新部编版三年级语文上册《去年的树》同步练习
加入VIP免费下载

新部编版三年级语文上册《去年的树》同步练习

ID:277388

大小:27 KB

页数:3页

时间:2020-07-27

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
8 去年的树 第一课时 1.查字典。 “等”字部首是(  ),总笔画是(   )。 “伐”字的读音是(  ),部首是(  )。 “剩”字的音序是(  ),读音是(   )。 “煤”字共有(  )画,第三笔的笔画名称是(   )。 2.画出正确的读音。 应(yīn yīng) 柴(cái chái) 融(róng lóng) 音(yīn yīng) 燃(rán lán) 斧(fǔ fù) 3.填写合适的量词。 一( )树 一( )鸟儿 一( )煤油灯 一( )灯 一( )大象 一( )电视机 第二课时 1.比较下面每组里的两个句子,在意思相同的句子后面画“√”。 A.一棵树和一只鸟儿是好朋友。   一只鸟儿和一棵树是好朋友。 ( )   B.树对鸟儿说:“再见了,小鸟!”    鸟儿对树说:“再见了,树!” ( ) C.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。  鸟儿天天站在树枝上,给树唱歌。 ( ) 2.根据课文内容填空。   (1)第二年春天,鸟去寻找她的树朋友,发现树已经被______________用 斧子砍倒,拉到______________去了。在工厂里已被切成______________,做成 ______________,运到那边的村子里______________。   (2)读了这篇文章,我想对 说 (3)读完这篇文章,你有什么想说的?   3.读课文,判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 (1)这篇课文是篇童话,赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。( ) (2)全文一共有四次对话,通过对话展开故事情节,推动故事的发展。 ( ) (3)“鸟”和“鸟儿”意思一样,表达的感情也一样。( ) (4)这篇课文还告诉我们要保护环境,爱护树木,人与自然和谐相处,共 同发展。( ) 参考答案 第一课时 1.⺮ 12 笔 fá 亻 S shènɡ 13 撇  2.yīng chái róng yīn rán fǔ 3.棵 只 盏 盏 头 台 第二课时 1.A.√ C.√ 2.(1)伐木人 山谷里 细条条 火柴 卖掉了   (2)鸟儿 “你信守诺言,珍惜朋友之间的情意。” (3)我们要信守诺言,珍惜朋友之间的情意。 3.(1)√ (2)√ (3)× (4)√

资料: 3.6万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料