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、 爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动 书香社会建设。 （1）【历史回顾】请探究以上三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪些重 要作用？（2 分）（2）【爱上阅读】书店将开辟一个阅读体验专区，请你写一小段话，鼓励人们 到这里进行阅读体验。（要求：至少运用一种修辞手法）（3 分） 三、阅读（45 分） （一）阅读下面的文字，完成 8～11 题。（14 分） 闲敲棋子落灯花 ①一直喜欢一句诗：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。有道是“最难风雨 故人来”，朋友的失约让诗人略显沮丧，但这沮丧随即便被他的闲情逸致所冲散。 聚会下棋本是消磨时光，没什么功利与目的，来与不来本就无碍。于是，他开始 闲敲棋子，自己玩味起来。看似漫不经心，实则自在怡然。这种“闲”字当头的 处世态度与生活方式，实在令人敬佩。 ②其实，宋朝诗词里有很多关于“闲”的诗句，表现出宋人对生活纤细入微 的体验与开掘，愈简愈美，愈淡愈真。内心里生出喜乐与趣味，才会“画屏闲展 吴山翠”；内心通透圆润，才会“宝帘闲挂小银钩”。这样看来，闲敲棋子，敲出 的是一份超然与平和。 ③想来现实生活中的“闲”，多是忙里偷闲。是否能化为澄澈或隽永，只在 一念之间。 ④《闲情记趣》里也有一段很喜欢的情节：“夏月，荷花初开时，晚含而晓 放。用小纱囊撮茶叶少许，置花心，明早取出，烹天泉水泡之，香韵尤绝。”这 里记 叙的是作者沈复和妻子芸娘的日常生活，将茶叶放在荷花心，以泉水烹， 虽没有《红楼梦》里妙玉的文雅别致，却是生活中随手可得的小乐趣。平凡而和 谐，虽家长里短，亦是绮丽流光。 ⑤庆山在新书里有句话：若能在万事小物中得到诸般乐趣，又何必再远游呢。 走得再远，也走不出彼此的这份天长日久。 ⑥北京小暑过后异常炎热，对于我这个在海边小城长大的人来说，简直是种 折磨。 ⑦“那周末去郊区山里吧，看山看水看星星。”他说。就这样，周六他真的 带我开了一天车到山脚下。傍晚坐在小凳上吹着凉风吃着烧烤，别提多惬意舒心 了。 ⑧第二天一早，我们就进山，一路上层峦叠嶂，鸟语花香。傍晚时分，山里 的景色更美了。正应了那句“山气日夕佳，飞鸟相与还”。幽幽树林，山鸟时鸣深涧，清泉石上流。让人不禁感叹，不出来走走，真的体会不到大自然的乐趣。 ⑨回想留学那几年，整个美东都遭遇了暴雪。有一次，我抱着一堆资料到图 书馆后，突然收到了学校群发的一封邮件，大意如下：今天下雪，封校一天，临 时举行堆雪人大赛，奖金 300 美金，在保证个人安全的情况下，请出门享受下雪 的乐趣吧！ ⑩那一刻，我才想到学校“Study Hard．Play Hard（努力学习，尽情嬉戏）” 的校训是多么动人。同学们几乎是同时放下手中的书本，回家穿好衣服出门玩雪。 短短几个小时内，一群工科生居然在草坪上还原出了城堡式的活动中心，那精致 又宏大的雪中城堡，在冬日阳光的照耀下晶莹剔透，闪闪发光，成为当之无愧的 第一名。我们游园赏雪拍照，虽然天气寒冷，心中却兴奋异常。 ⑪有时候，恶劣的天气带来的并不全是负面消息，以一颗玩味的心去对待， 往往能收获意想不到的惊喜。还有一次，下午本来和几个朋友约好去山上野餐。 清新的桌布已铺好，正准备摆放食物时，突降大雨，我们赶忙收拾，以百米冲刺 的速度跑进了最近的一座教学楼里避雨。 ⑫大约过了半小时，雨停了。不过草地太湿，继续回去野餐已不太现实。这 时，一个朋友提议：“天快黑了，山上刚下完雨，空气也湿润，说不定会有萤火 虫！”一听到萤火虫，我一下子开心起来，完全忘了刚才的一场狼狈。 ⑬就这样，我们约好先下山各自拿相机和设备，再一起上山拍萤火虫。那个 傍晚，我们看到了绚丽的晚霞和火烧云，萤火虫易发现但不易捕捉，我们两两一 组，边打着手电筒吸引萤火虫边用相机拍照。本是一次没有实现的野餐，却转化 成了一场流萤飞舞的精彩。那天，偶然听到一首很好听的歌，歌里有句短诗，听 一遍就记住了：庭前花木满，院外小径芳。四时常相往，晴日共剪窗。 ⑭第一感觉，这就是爷爷奶奶生活的写照。奶奶前不久在门前的小院子里栽 了两棵紫薇，一棵是她，一棵是爷爷。现在爷爷树上的花骨朵多些，但她的树型 耐看，听着听着，我突然很感动。头发花白之时，至少依然有人陪你看门前亭亭 如盖与满树花开。 ⑮其实，珍贵的东西一直都在，从未远离。不管是友情还是爱情，找个能与 你一起玩味与欣赏的人，生活才会有乐趣。 ⑯这样看来，闲敲棋子落灯花，并不是明月清风在前，鲜花美酒在侧时你懂 得利用与欣赏，而是，当现实看上去不那么完美的时候，你是否依然有颗玩味与 欣赏的心，化劣势为优势，尽情活出自己的生趣。 ⑰就像张岱，明明是富贵公子，却称自己“学书不成，学剑不成，学节义不成，学文章不成，为死老魅也已矣”。下雪了，就去湖心亭看雪，友人没来，就 自己赏完景安然归去，依然心存欣喜。就这样，他将自己的小品文侍弄到风华绝 代，耐寂寞而不热衷，处繁华而不没落。 ⑱也像《记承天寺夜游》中所说：“何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾 两人耳。”至于到底有没有趣味，多为外人的评价，不足为据。只要对自己而言， 深得其趣足矣。所以，在庸常的生活中，做个力所能及的享乐主义者，没什么不 好。 （选自《哲思》2017 增刊，有删改） 8. 第⑪段中画横线的句子在本文结构上起什么作用？（3 分） 9. 赏析下列句中加点词语的表达效果。（3 分） 一听到萤火虫，我一下子．．．开心起来，完全忘了刚才的一场狼狈。 10.“闲敲棋子落灯花”在本文的含义是什么？（4 分） 11. 本文的作者在文中引用了大量的古诗文，足见作者的文化底蕴深厚。可现在 有的人往往会熟练地敲击键盘，却不会书写漂亮的汉字；会说一口流利的英文， 却不会吟诵唐诗宋词……针对这种现状，请谈谈你的看法。（4 分） （二）阅读下面的文字，完成 12～15 题。（15 分） 想起那年读书时 谷煜 真的，读书，是件特别好玩的事情。 十来岁，三年级，天不怕地不怕的，不管生疏，常常和同学去串门。到了别 人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸， 是一些富裕人家不知从哪里弄来的，贴在墙上， 给土屋一点美观，不至于到处 露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面 的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温 润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。 慢慢读完一面墙，真畅快呀。 当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸 墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。 慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书， 可以借着看看的。听了那些陌生的名字，怵头，哪里认识人家呀？怎么办？ 便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。 那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家， 一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还……终于，在 人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。 抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在 灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。 夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。 还有让人欢喜的 ，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书 本卷成的，鞭 炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我 笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几 个词 语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波地涌动而来，真好。 当然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的（有时放学路上也会 捡到一张大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故 事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词：万水千山，碧波荡漾，寂静芬 芳，花来衫里，影落池中……它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。 拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖。 他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐，纸箱书本。没有任何人邀请，我就成了人家的 “座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸 寸地丈量过了。也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破， 几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读起来，磕磕绊绊的，但总 算能读过去。 坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。 看不完的时候，要拿回家看，人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的 小姑娘呢？怎么办？ 偷呗。悄悄偷回家，连夜看，赶紧看。第二天去的时候，再悄悄把书放下， 生怕人家发现找到家里来，那样，肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候，是 因为看到了喜欢的地方，要抄下来，就会晚一些送过去。还好，一直没有发生血 腥事件。 慢慢地，条件好了，可读的书多了起来。但是，却因为爱熬夜，受到了妈妈 的限制。为了防止妈妈批评我，我钻在被窝里打着手电筒看，电池没得太快，也 不是长久之策，就和妈妈打游击战。 那时候，没有雾霾，夜晚总是清亮亮的，我就盼着每个月的十五六，在月光 下看，但眼睛看得疼啊，试了几次之后，也就放弃了。 月光下，窗台边，一股清凉，几声蟋蟀鸣的浪漫场景，却是在少年的记忆里， 飘飘欲仙。 后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅， 读书的场 地……慢慢 丰富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开 出耀眼的花来。 多年以后，到底还是因为这书，生出了一些灵性，鲜亮了人生。 蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、 亲切。一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈 花，好似故人来。这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气， 怎不值得终生记忆？ 12. 作者回忆了“那年读书时”的哪些事？请简要概括。（5 分） 13. 下面句子的语言富有表现力，任选一个角度加以赏析。（3 分） 抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在 灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。 14. 作者回味一路走来的读书时光，写到“素手拈花，好似故人来”，句中的“花” 指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？（3 分）15. 结合全文，写出你对文末画线句子的理解。（4 分） （三）阅读下面文言文，完成 16～19 题。（13 分） 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐．之。伐竹取道，下 见小潭，水光清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然．．不动，俶尔 远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不 可久居，乃记之而去。 （柳宗元《小石潭记》） 【乙】 雨中上韬光庵①，雾树相引，风烟披薄，木末飞流，江悬海挂。稍倦，时踞 石而坐，时倚竹而息。大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍；山之营卫②， 得水而活，惟韬光道中能全有之。初到灵隐，求所谓“楼观沧海日，门对浙江 潮”者，竟无所有。至韬光，了了在吾目中矣。白太傅碑可读，雨中泉可听，恨． 僧少可语耳。枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。益．信声无哀乐也。 （节选自明代萧士玮《韬光庵小记》） 【注】①韬光庵，寺名，在杭州西湖。②营卫：原指由饮食中吸收的营养物 质，这里指精气。 16. 解释加点词的意思。（4分） （1）心乐．之 （ ） （2）佁然．．不动 （ ） （3）恨．僧少可语耳 （ ） （4）益．信声无哀乐也 （ ） 17. 用斜线“/”为文中画波浪线的句子断句。（限三处）（3分） 大 都 山 之 姿 态 得 树 而 妍 山 之 骨 格 得 石 而 苍。 18. 翻译下面句子。（4分）（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（2分） （2）枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。（2分） 19. 【甲】文从中传达出了作者 的心情。【乙】文从“恨僧少可语耳” 中流露了作者 的情绪。（2分） （四）阅读下面这首诗歌，完成第 20 题。（3 分） 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 20. 诗人在尾联以“看着人家垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情”来隐喻自己， 其言外之意是什么？（3 分） 四、作文（50 分） 21.阅读下面的材料，按要求作文。 大自然中，背阴的地方，往往环境幽暗，氛围冷清；向阳的地方，常常生机 勃勃，春意盎然。人生也如此，面向阳光，我们便拥有春天般的生活。 请以“向往春常在”为题，写一篇不少于 600 字的文章。 要求：①除诗歌，戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、地名和 校名；③书写工整，卷面清洁。八年级下册语文期末质量检测 参考答案 1. C 2. D 3. C 4.（1）示例：爱如炎暑烈日下的树荫，为酷热难当的人提供清凉。 （2）只有 才 5.（1）窈窕淑女 君子好逑 （2）浮云游子意 （3）寂寞沙洲冷 （4）万籁此都寂 但余钟磬音 6. 保尔•柯察金 绝望、动摇 7.（1）新华书店陪伴了一代又一代人的成长，尤其对于开阔中学生视野，帮助 他们认识世界，发挥着不同寻常的作用，当前新华书店在推动书香社会的建设潮 流中依旧作用巨大。（意对即可） （2）如果你久违了书籍，请你用几分钟时间打开一本书，用几分钟时间读几行 字，你会有一种久违的感受，有一中别样的体验，请打开一页书吧。 8. 承上启下的过渡作用。 9. 写出了“我”由失望到惊喜的心理变化过程，突出了本文“化劣势为优势， 活出生趣”的主旨。 10. 当现实看上去不那么完美的时候，你是否依然有颗玩味与欣赏的心，化劣势 为优势，尽情活出自己的生趣。 11. 示例：古典文学是中国传统文化的精髓，体现了中国传统文化的博大与精深。 现今，世界各地都掀起了“汉语热”的狂潮，甚至中国诗词大会都有不少外国人 参加。作为一名中学生，我们更应该学好中国古典文学，继承和发扬中国传统文 化。 12. ①去邻居家读“报纸墙”；②借小人书读；③捡包鞭炮的纸读；④到废品收 购人家的 院子里读；⑤月光下读书。 13. 一连串动词，写出了“我”得到书的喜悦心情，及对读书强烈的渴求。 14. 句中的“花”指的是书的意思，生动地写出了作者回忆了“那年读书时”的 强烈震撼，表现了作者对读书的依恋。 15. 总结全文，点明主旨，呼应开头，强化作者对读书往事的怀恋。 16.（1）以……为乐 （2）静止不动的样子 （3）更加（遗憾） 17. 大都山之姿态/得树而妍/山之骨格/得石而苍 18.（1）向小石潭西南方望去，（一条小溪）像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样蜿蜒，或现或隐。 （2）到了晚上，睡在枕上仍能听见水声，在幽深而人迹罕至的环境中，大自然 的各种声音传入耳中，愈发显得环境幽静。 19. 贬谪的孤寂悲凉 知音难觅的惆怅 20. 想做官而没有途径，希望张丞相能助一臂之力。 21. 略。