中班语言《换一换》

中班语言《换一换》活动目标：1、引导幼儿学会认真倾听。          2、初步学会交流与分享。    活动准备：动物图片、绘本。《食品、垃圾桶》？    活动过程：1.教师自我介绍与幼儿体验交往乐趣，认识动物朋友！    教师：1、“我们见过面吗？没见过面就是新朋友。”与幼儿互动击掌，数一数多了几位新朋友，体验交往的乐趣。    2、出示图片，讲绘本故事《换一换》    教师:“老师今天带来了几位新朋友，它们和你们一样，很会说话的，它们都有自己的叫声”出示图片，引导幼儿模仿动物的叫声。（指导幼儿说完整话）    教师讲述故事《换一换》    3、游戏活动：“换叫声”（锻炼幼儿倾听能力，逻辑思维能力、反应能力）教师讲述游戏规则，提醒幼儿要看得清楚，听得清楚才能成功，叫着自己的叫声，也要听着别人的叫声。    4、游戏活动：“换名字”（能有意识倾听与自己相关的信息）。    ①换名字（我朋友在一起，耳朵听不到朋友，眼睛看不到朋友，做不成事的，要听一听别人的话）。    ②换喜欢吃的食物、玩具。（记住朋友喜欢的，和朋友分享我们喜欢的，体验分享的快乐，加深同伴间的友谊）    总结：听得清，才做得对，听得清别人的话，才能正确的回应，我们要多听听别人的话，听听老师的话，听听爸爸妈妈的话。    5、讲述故事的结尾。把问题（小鸡叫声）留给孩子。