大班科学活动:菜里的叶绿素教学简况导入“菠菜”,激发幼儿的兴趣。 二、 谈话引出“闯关游戏”。 师:你们想接受挑战玩闯难的游戏吗?三、闯关游戏第一关——感知叶子的结构。 1.给每一位幼儿分发一片菠菜叶,引导幼儿发现叶子的结构。 2.幼儿以小组观察、交流,教师引导幼儿相互交流自己的发现。 3.请个别幼儿谈谈自己的发现。 教师小结:连着叶的小柄叫“叶柄”。摸上去软软的,就象我们人身上的肉一样,叫叶肉。还有中间的小小的“小经”叫“叶脉”。 四、闯关游戏第二关——探索树叶里面的秘密。 1.介绍材料。 2.讲解做法与要求3.教师操作实验,幼儿仔细观察大胆猜想结果。 4.教师小结:杯子中这些绿色的汁,它就是叶绿素,叶绿素的本领很大,它能够制造出氧气,让人们呼吸;还可以帮助我们净化环境,给我们带来好心情。 5.幼儿操作实验。 五、叶绿素作画,评价及欣赏作品。 1.教师引导幼儿用叶绿素作画。 2.师幼共同对作品进行评价欣赏。 综合评语 本节课以游戏的方式,幼儿进行探索菜里的叶绿素,让幼儿对整节课都很有兴趣,通过自主探索,能够运用看一看、摸一摸、找一找等办法,去探索菠菜叶的构成,幼儿的探索能力、观察能力得到了很好的发展。