2009语文高考现代文设置考题的角度分析

2009语文高考现代文设置考题的角度分析 以下归纳包括现代文阅读的散文、小说、戏剧、新闻、传记等体裁。其中，散文包括：叙事散文、写景散文、咏物散文、哲理散文；小说包括：中外中长篇小说节选、短篇小说和微型小说。从近年高考题和相关模拟题来看，现代文阅读有可能考查的角度如下： 【词】 一、在文中的含义 1．体现作者立场、观点，表现文章思想的词语 [例]14．“我要尽力地吞咽今年北平的春天”，这里的“吞咽”的含义是什么？作者说这句话，表达了什么样的感情？（4分）（2005全国卷Ⅰ 一日的春光 冰心） 2．表达段中、文中核心概念的词语 [例]20．“他诚然孤独，可是有‘永恒’为伴。”根据你对全文的理解尤其是对人物形象的把握，与贝多芬为伴的"永恒"指的是什么？(4分) （05湖南贝多芬：一个巨人 何为） 3．含义特殊、反映深层意义的词语 [例]20．结合“湿”字在文章中的特定含义,说说为什么沈从文认为“值得回忆的哀乐人事常是湿的”?(6分) （07北京 湿湿的想念） 4．文中反复强调的词语 [例]20．第一、三段都出现了“荒野无灯”，请分别指出它们在文中的具体含义。（4分）（07山东 灯火的温情 叶延滨） 6．需要辨别微妙区别的词语 [例]20．文章说“浩歌是一种境界，寂寞也是一种境界”。两种“境界”分别指什么？二者有何相同点?（6分）（07天津 雪野里的精灵 李存葆） 7．有特殊指代义的词语 19.解释词语并回答问题。（6分）（06 北京） ①解释下面加点的词语在本文里的特定含义。 连电视对面的沙发上也常常堆满了书，于是吾家有电而无视久矣。 东西已经被我变乱了“东西”，他找不到，便自嘲道：“看来我这是‘意识先于存在’。” 8．需要概括含义要点的词语 [例]18．根据原文，概括“土地”两层含义的要点，每点不超过8个字。(4分) （05湖北 土地   韩少功） 9．联系某段文字，谈谈对某个词的理解 [例]17．第6自然段中，作者说：“苏东坡获罪人狱，旋被朝廷发配来黄州，这反而为他营造出了创作‘二赤’名篇的主观情绪和客观环境。”请根据文意说明“主观情绪”和“客观环境”的具体含义。（4分）（06山东 文赤壁　朱增泉） 10．与本文主旨相关的词语 [例]17．文章最后说麦天的忙碌、喜悦“把农家的日子濡染得鲜鲜亮亮，有滋有味”。请联系全文，简要说说你对“鲜亮”与“滋味”的理解。（6分）（07江苏 麦天 雷抒雁） 11．运用了修辞的词语 ①比喻义 [例]18．结合原文，理解下列词语和句子的含义。（6分） ①童话：                                   18．(1)喻指拥有众多鸟兽的茂密而美丽的森林，表达了作者对森林变成荒原的忧虑。 ②象征义③反语义（褒贬义）④双关义 [例]16．“好久以来，‘故乡’就在吸引着我”，句中“故乡”一词的含义是     。(4分) （06湖南 在山阴道上 方令孺） 16．①鲁迅的故乡；②作者向往的精神家园。 12．体现文章线索的词语 [例]16．除了以“沙漠――绵绵土――沙漠”为思路安排的文章结构，本文还另有一个隐喻性的表达结构，请写出体现这一线索的三个关键词语。（5分）（06全国卷II绵绵土牛汉） 13．与其他句子相呼应的词语 [例]20．文章最后一段写到了匆忙走路的人“伤心”，文中哪些词语与之相呼应? 这种写法有什么作用？（4分）（05江西 给匆忙走路的人    严文井） 14．富有表现力的词语 [例]17．从“去年来，又看见他不断的做打油诗，弄烂古文”一句中，作者为什么在“古文”前用“弄”字和“烂”字？请从字义与情感两个方面分析。（4分）（07湖南 忆刘半农君） ①动词②形容词③数词④拟声词⑤叠词