大班健康教案：跳皮筋

大班健康教案：跳皮筋设计意图:  跳皮筋是我国传统的民间体育游戏，把皮筋游戏和民间童谣巧妙的结合在一起，正好符合了幼儿活泼好动的特点。结合念民间童谣《马连开花》，提高幼儿对民间游戏的兴趣。结合我们地域文化特色，所设计了这节健康教育活动。一、活动目标：  1.引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。  2激发幼儿对民间体育游戏的兴趣, 体验合作游戏的快乐。  3.锻炼幼儿的腿部力量, 提高幼儿身 育体动作的协调性与灵敏性。重点:引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。难点:培养幼儿自由探索的精神，体验合作游戏的快乐。  二、活动准备 1.经验准备:熟悉一些简单的民间童谣。 2.材料准备:小皮筋一个，6根大皮筋，一段跳皮筋的视频，各种民间游戏图片，音乐《幼儿早操热身运动》《马兰开花》《放松音乐》三、活动过程：一，教师带领幼儿听音乐做热身运动。小朋友我们听着音乐一起来做做运动吧出示各种民间游戏图片让幼儿观看，讨论自己是否玩过，怎么玩。二，幼儿探索小皮筋在手上的玩法及作用。小朋友们老师给你们变一个魔术大家想看吗？三，出示大皮筋，通过游戏, 初步掌握跳皮筋的方法。1. 引导幼儿尝试探索跳皮筋的基本方法。  今天冯老师带来了一些皮筋，请你们自由分成五组来进行跳皮筋。2.一组由两名幼儿进行撑皮筋其他幼儿进行跳，跳完之后相互交换一下，让幼儿探索皮筋的多种跳法。3.结合民间童谣《马兰开花》教师示范双脚脚跳 单脚跳。四、教师进行分步骤教给幼儿跳皮筋的方法。(1)幼儿看视频，分组练习。(2)请一组幼儿示范。(3)跳皮筋比赛。五.结束部分   现在我们要进行跳皮筋比赛了，看哪组小朋友跟着老师的节奏，跳的又快又整齐。活动延伸:利用儿歌 诗歌等节奏进行单脚跳皮筋。