小班音乐活动《小兔和狼》活动目标:1. 学习用自然的声音、愉快的情绪演唱歌曲。2. 创编表演动作,能情绪投入的去表现小兔子形象。3. 体验并感受歌曲带来的快乐。活动准备:物质准备:1. 郎的扮演者及头饰2. 歌曲《小兔和狼》3. 课件ppt (图片)精神准备:听过歌曲《小兔和狼》活动重难点:活动重点:了解歌曲的意思,学唱歌曲。活动难点:根据歌曲内容在适当的时候做相应的动作表现出小兔子的不同情绪活动过程:一、开始部分1. 听音乐进教室:引导幼儿听音乐学小兔进教室,鼓励幼儿自信大胆,情绪愉快的表演。PPT-1“孩子们,现在我来当你们的兔妈妈,那你们是我的什么啊?”“我的兔宝宝们,兔妈妈带你们去玩好不好!”2. 发声练习:《小动物你好》 PPT-2重点指导:指导幼儿愉快的和教师一起用好听的声音和小动物们问好,不喊唱。出示小动物们的图片,跟着钢琴向小动物问好。“我们都是有礼貌的宝宝!”“你们想先向谁问好呢?” 来到森林里“小朋友们想在森林里做什么呢?”二、进行部分1. 引导幼儿仔细倾听什么声音“风儿呼呼吹”,“树叶沙沙响”。播放音乐。提要求:竖起耳朵仔细听,引导幼儿充分想象听到这种声音时都想到了什么?什么感受?“森林里都发生了什么呢?”2. 看图片,“谁来了?”“哎呀,是大灰狼!”,请幼儿想象看见大灰狼会怎么样?“看见大灰狼我们该怎么办呀?”重点指导:引导幼儿见到大灰狼学会躲,开动幼儿脑筋。(无音乐说儿歌玩两次游戏)3. 引导幼儿倾听歌曲,可以小声跟唱(教师演唱)4. 教师弹琴带幼儿演唱歌曲“让兔妈妈听加好听的声音”。5. 鼓励幼儿大胆表现小兔子刚开始高兴地做游戏,后来遇见大灰狼是表现。6. 一起玩游戏“小兔和狼”。引导幼儿在看见大灰狼后赶快原地不动躲避大灰狼。(有音乐且幼儿用好听的声音跟唱,玩两次游戏)三、结束部分兔妈妈带小白兔边听音乐边做动作回家。“我的兔宝宝们,天都黑了,我们是不是该回家了呢!”