小班美术活动《小牙刷》反思 本次的美术活动是《牙刷》,首先我让孩子们认识牙刷,使孩子对牙刷有更深的认识和直接的经验。而后我对牙刷的画法尽享重点观察讲解,引导孩子发现牙刷的不同,引导幼儿说说的,在此基础上,出示作品,引出活动内容,由于这次作画配上儿歌,幼儿还是很感兴趣,我先教会幼儿熟念儿歌,再徒手画牙刷,彬彬在活动中能认真听老师讲课,由于彬彬性格文静,属于很乖巧类型,老师说开始作画时候,他还是静静坐在那里,等待老师点他的名字,才开始动手作画。 这是一节教幼儿画横线和竖线的美术活动,由于班上的孩子年龄较小,所以还是以教师讲解为主。在幼儿操作时发现,幼儿小手控制能力还需进一步加强,大部分孩子都能参与其中,对于能力一般的孩子,在老师的指导和帮助下能完成作品,对于个别能力较差的孩子需进一步加强练习。