2020届高三语文第3轮复习 古代诗歌鉴赏　强化巩固精练(二) 详解版

1 2020 届高三语文第 3 轮复习 古代诗歌鉴赏　强化巩固精练(二) 一、(2018·新余三模)阅读下面的诗歌，完成后面题目。 书边事① 张　乔 调角断清秋，征人倚戍楼。 春风对青冢，白日落梁州②。 大漠无兵阻，穷边有客游。 蕃情似此水，长愿向南流。 【注】　①唐朝自肃宗以后，河西、陇右一带长期为吐蕃所占。此后，因民众起义及吐 蕃将领降唐，其地又全归唐朝所有。本诗大约写于此时。②“梁州”，当指“凉州”。地处今 甘肃省内，曾一度被吐蕃所占。王昭君的墓在今内蒙古呼和浩特市南，与凉州一东一西遥遥 相对。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是(3 分)(　A　) A．“断”字表现力很丰富，它将“调角”与“清秋”融而为一，表现了边塞军情的紧急。 B．“倚”字，写出征人倚楼的安闲姿态，像是在倾听那悦耳的角声和欣赏那边塞的秋色。 C．颔联中作者的视线从青冢移到凉州，此时夕阳西下余晖一片，一派日丽平和的景象。 D．本诗运用虚实结合、对比等多种艺术手法，抒写了诗人在边关的所闻、所见、所感。 【解析】　A 项，“军情紧急”不当，应为表现了边塞的深广清幽。 2．结合全诗，请简要分析诗人表达了怎样的思想感情。(6 分) 【答案】　(1)畅游边塞的喜悦之情。前三联烘托渲染了边境生活和平安定的景象，抒 发了作者畅游边塞的喜悦之情。(3 分)(2)渴望民族团结的美好愿望。尾联巧用比喻，表现 了当时民族之间的良好关系，表达了渴望民族团结的美好愿望。(3 分) 【解析】　此诗是写作者游历边塞的所见所闻，抒发了诗人美好的愿望。首联写边塞军 旅生活和平安宁，征人安闲无事；颔联虚写昭君墓秋来依然春风吹拂，梁州边城一派日丽平 和，再次申述民族团结，边防安定；颈联极言广漠边塞无蕃兵阻扰，游客到这里观光，反复 渲染和平景象。尾联抒写作者“蕃情似此水”“长愿向南流”，民族团结的心愿。2 【诗意】　清秋的边地号角划断宁静，征人悠闲地倚着哨楼远望。阵阵和风吹拂着昭君 坟墓，边城梁州普照着和煦阳光。浩瀚沙漠看不见军兵阻扰，边疆塞外也常有客人游赏。蕃 人的情意好像这条流水，愿永久归附中原流向南方。 二、(2018·宜昌部分示范高中期中联考)阅读下面这首唐诗，完成后面题目。 客　游 李　贺 悲满千里心，日暖南山①石。 不谒承明庐②，老作平原客③。 四时别家庙，三年去乡国。 旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。 【注】　①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原 客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国 策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛： 指写家信。 1．下列对本诗的理解，不正确的一项是(3 分)(　B　) A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌 要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。 B．首联下句的“暖”字与上句的“满”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子 心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。 C．“日暖南山石。”使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象 的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。 D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下 句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。 【解析】　B 项，“下句的‘暖’字与上句的‘满’字形成鲜明的对比”错，应是“暖” 和“悲”形成对比。 2．杜甫《春望》中有：“烽火连三月，家书抵万金。”杜诗中的“书”指信，李诗尾联 中的“裂帛”也指家信，请简要分析两者表达的情感的异同。(6 分) 【答案】　同：二者都借“家信”表达了对家乡、亲人的思念之情。(2 分)异：杜诗描3 写沦陷后长安的萧条零落，身历逆境思家情切，反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操； (2 分)李诗主要是写诗人想入朝为官而愿望始终得不到实现，于是想写家信告诉自己就要回 家了，表达了诗人壮志难酬的悲伤。(2 分) 【解析】　“烽火连三月，家书抵万金”说的是战争已经持续了很久，家中亲人的消息 值得上万两黄金，表达了诗人眷恋家人的美好感情，“家书抵万金”引起了很多遭遇离乱的 人的深深共鸣。“旅歌屡弹铗，归问时裂帛”这两句是说诗人想效仿古人，以求入朝为官却 始终不能实现，于是想写家信告诉自己就要回家了，表达了诗人壮志难酬的悲伤。由此可得 二者异同。 【诗意】　太阳照耀在南山的石头上，悲愁充满了客游千里的羁旅之心。没有机会进京 求取功名，却只能长久地淹留在赵国的旧地。自己已经离乡多年了，一年四季都没有机会去 祭拜自己的祖宗。我经常像冯谖那样弹唱失意的剑歌。每次思归都未能如愿，因此，只能写 封书信来表示自己希望早日还家的心情。 三、(2018·安徽 50 所名校 11 月联考)阅读下面这首宋诗，完成后面题目。 明妃曲 王安石 明妃初嫁与胡儿，毡车百辆皆胡姬。 含情欲语独无处，传与琵琶心自知。 黄金杆拨春风手，弹看飞鸿劝胡酒。 汉宫侍女暗垂泪，沙上行人却回首。 汉恩自浅胡恩深，人生乐在相知心。 可怜青冢已芜没，尚有哀弦留至今。 1．以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是(3 分)(　B　) A．单于以百辆毡车的隆重礼仪迎娶昭君，又予其“黄金杆拨” 为标志的豪奢生活，可 谓胡恩深矣。 B．只可惜单于不解风情，王昭君只有琵琶弦上说相思，弦弦掩抑声声思，说尽心中无 限事。 C．留北的侍女听了垂泪，南归的行人听了回首，这从侧面说明了王昭君弦上所流露的 哀情感人至深。4 D．全诗胡汉对比，非止一处，汉恩胡恩的浅深是明比，弹劝胡酒中的隔膜与垂泪回首 中的知音是暗比。 【解析】　B 项曲解，“只可惜单于不解风情”错误，王昭君身在异乡，胡人女子很多， 但想找个人说话却无处可说。 2．请结合对全诗的理解，分析“汉恩自浅胡恩深，人生乐在相知心” 两句蕴含的情感。 (6 分) 【答案】　(1)汉恩不及胡恩深的哀怨。(2 分)(2)胡恩虽深却不相知的孤独。(2 分)(3) 由孤独而生的家国之思。(2 分) 【解析】　“汉恩自浅胡恩深”，明妃在汉为禁闭于长门中的宫女，又被当作礼物送去 “和番”，所以“汉恩”是“浅”的；胡人对她以“百辆毡车”相迎，“恩”礼相对较“深”。 “人生乐在相知心”，这是讲人之常情。如果按此常情，明妃在胡就应该乐而不哀了。然而 事实却不是这样。另外在胡，缺少相知，易引起思乡之情。 【诗意】　明妃当初嫁给胡人的时候，身旁上百辆的毡车上乘坐的都是胡人女子。她多 想找个人说话但无处可说，只能把心语寄托于琵琶声中，心事只有自己知道。她用能弹出美 妙声音的手拨动黄金做的杆拨，弹起琵琶仰望空中飞鸿劝着胡酒。随嫁的汉宫侍女暗中垂泪， 行走在大漠上的返国者频频回首。汉朝之恩实在是浅薄啊，胡人之恩还要更深，人生的欢乐 在于心与心相知。可怜王昭君的青冢已经荒芜埋没，还是有悲哀的乐曲流传至今。 四、(2018·惠州一模)阅读下面这首诗歌，完成后面题目。 发潭州 杜　甫 夜醉长沙酒，晓行湘水春。 岸花飞送客，樯燕语留人。 贾傅才未有，褚公书绝伦。 名高前后事，回首一伤神。 1．下列对本诗的理解，不正确的一项是(3 分)(　B　) A．首联紧扣题目，点明题意，但又蕴含着奔波无定、生计日窘的悲辛。 B．颔联中诗人以我观物，而使“物色带情”，淡淡的流连欢悦之情溢于言表。 C．颈联是用典抒情，用西汉时的贾谊被贬长沙和初唐时的褚遂良被贬潭州来抒发情怀。5 D．这首诗或托物寓意，或用典言情，百转千回，创造了深切感人的艺术意境。 【解析】　B 项，“流连欢悦”不对，是反衬了悲凉冷落的气氛。 2．颔联蕴含了诗人哪些思想情感？请联系诗句内容简要赏析。(6 分) 【答案】　诗人远行之际，唯有岸花樯燕相送，反衬举目无亲的孤寂悲苦心情；(2 分) 岸花樯燕相送慰留，反衬环境冷落、心境凄楚；(2 分)诗人自己流连徘徊，却又不得不辗转 流徙，有飘荡无依的深沉感喟。(2 分) 【解析】　首先明确颔联内容，诗人远行之时，看到岸上风吹落花，樯桅春燕作语，以 为是在为自己送行，这是常见的主客移位的手法，并非岸花春燕送客留人，不舍诗人离去， 而是诗人自身不舍。这种不舍表现出诗人飘荡无依，辗转漂泊的无奈。而诗人远行之际的送 行者只有花、燕，意味着并无友人、亲人送别，可见诗人举目无亲的悲苦孤独和凄楚的心境。 【诗意】　昨天夜里在长沙痛饮沉醉而眠，今天拂晓就伴着湘江两岸的明媚春色远行。 环顾四周，只有江岸上春风中飞舞的落花为我送行。船桅上的春燕呢喃作语，似乎在亲切地 挽留我。西汉时的贾谊才能世上少有，初唐时的褚遂良书法绝伦无比。两人在不同的时代都 曾名高一时，但是都被贬抑而死。这不堪回首的往事，真是令人黯然神伤。 五、(2018·广东六校二模)阅读下面这首宋词，完成后面题目。 忆少年 曹　组 年时酒伴，年时去处，年时春色。清明又近也，却天涯为客。 念过眼光阴难再得。想前欢，尽成陈迹。登临恨无语，把阑干暗拍。 1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3 分)(　B　) A．这首伤春词，实际抒发的是念旧怀人之情——旧地重游，景色如昔，可是往日的酒 伴不能一同游宴了。抚今追昔，于是引起了对同游者的怀思。字里行间传达出无限深情。 B．起首三句追忆往日的一次游宴。“年时”即当年。具体时间从后文可知为临近清明。 三句同用“年时”二字开头，采用了顶针手法，加重了感情色彩，哀婉极致，却也新颖别致。 C．任何人都曾有过欢乐赏心的事，但事过境迁，良辰不再，往日的欢快事，回头来看 就已是陈旧的痕迹。“想前欢，尽成陈迹”明显紧承上句而来，且从中可以窥见《兰亭集序》 的影子。 D．全词语言平易精炼，通俗浅出，无矫揉造作，一气呵成。意境清幽，于淡雅中抒浓 郁真挚之情。深沉哀婉，情韵悠长。6 【解析】　B 项，“顶针”手法错，“极致”错，三句同用“年时”开头，有哀婉成分， 但没到“极致”这个程度，从某个角度看，倒稍有“刚劲”之味。 2．辛弃疾词《水龙吟·楚天千里清秋》中有“把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临 意”一句，试与本词结尾“把阑干暗拍”比较，谈谈两词表现手法与情感的异同。(6 分) 【答案】　手法相同：都是通过“拍阑干”的细节描写表现人物复杂的心情，刻画人物 形象(2 分) 情感不同：本词表现怀旧念友，感慨时过境迁的愁怨(2 分)，辛词表现壮志难酬的愤懑 之情。(2 分) 【解析】　“把吴钩看了，阑干拍遍”“把阑干暗拍”均有共同关键词“阑干”，通过这 个细节描写刻画各自人物形象。而《忆少年》是伤春词，实抒念旧怀人之情。《水龙吟·楚 天千里清秋》抒写了作者恢复中原国土，统一祖国的抱负和愿望无法实现的失意的感慨，深 刻揭示了英雄志士有志难酬、报国无门、抑郁悲愤的苦闷心情，极大地表现了词人诚挚无私 的爱国情怀。 【诗意】　旧地重游，往日的酒伴此时在远方作客，不能一起游宴。此时快到清明时节， 增添了对同游者的怀思。慨叹岁月如过眼云烟，大好时光，转眼就过去。事过境迁，良辰不 再，往日的欢快事，回头来看就已是陈旧的痕迹。旧地重游，找不到投契的朋友交谈。作者 凭倚阑干，万千思绪涌上心头，只能暗拍阑干聊自排遣。 六、(2018·江西八校联考)阅读下面这首宋词，完成后面题目。 秋波媚 七月十六日晚登高兴亭望长安南山 [宋]陆游 秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉。 多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。 【注】　此词写于陆游四十八岁身临南郑抗金前线时期。 1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3 分)(　D　) A．陆游在南郑即目抒感，此词题中用一个“望”字把诗人爱国情怀和等待胜利在望的 心情表现得淋漓尽致。 B．上片首句写秋天来到边城，鼓角声充满悲哀，一个“哀”字充分表达了词人对国土 沦丧的痛惜。7 C．下片从上片的“凭高”和“此兴悠哉”过渡，整首词由“哀”到“兴”，反映了作者 的乐观主义精神和爱国壮志。 D．用“应”字，特别强调肯定语气。词中没有直接说到收复失地的战争，而是以大胆 的想象，运用象征的手法，描绘上至“明月”“暮云”，下至“烟柳”“池馆”，都在期待宋军 收复失地、胜利归来的情景，来暗示作者所主张的抗金战争的前景。 【解析】　D 项，用了拟人的手法。 2．赏析“多情谁似南山月，特地暮云开”在全词中的作用。(6 分) 【答案】　诗人凭高望月，看见南山的明月把层层暮云都推开。言其“多情”，运用拟 人的手法，上承“凭高”，下启诗人遥想长安之景。含蓄地表达出词人急于收复长安的热望(国 家残破的悲戚，对失地的眷恋均可)。(解析、作用、情感各 2 分) 【解析】　作用题应该从结构和内容两个角度分析：内容上，作者把无情的自然界物色 的南山之月，赋予人的感情，运用了拟人手法，并加倍地写成为谁也不及它的多情。把诗人 等待胜利在望的心情表现得淋漓尽致。结构上，起到承上启下的作用，结合诗词内容分析即 可。 【词意】　秋意来到边城，声声号角哀鸣，平安烽火映照着高兴亭。击筑高歌，站在高 处把酒洒向国土，引起了收复关中的无限兴致。 谁能像多情的南山明月，把层层的暮云都推开？灞桥边的如烟翠柳，曲江池畔的美丽楼 台，应该在月下伫立，等待着我军收复失地，胜利归来。