小班音乐《声音不吵架》一、教师签到、点名二、主要内容:(一)进场、引出课题今天天气真好,我们像小鸟一样飞着出去玩好吗?幼儿听音乐做小鸟飞的动作入场。(二)掌握各种小动物叫声和不同的节奏1、第一个上台表演的是小鸭子,我们来听听它是怎么唱的?(课件播放:呷呷 呷、呷呷 呷)好听吗?我们一起来学学。2、小鸭子唱完了,小鸡连忙上台了,它是怎么唱的呢?(课件播放:叽叽叽叽 叽、叽叽叽叽 叽)一起来学学小鸡唱歌。3、小花猫最勇敢,慢慢的走上台,不慌不忙的唱(课件播放:喵喵 喵、喵喵 喵)。声音细细长长的,真好听,一起来学学吧。4、最后一个表演的是小青蛙,小青蛙是个急性子,蹦蹦跳跳上了台,张嘴就唱(课件播放:呱呱呱呱 呱、呱呱呱呱 呱)。小青蛙唱得也不错,我们一起来学学吧。(三)学习唱歌的正确方法,辨别音色优劣(四)初步学习分角色演唱请小动物们注意啦!要一个一个唱,小鸭子唱第一句,小鸡第二句,小猫第三句,小青蛙最后一句,一个接着一个唱,最后两句请小动物们一起唱,还可以表演动作,看看谁最能干!活动反思与建议教给幼儿一些简单的唱歌技能是音乐教育任务之一。我们应该选择有一定情景性,趣味性,符合幼儿年龄特点、生活经验和有一定教育意义的歌曲。所以,我想上这节课的第一个原因,就是被这首歌曲所吸引。《声音不吵架》这首歌曲形象、生动,歌词风趣易懂。用各种小动物的叫声来学节奏,幼儿对这些既新奇又熟悉,所以很容易理解和掌握。