中班语言活动:百人糕活动目标:1、通过故事,了解每一样食品都凝结了众人的劳动。2、享用食品时,对劳动者产生感激之情。活动准备:1、挂图。2、故事磁带或CD。3、准备一块米粉做的甜糕;将某一种甜糕切成小块,并插上牙签,没人一块。活动过程:一、好吃的糕点哪里来。1、老师带来了一些好吃的糕点请你们吃,你们觉得味道怎么样?2、你们知道这好吃的糕点是怎么来的吗?二、“百人糕”的故事。1、你们知道“百人糕”吗?它是什么样的糕呢?2、教师完整讲述故事。为什么这种糕点叫作“百人糕”。3、出示挂图,再次欣赏故事。4、故事里的糕点是什么做的?米是从哪里来的?糖是从哪里来的?农民种稻子时需要什么?5、甘蔗和甜菜熬成糖时需要什么?铁锅和煤又是从哪里来的呢?三、感谢“百人糕”1、分成六人一组,围成圆圈,选出其中一个幼儿扮演“百人糕”,其余幼儿分别扮演米、甘蔗、甜菜、铁锅、煤等角色。2、游戏开始,每组确定从一个幼儿开始,依次说出自己扮演的物品,说完后将手搭到扮演“百人糕”的幼儿身上。最后大家一起说“百人糕”做好了。3、每块糕点都需要很多人的劳动才能做出来。我们吃糕点的时候,都要想到糕点都是很不容易才做出来的,要在心里默默地感谢他们。