小班艺术活动《小乌龟》（歌唱活动）

小班艺术活动《小乌龟》（歌唱活动）一、创设故事情境，激发幼儿对歌曲的兴趣。1．结合故事情境练声。引导语：森林里要举行联欢会啦！有很多小动物都要去参加，他们是谁呢？（练声曲《我爱我的小动物》）2．引出歌曲《小乌龟》。引导语：我也是一只特别想去参加联欢会的小动物，你们猜猜我是谁呢？（师范唱第1遍）二、引导幼儿初步感知歌曲结构，并用简单的动作表现歌曲内容。1．师：我好想去参加联欢会。可是，联欢会是在高高的山顶上举办的。不过，不怕！我可以带着我爱吃的食物，爬上去！我在爬山坡的时候发出了什么声音呢？（范唱第2遍）2．爬山坡好累啊！发出了“嘿嘿呦，嘿嘿呦”（用动作帮助幼儿理解）3．我可不怕辛苦，因为我背着我最爱吃的食物，你们知道有什么吗？（范唱第3遍）4．带着面包和糖果，好好吃呀,小乌龟真高兴，努力地爬，终于爬到山顶了！它开心地唱了什么呢？（范唱第4遍）5．联欢会就要开始了，小乌龟们，我们一起爬到山顶上去吧！（师幼完整演唱）三、在游戏中，进一步熟悉歌曲，完整演唱并尝试替换歌词演唱。1．引出游戏规则。师：小小乌龟爬山坡带着面包和糖果。告诉你们一个秘密，龟妈妈还准备了很多好吃的，你们猜猜还有什么呢？你们猜了这么多食物，这样吧，我们一起来唱歌，歌曲结束的时候，龟妈妈摸到谁的头，谁就来找一找小乌龟背包里还有什么好吃的。（示范玩一次）2．幼儿游戏，尝试循序渐进替换歌词。（背包提供面包、糖果、苹果、香蕉）