六年级下册数学素材-应用题常用公式大全(通用版)
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六年级下册数学素材-应用题常用公式大全(通用版)

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时间:2020-06-11

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资料简介
小学数学应用题常用公式大全 1、【和差问题公式】  (和+差)÷2=较大数;   (和-差)÷2=较小数。 2、【和倍问题公式】   和÷(倍数+1)=一倍数;   一倍数×倍数=另一数,   或和-一倍数=另一数。 3、【差倍问题公式】   差÷(倍数-1)=较小数;   较小数×倍数=较大数,   或较小数+差=较大数。 4、【平均数问题公式】   总数量÷总份数=平均数。 5、【一般行程问题公式】   平均速度×时间=路程;   路程÷时间=平均速度;   路程÷平均速度=时间。 6、【反向行程问题公式】   反向行程问题可以分为“相遇问题”(二人从两地出发,相向而行)和“相离 问题”(两人背向而行)两种。这两种题,都可用下面的公式解答:   (速度和)×相遇(离)时间=相遇(离)路程;   相遇(离)路程÷(速度和)=相遇(离)时间;   相遇(离)路程÷相遇(离)时间=速度和。 7、【同向行程问题公式】   追及(拉开)路程÷(速度差)=追及(拉开)时间;   追及(拉开)路程÷追及(拉开)时间=速度差;   (速度差)×追及(拉开)时间=追及(拉开)路程。 8、【列车过桥问题公式】   (桥长+列车长)÷速度=过桥时间;  (桥长+ 列车长)÷过桥时间=速度;   速度×过桥时间=桥、车长度之和。 9、【行船问题公式】   (1)一般公式:   静水速度(船速)+水流速度(水速)=顺水速度;   船速-水速=逆水速度;   (顺水速度+逆水速度)÷2=船速;   (顺水速度-逆水速度)÷2=水速。   (2)两船相向航行的公式:   甲船顺水速度+乙船逆水速度=甲船静水速度+乙船静水速度   (3)两船同向航行的公式:   后(前)船静水速度-前(后)船静水速度=两船距离缩小(拉大)速度。   (求出两船距离缩小或拉大速度后,再按上面有关的公式去解答题目)。 10、【工程问题公式】   (1)一般公式:   工效×工时=工作总量;   工作总量÷工时=工效;   工作总量÷工效=工时。   (2)用假设工作总 量为“1”的方法解工程问题的公式:   1÷工作时间=单位时间内完成工作总量的几分之几;   1÷单位时间能完成的几分之几=工作时间。   (注意:用假设法解工程题,可任意假定工作总量为 2、3、4、5……。特别 是假定工作总量为几个工作时间的最小公倍数时,分数工程问题可以转化为比较 简单的整数工程问题,计算将变得比较简便。) 11、【盈亏问题公式】   (1 )一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式:   (盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数。   例如,“小朋友分桃子,每人 10 个少 9 个,每人 8 个多 7 个。问:有多少个小朋友和多少个桃子?”    (2)两次都有余(盈),可用公式:   (大盈-小盈)÷(两次每人分配数的差)=人数。   例如,“士兵背子弹作行军训练,每人背 45 发,多 680 发;若每人背 50 发, 则还多 200 发。问:有士兵多少人?有子弹多少发?”   解(680-200)÷(50-45)=480÷5   =96(人)   45×96+680=5000(发)   或 50×96+200=5000(发)(答略)   (3)两次都不够(亏),可用公式:   (大亏-小亏)÷(两次每人分配数的差)=人数。   例如,“将一批本子发给学生,每人发 10 本,差 90 本;若每人发 8 本,则 仍差 8 本。有多少学生和多少本本子?”   解(90-8)÷(10-8)=82÷2   =41(人)   10×41-90=320(本)(答略)   (4)一次不够(亏),另一次刚好分完,可用公式:   亏÷(两次每人分配数的差)=人数。   (例略)   (5)一次有余(盈),另一次刚好分完,可用公式:   盈÷(两次每人分配数的差)=人数。   (例略) 12、【鸡兔问题公式】  (1)已知总头数和总脚数,求鸡、兔各多少:   (总脚数-每只鸡的脚数×总头数)÷(每只兔的脚数-每只鸡的脚数)=兔数;   总头数-兔数=鸡数。   或者是(每只兔脚数×总头数-总脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)=鸡数;  总头数-鸡数=兔数。   例如,“有鸡、兔共 36 只,它们共有脚 100 只,鸡、兔各是多少只?”   解一(100-2×36)÷(4-2)=14(只)………兔;   36-14=22(只)……………………………鸡。   解二(4×36-100)÷(4-2)=22(只)………鸡;   36-22=14(只)…………………………兔。   (答略)   (2)已知总头数和鸡兔脚数的差数,当鸡的总脚数比兔的总脚数多时,可用 公式   (每只鸡脚数×总头数-脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=兔数;   总头数-兔数=鸡数   或(每只兔脚数×总头数+鸡兔脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只免的脚数)= 鸡数;   总头数-鸡数=兔数。(例略)   (3)已知总数与鸡兔脚数的差数,当兔的总脚数比鸡的总脚数多时,可用公 式。   (每只鸡的脚数×总头数+鸡兔脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)= 兔数;   总头数-兔数=鸡数。   或(每只兔的脚数×总头数-鸡兔脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)= 鸡数;   总头数-鸡数=兔数。(例略)   (4)得失问题(鸡兔问题的推广题)的解法,可以用下面的公式:   (1 只合格品得分数×产品总数-实得总分数)÷(每只合格品得分数+每只不 合格品扣分数)=不合格品数。或者是总产品数-(每只不合格品扣分数×总产品数 +实得总分数)÷(每只合格品得分数+每只不合格品扣分数)=不合格品数。   例如,“灯泡厂生产灯泡的工人,按得分的多少给工资。每生产一个合格品 记 4 分,每生产一个不合格品不仅不记分,还要扣除 15 分。某工人生产了 1000 只灯泡,共得 3525 分,问其中有多少个灯泡不合格?”  解一(4×1000-3525)÷(4+15)   =475÷19=25(个)   解二 1000-(15×1000+3525)÷(4+15)   =1000-18525÷19   =1000-975=25(个)(答略)   (“得失问题”也称“运玻璃器皿问题”,运到完好无损者每只给运费××元, 破损者不仅不给运费,还需要赔成本××元……。它的解法显然可套用上述公 式。)   (5)鸡兔互换问题(已知总脚数及鸡兔互换后总脚数,求鸡兔各多少的问题), 可用下面的公式:   〔(两次总脚数之和)÷(每只鸡兔脚数和)+(两次总脚数之差)÷(每只鸡兔 脚数之差)〕÷2=鸡数;   〔(两次总脚数之和)÷(每只鸡兔脚数之和)-(两次总脚数之差)÷(每只鸡 兔脚数之差)〕÷2=兔数。   例如,“有一些鸡和兔,共有脚 44 只,若将鸡数与兔数互换,则共有脚 52 只。鸡兔各是多少只?”   解〔(52+44)÷(4+2)+(52-44)÷(4-2)〕÷2   =20÷2=10(只)……………………………鸡   〔(52+44)÷(4+2)-(52-44)÷(4-2)〕÷2   =12÷2=6(只)…………………………兔(答略)  13、【植树问题公式】   (1)不封闭线路的植树问题:   间隔数+1=棵数;(两端植树)   路长÷间隔长+1=棵数。   或间隔数-1=棵数;(两端不植)   路长÷间隔长-1=棵数;   路长÷间隔数=每个间隔长;   每个间隔长×间隔数=路长。   (2)封闭线路的植树问题:  路长÷间隔数=棵数;   路长÷间隔数=路长÷棵数   =每个间隔长;   每个间隔长×间隔数=每个间隔长×棵数=路长。   (3)平面植树问题:   占地总面积÷每棵占地面积=棵数 14、【求分率、百分率问题的公式】   比较数÷标准数=比较数的对应分(百分)率;   增长数÷标准数=增长率;   减少数÷标准数=减少率。   或者是   两数差÷较小数=多几(百)分之几(增);   两数差÷较大数=少几(百)分之几(减)。 15、【增减分(百分)率互求公式】   增长率÷(1+增长率)=减少率;   减少率÷(1-减少率)=增长率。   比甲丘面积少几分之几?”  解这是根据增长率求减少率的应用题。按公式,可解答为   百分之几?”   解这是由减少率求增长率的应用题,依据公式,可解答为 16、【求比较数应用题公式】   标准数×分(百分)率=与分率对应的比较数;   标准数×增长率=增长数;   标准数×减少率=减少数;   标准数×(两分率之和)=两个数之和;   标准数×(两分率之差)=两个数之差。 17、【求标准数应用题公式】   比较数÷与比较数对应的分(百分)率=标准数;   增长数÷增长率=标准数;   减少数÷减少率=标准数;   两数和÷两率和=标准数;   两数差÷两率差=标准数;18、【方阵问题公式】   (1)实心方阵:(外层每边人数)2=总人数。   (2)空心方阵:   (最外层每边人数)2-(最外层每边人数-2×层数)2=中空方阵的人数。   或者是    (最外层每边人数-层数)×层数×4=中空方阵的人数。   总人数÷4÷层数+层数=外层每边人数。   例如,有一个 3 层的中空方阵,最外层有 10 人,问全阵有多少人?   解一先看作实心方阵,则总人数有    10×10=100(人)   再算空心部分的方阵人数。从外往里,每进一层,每边人数少 2,则进到第 四层,每边人数是   10-2×3=4(人)   所以,空心部分方阵人数有   4×4=16(人)  故这个空心方阵的人数是   100-16=84(人)   解二直接运用公式。根据空心方阵总人数公式得   (10-3)×3×4=84(人) 19、【利率问题公式】利率问题的类型较多,现就常见的单利、复利问题,介绍 其计算公式如下。   (1)单利问题:   本金×利率×时期=利息;   本金×(1+利率×时期)=本利和;   本利和÷(1+利率×时期)=本金。   年利率÷12=月利率;   月利率×12=年利率。   (2)复利问题:   本金×(1+利率)存期期数=本利和。例如,“某人存款 2400 元,存期 3 年,月利率为 10.2‰(即月利 1 分零 2 毫), 三年到期后,本利和共是多少元?”   解(1)用月利率求。   3 年=12 月×3=36 个月   2400×(1+10.2%×36)   =2400×1.3672   =3281.28(元)   (2)用年利率求。   先把月利率变成年利率:   10.2‰×12=12.24%   再求本利和:   2400×(1+12.24%×3)   =2400×1.3672  =3281.28(元)(答略) 20、流水问题 顺流速度=静水速度+水流速度 逆流速度=静水速度-水流速度 静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2 水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2 21、浓度问题 溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度 溶液的重量×浓度=溶质的重量 溶质的重量÷浓度=溶液的重量 21、利润与折扣问题 利润=售出价-成本 利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100% 涨跌金额=本金×涨跌百分比折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1) 利息=本金×利率×时间 税后利息=本金×利率×时间×(1-5%) 22、比例应用题公式 比例尺=图上距离÷实际距离 图上距离=实际距离*比例尺 实际距离=图上距离÷比例尺 积一定,两个相关联的量成反比例; 商一定,两个相关联的量成正比例 时间一定,速度之比=路程之比 速度一定,时间之比=路程之比 路程一定,速度之比=时间之比在反比

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