人教版七年级生物上册第二单元第二章测试题含答案

人教版七年级生物上册第二单元第二章测试题含答案 时间：60 分钟　满分：100 分 一、选择题(每题 2 分，共 50 分) 1．某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下列有关叙述不正确的是(　　) A．两个新细胞染色体的数目和原细胞是相同的 B．新细胞与原细胞分裂前的遗传物质相同 C．两个新细胞的体积与原细胞相同 D．动植物细胞的分裂过程有不同之处 2．下列各项中不属于人体组织的是(　　) A．上皮组织 B．肌肉组织 C．分生组织 D．神经组织 3．下列关于细胞分裂和分化的叙述，不正确的是(　　) A．细胞分裂会使细胞数目增多 B．动植物细胞的分裂过程是相同的 C．细胞分化可以形成不同组织 D．动植物的生长发育与细胞分裂、分化都有关 4．细胞活动，将直接影响到生物体的生长发育状况。以下哪一项，显然对人体 发育不利(　　) A．细胞的分裂 B．细胞的生长 C．细胞的分化 D．细胞的癌变 5．秋天是个收获的季节，很多树都结果实了，数不胜数。下列植物或其结构， 与树结的果实属于同一结构层次的是(　　) A．冬青的叶肉 B．侧柏的根 C．雪松的植株D．法桐茎中的形成层细胞 6．某同学列出的几种组织及举例中，错误的一项是(　　) A．上皮组织——汗腺 B．输导组织——血液 C．结缔组织——骨质 D．营养组织——叶肉 7．下列植物组织中，具有细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓等特点的是(　　) 8．把一小段晒干的玉米秆或高粱秆，剥皮揉碎，最后剩下一绺绺细丝，构成这 些细丝的主要是(　　) A．保护组织 B．营养组织 C．输导组织 D．分生组织 9．下列关于细胞分裂的叙述，正确的是(　　) A．细胞分裂过程中细胞壁的变化最明显 B．细胞分裂形成不同的组织 C．人体内绝大多数的细胞会一直分裂下去 D．草履虫通过细胞分裂进行生殖 10．我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”已经研制成功。干细胞 被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞， 这体现了细胞的(　　)A．分裂能力 B．分化能力 C．增殖能力 D．免疫能力 11．能够共同完成一种或几种生理功能，由多个器官组成的结构，叫做(　　) A．细胞 B．组织 C．系统 D．器官 12．下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是(　　) A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 13．下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是(　　) A．在细胞分裂之前，染色体先复制加倍 B．生物体的各种组织是由细胞分化形成的 C．不同组织的细胞都有分裂能力 D．在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显 14．下列关于动物体结构层次关系的表述，正确的一项是(　　) 15．下列关于植物体结构层次的叙述中，正确的是(　　)A．植物体的基本单位是细胞 B．西瓜子属于组织 C．西瓜皮属于器官 D．细胞→组织→系统→植物体 16．为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图所示的临时装片，用显微镜 观察发现草履虫将(　　) 　 (第 16 题) A．从左侧向右侧运动 B．从右侧向左侧运动 C．不运动 D．无法判断 17．农业是提供支撑国民经济建设与发展的基础产业，下列农产品属于果实的是 (　　) 18．草履虫在显微镜下有时会呈现绿色，这是因为(　　) A．含有叶绿体 B．食物中有绿色藻类 C．含有叶绿素 D．折光的结果 19．在下列生物中，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动的单 细胞生物是(　　) A．玉米 B．大豆 C．变形虫 D．青蛙 20．下列关于生物体结构层次的说法中正确的是(　　) A．所有的生物都是由细胞构成的 B．皮肤由神经组织和上皮组织构成 C．杜鹃花与杜鹃鸟相比，没有系统这个层次 D．绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官 21．用显微镜观察草履虫时，看到虫体内的食物泡是(　　) A．大小相同，数量两个 B．大小相同，数量多个 C．大小不同，数量两个 D．大小不同，数量多个 22．以下关于动物组织的叙述中，不确切的选项内容是(　　) A．它是细胞分化后形成的细胞群 B．这群细胞形态、结构相同 C．这群细胞功能相同 D．这群细胞形态、结构、功能不同于其他细胞群 23．下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是(　　) A．细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的形态、结构相似 B．细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的染色体数目相同 C．细胞分化可以形成不同的组织 D．细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变 24．下列关于生物体结构层次的叙述中，错误的是(　　)A．绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 B．动物体中多个器官联合起来构成系统，并完成一定的功能 C．绿色开花植物的营养器官与生殖器官之间没有密切的联系 D．哺乳动物各系统独立分工，又相互协调，密切配合 25．草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也能进行独立的生 活，这体现了(　　) A．细胞是生命活动的基本单位 B．它们都能自己制造有机物 C．它们都是单细胞的植物 D．它们都具有相同的遗传信息 二、非选择题(共 50 分) 26．(11 分)请根据下图分析回答下列问题： (第 26 题) (1) 图 甲 是 一 个 植 物 细 胞 。 如 果 该 细 胞 发 生 分 裂 ， 则 分 裂 的 顺 序 依 次 为 [　]__________先由一个变成两个；[　]__________再分为两份；最后在原来 的细胞中央形成新的[　]__________和[　]__________。 (2)若该植物细胞中染色体数目为 20 条，则在细胞分裂过程中，细胞中染色体的 数目最多时为____条。经过分裂形成的新细胞与该细胞相比，染色体的形态 和数目都______。由于染色体上有 DNA 分子，这保证了细胞内遗传物质的稳 定性。 (3)细胞分裂过程中需要消耗能量，这些能量主要是由细胞内的能量转换器 ________分解有机物提供的。 27．(12 分)观察下图，请据图回答问题： (第 27 题) (1)图中①过程表示________________，②过程表示______________。 (2)图中③④过程表示____________，最终形成了不同的组织。 (3)③过程形成植物的________组织，④过程形成植物的________组织。 (4)一颗完整的番茄果实在植物体结构层次上属于________。 28．(6 分)你的身体是一台神奇的机器，它的结构错综复杂，以至于再娴熟的工 程师也无法设计得这么灵活。即便你意识不到，从白天到黑夜的每一秒，身 体都在忙碌地工作，保证顺畅活动。当你想到人体是多么复杂，且出错的概 率是多么低的时候，你就会觉得这真是世界上最伟大的奇迹。那么，身体是 怎么做到所有这些事的呢？ 如图所示，A→E 表示人体的不同结构层次，请 据图分析回答问题：(第 28 题) (1)人体的 A________(填写 A 细胞名称)经过细胞的分裂和________形成了人体 的各种基本组织。 (2)在图示的结构层次当中，人体具有而植物体没有的结构层次是[　]________。 (3)A→B 过程中________的平均分配，对生物的遗传有重要意义。 (4)C 中的①②③④代表人体的基本组织，其中①具有保护、吸收的功能，①为 ________组织。 29．(10 分)图甲为洋葱细胞结构模式图，图乙为显微镜下观察的一个洋葱根尖细 胞图像，请据图回答下列问题： (第 29 题) (1)洋葱在生长过程中，会吸收水、无机盐等无机物，但一般不能直接吸收蛋白 质 等 大 分 子 有 机 物 ， 这 主 要 是 因 为 图 甲 细 胞 的 [ 　 ]____________ 能 够 ________________。 (2)图乙中的细胞正处于________过程中，图中的结构[⑦]是____________，它位 于图甲细胞结构所示的[　]__________中，由________和________组成，是 ______________的载体。 30．(11 分)草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成， 是单细胞生物。草履虫生活在淡水中，一般池沼、小河中都可采集到。因为 它身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底而叫做草履虫，用显微镜 能仔细观察它，常被用作生物学以及环境科学的研究材料。科研工作者进行 了光照条件对草履虫数量影响的实验研究。请据图回答下列问题： (第 30 题) (1)将等量的草履虫分别放入 6 个盛有 200 毫升培养液的三角瓶中，3 个放在光照 下培养，3 个放在黑暗处培养，其他条件应________且适宜。 (2)实验连续进行 9 天，每天记录各三角瓶中草履虫的数量，并计算________， 最终得到的实验数据绘制如图。(3)据图我们可以看到无论光照还是黑暗条件下，草履虫数量的变化趋势基本相 同。在培养初期，其数量快速增多，这是由于草履虫以________的方式进行 生 殖 的 结 果 ； 但 数 量 达 到 一 定 值 后 ， 又 会 下 降 ， 可 能 的 原 因 是 ______________________。根据图甲、图乙判断，________条件下容易获得 更多数量的草履虫。 (4)草履虫常以水体中的细菌为食，食物通过图丙的[　]口沟进入细胞，形成 [　]________，经消化后排出体外，从而达到净化水体的作用，因此它们常用 于环境科学的研究。 (5)草履虫生活在淡水中，靠________进行运动。草履虫通过________从水中获 得氧气，并将产生的____________排出体外。 答案 一、1.C　2.C　3.B 4．D　解析：细胞活动将直接影响到生物体的生长发育状况，细胞分裂导致细 胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大，细胞的分化使组成生物体 的组织变得形态多样化，功能多样化。细胞的癌变对人体健康不利。 5．B 6．B　解析：血液属于结缔组织。 7．C　8.C　9.D　10.B　11.C 12．B　解析：上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。结缔组织具 有连接、支持、保护、营养的功能。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、 舒张功能。神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。 13．C　解析：细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力外，大部分丧 失了分裂能力。 14．B　解析：动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系 统→动物体。 15．A　16.A　17.B 18．B　解析：草履虫属于单细胞动物，其细胞内没有叶绿体，当它的食物中有 绿色的藻类植物时，食物泡会呈现绿色。 19．C20．C　解析：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，A 的说法错误。皮肤属于 人体最大的器官，由神经组织、肌肉组织、结缔组织和上皮组织构成，B 的 说法错误。杜鹃花属于植物体，杜鹃鸟属于动物体，与动物体的结构层次相 比，植物体的结构层次无系统，C 的说法正确。绿色开花植物的根、茎和叶 被称为营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，D 的说法错误。 21．D　22.B 23．D　解析：细胞分化的结果是形成不同的组织，不同组织中的细胞的遗传物 质(DNA)与分化前是一样的，即遗传物质并没有发生改变，改变的是细胞的 形态、结构与功能。 24．C　25.A 二、26.(1)③；细胞核；④；细胞质；②；细胞膜；①；细胞壁 (2)40；相同 (3)线粒体 27．(1)细胞生长；细胞分裂　 (2)细胞分化 (3)营养；保护　 (4)器官 解析：(1)①过程细胞明显变大，所以①表示细胞生长，②过程细胞的数目变 多，细胞的形态没有多大变化，所以②表示细胞分裂。(2)细胞分化的结果是 形成了不同的组织。所以③④表示细胞分化。(3)④过程形成的细胞群形态相 似，排列紧密，具有保护作用，属于保护组织；③过程形成的细胞群形态相 似，细胞个体比较大，储藏大量的营养物质，属于营养组织。(4)番茄果实的 表皮有保护作用，属于保护组织，里面的果肉储藏了大量的营养物质，属于 营养组织。因此，一颗完整的番茄果实在植物体结构层次上属于器官。 28．(1)受精卵；分化　 (2)E；系统 (3)染色体　 (4)上皮 29．(1)②；细胞膜；控制物质进出(2)分裂；染色体；⑥；细胞核；DNA；蛋白质；遗传物质 30．(1)相同　 (2)平均值 (3)分裂；受到生存空间的影响；黑暗 (4)③；④；食物泡 (5)纤毛；表膜；二氧化碳