大班数学《复习10以内数的加法》目标:1、复习10以内的加减,能准确迅速地进行运算。2、让幼儿在游戏中体验数学活动带来的乐趣,培养幼儿良好的游戏秩序。准备:小猫家、小溪、环境布置;鳄鱼头饰,请配 班老师扮演。过程:一、以去捉鱼导入,激起幼儿的欲望。1、孩子们,今天林老师想带你们一起去捉鱼,想去吗?2、在去之前,我想考考咱们大(7)班孩子,通过考验的才有资格去捉鱼哦!3、我们以碰碰球的形式开始。知道什么是碰碰球吗?讲解:比如说碰10个球,就是林老师的球和你们的球合起来是10个球,理解吗?4、好!现在请接球。请5、6个小朋友。二、捉鱼。1、捉鱼讲解:真不错!那现在我们可以准备捉鱼了,但是这个池塘里不仅仅只有鱼,还有一只饿急了的鳄鱼,我们小朋友去捉鱼时,要小心些。看见鳄鱼来了,就要马上跳到得数是10的一块大石头上。那样就可以避开鳄鱼了。若是得数不是10或者没跳到石头上,那样你就会成为鳄鱼的早餐了。每人一次捉一条鱼。记住了吗?2、分三批进行捉鱼。第一次:总结被捉的:逃到其他地方的。第二次:鼓励被捉的,总结经验。第三次:表扬成功的孩子。三、卖鱼。1、捉到鱼的孩子根据鱼的颜色分批坐。2、讲解鱼身上的数字的意义。3、买鱼的规则:一次购买两条鱼,一条红一条蓝,合起是10元的。四、延伸活动:将鱼与钱投到区角,让孩子在日后的活动中进行继续操作。