大班计算：《快乐数学》

大班计算：《快乐数学》活动目标：1、复习10以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算。2、培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力。活动准备：1、10以内加减算式卡片若干张，加法图片若干张，口述图片5张。2、统计牌一个，唐老鸭、米老鼠、小熊图片各一张。3、水果卡片若干，活动过程：一、引题1、师：小朋友，欢迎你们来到快乐数学大本营，今天我们来数学PK赛，这里有三个方队，米老鼠队，唐老鸭队，小熊队，米老鼠、唐老鸭、小熊都很喜欢吃苹果，今天我为你们准备了许多的苹果，你们想要得到苹果吗？那我们马上进入快乐数学第一关。二、快乐数学第一关。1、师：第一关：必答题。三个方队的每一位选手都要回答一道题目，每答对一题，奖励一个萍果。答错不奖励也不惩罚。但要自己独立回答。答对了，我会在你的队上贴一个苹果，最后的时候看那一队的水果个数最多。现在请各队的选手答题。2、师：答题开始。请听题3+3=？（教师请三位选手轮流回答） 幼儿：3+3=6 师：（出示正确答案）回答正确，某某和某某得到水果奖励。3、师：现在请各队的二号选手答题。（依次进行）小结：第一关六轮必答题结束，我们来关注各队的水果得数，某某队得到几个水果，可以用数字几来表示？（教师贴数字）小朋友看哪个队的水果个数最多？现在我们进入今天的第二个环节——快乐数学，第二关。!三、快乐数学第二关。1、师：第二关“我说你来算”。今天我带来了一张图片，我给它编了一段话，请你算一算，我的图上有几只小动物？（树上有四只小鸟，又飞来三只小鸟，一共有几只小鸟？）小朋友请你算一算。4+3=72、我这里还有一张图片，谁能象我一样给它编一段话，让你们来算一算。（1）、幼儿自由讨论，请幼儿口述。（2）、教师完整讲述，并板书：3+1=43、我这里有三张图片，每个方队一张，请你们把图片编成一段话，把答案悄悄地放在心里。4、先给第一队看图，并编应用题，并说出算式。讲对的可以得到两个苹果。以此类推。5、小结：四、快乐数学，第三关。1、第三关，抢答题。我出示图片，你们用数字算出来。比如：这张图片你回怎么算：（2+3=5）对！我们就用这种方法来算。2、教师说题，幼儿说算式。3、小结：五、统计1、三关过后，我们来看各队的水果得数。（幼儿唱数，教师统计）说出PK赛结果。2、结束活动。