中班语言《小星星》

中班语言《小星星》教学目标：1、理解图片内容，培养小朋友的观察能力与记忆能力，提高小朋友学习的兴趣.2、学习有关知识，掌握词语：“望远镜”、“地图”，并了解它们的用途。知道“许愿”这个词语的意思。3、在活动中培养小朋友的爱心，体会帮助他人的快乐。准备：    多媒体课件教学过程：一：引入 1、介绍故事主人公：小女孩朵拉和小猴子布茨。每天晚上睡觉前，我都要对着我看到的第一颗星星许个愿！（提问许愿这个词的含义。）2、提问：看，小星星，你们看到月亮旁边的那个小星星了吗？ 3、小星星离我们太远了，所以看不清楚。如果我们想看清楚很远很远的地方的东西，应该借助什么工具？4、望远镜有什么用？二、设置悬念： 1、糟糕，一颗彗星把小星星从天空中撞落到了地面上。小星星伤心地哭了，我们要想办法让小星星开心起来。可是有什么办法呢？2、老师建议：给小星星唱“一闪一闪亮晶晶”的歌。3、小星星说谢谢小朋友们，现在它的心里好受多了，它觉得不在那么孤单了。可是我们得让小星星回家，回到月亮那里去。4、可是怎样才能把小星星送回家呢？当我们不知道路的时候我们怎么办？5、小朋友的方法予以肯定，今天我们可以问问地图。（理解“地图”含义）6、打开地图，解说路线：要通过一座小矮人桥，再经过松树住的家，这样我们就能到达高山了。三、开始历险： 1、老师“朵拉和布茨来到了小矮人桥，可小矮人要我们猜出他的三个问题后才能过桥，小朋友能帮我们一起来回答吗？（老师：谢谢小朋友的帮忙。）2、现在我们可以过桥了，接下来应该去哪里呀？（小朋友经过回忆答：要找松树住的家。）3、我们找到了松树的家。糟糕，来了只狐狸，这只狡猾的狐狸想偷走小星星。你要是看到了他就说：“捣蛋鬼别捣蛋”。（小朋友跟着说2次）4、真棒，谢谢你们救了小星星。现在我们要去爬高山去了。你看见月亮了吗？高山就在月亮下面。我们赶紧走吧。天色已经很晚了！5、我们爬上了高山，小星星马上就可以到家了。可是怎样才能帮小星星回到月亮那里去呢？（小朋友：坐宇宙飞船、坐飞机等。）6、我们也可以把小星星抛回到天上去。请小朋友把你的双手捧以来，我数到三，就把你的双手向空中抛去。一、二、三。抛！7、太棒了，我们终于把小星星送回到月亮那里。小星星又回到了它的朋友月亮身边！小星星说“谢谢小朋友的帮助”。8、你们觉得帮助别人高兴吗？9、教师总结让小朋友体会到帮助他人的快乐。10、现在我们可以对着小星星许愿了：小星星，亮晶晶，夜空中的第一颗星，我向你许个愿，希望它可以实现。11、告诉小朋友朵拉和布茨的许的愿。四、结束请小朋友说说他们的愿望。然后把自己的愿望用画表现出来。