中班艺术活动：美丽的扇子

中班艺术活动：美丽的扇子     扇子是幼儿在生活中非常熟悉的事物，扇子有各种美丽的形状，扇面上也有很多美丽的图案，扇子成为了一种可以用来欣赏和感受美的艺术品。炎热的夏天到来了，人们手里总是拿着一把美丽的扇子在扇风消暑，孩子们耳闻目睹，对扇子产生了浓厚的探究兴趣。     在艺术活动《美丽的扇子》教学中，我设计了两个教学目标，一是通过观察和欣赏各种美丽的扇子，激发幼儿的创作意识。二是运用已有的绘画技能大胆装饰扇面，体验绘画的乐趣。活动开始，我用了一段美妙的音乐，配上扇子舞引起孩子的探究兴趣，孩子在观察和欣赏扇子的过程中，我又配上了美丽的扇子图片让幼儿充分欣赏，图片上扇子形状多样，图案美丽，激发了幼儿的创作意识，在随后的作画过程中，我始终用“你会怎么装饰你的扇子呢？”给了孩子更多自由想象的空间，我鼓励幼儿用所学过的绘画技能大胆装饰扇面。孩子们的创作出乎我的意料，画面很干净，绘画的图案多样化，有些孩子还画出了小鱼和荷花来，还用了很多生动形象的情景图画来装饰扇子……     这节美术活动，让我从中收获了许多，要上好一节美术活动，老师要用心去观察体会孩子的需要。不足之处我觉得是没有更多地去挖掘孩子的艺术潜能，让孩子说一说自己是怎样来装饰扇面的，没有让孩子拿自己的扇子来进行表演等形式的展示从而品尝创作的成就感。接下来我会组织孩子们开展更多以扇子为主题的延伸活动！大家一起来看看我创作的扇子吧！