小班音乐活动《妈妈我要亲亲你》教学目标: 1、感受歌曲的旋律美,学习看图谱记忆歌词内容,并学唱歌曲。2、体验妈妈与宝宝之间的亲情。3、在体验亲情的基础上进一步体验师幼之间、同伴之间的情感。教学准备:PPT教学重点:学习看图谱记忆歌词内容,体验妈妈与宝宝之间的亲情。教学难点:能进行情感的迁移,在爱自己家人的基础上,爱自己的老师同伴,并体验其中的情感。教学方法与手段:练习法、运用语言活动过程: 一、律动《拍手点头》二、练声“师幼问好”三、学习歌曲《妈妈我要亲亲你》1、感受歌曲旋律(1)今天,老师带来了一首好听的音乐,我们一起来听听它是几拍子的呢?提问:它是几拍子的呢?那二拍子的音乐可以怎么打节拍呢?我们用你喜欢的身体动作打节拍,好吗?你们打节拍打得真棒!接下来老师把你们的动作串起来打一遍。2、欣赏歌曲,理解歌曲内容(1)欣赏歌曲 A这首音乐有个好听名字叫《妈妈我要亲亲你》,听老师清唱一遍。 提问:好听吗?B那我们再来听一遍,这一次要仔细听清楚歌曲里面唱了什么? (2)结合图谱理解歌词内容 A 提问:你听到了什么?让孩子说到哪里,再结合图谱理解每一句歌词,学念歌词。B把歌词完整念一遍,结合完整图谱。3、学唱歌曲 (1)听音乐结合图谱完整学唱二遍。 (2)请孩子边做动作边完整唱歌曲 启发孩子“亲亲”用什么动作来做比较合适,然后一起跟着老师边唱边表演二遍。四、仿编歌曲1、替换人物进行创编(1)老师知道你们都很爱自己的妈妈,是吧。那除了爱妈妈你们还爱谁呀?(2)根据幼儿的回答替换掉人物唱一唱。2、情感延伸 (1)你们爱身边的好朋友吗?一起唱一遍 那你们爱老师吗?一起唱一遍五、活动延伸1、老师也爱你们,你们的爸爸妈妈们也很爱你们。请小朋友站到自己的爸妈前面,听你的爸爸妈妈为你唱一首《好宝宝我要亲亲你》的歌曲,并配上动作。一起来唱一遍2、小朋友为爸妈唱一首《爸妈我要亲亲你》的歌曲,也上配上动作,一起完整表演一遍。