小学师德师风建设实施计划

为深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神，切实体现立党为公、执政为民的本质要求，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，进一步提高教师队伍的整体素质，不断强化师德师风建设，努力打造人民满意的教育，为促进嘉善经济社会的协调发展做出积极贡献。现根据县教育局的工作部署，并结合我校实际情况开展师德师风建设，具体实施计划如下：      一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面提高教职工的职业道德水平为目的，重在建设以人为本，在教职工中大力提倡“依法执教，敬业爱生，教书育人，为人师表”的职业道德行为规范，努力打造一支师德高尚、业务精良、充满生机和活力且与现代化教育相适应的教师队伍。      二、总体目标      通过创建活动，我校全体教职工实现以下目标：      1、坚持党的基本路线，牢固树立建设有中国特色的社会主义共同理想不动摇；      2、树立正确的世界观、人生观、价值观和人才观，树立全心全意为人民服务的观念；      3、严格执行道德规范，文化素质好、业务能力强、科研水平高；启动师德爱心工程，以“人格塑人格、以品德化品德、以素质促素质”，强化全体教师的育人意识，大力倡导爱心教育，赏识教育。      4、学校硬件建设档次高、校园环境美、教育教学质量好。      三、组织机构 领导小组： 组  长：杜  舟 副组长：张红禄 成  员：倪元全  齐勇  倪美忠  谢平昌   刘方  何平   李季红       四、工作内容和方法步骤      活动总体安排是：从现在起，到明年7月结束，具体分三个阶段：      第一阶段：（9月份）。      主要工作内容是：建立领导小组，制定活动实施计划，明确责任分工；加强学习，提高认识，组织全体教职员工认真学习有关文件精神，充分认识开展活动的重要性和必要性，增强做好教育工作的自觉性和主动性；召开动员大会，具体部署开展活动工作。      第二阶段：（10月－明年6月）。      主要工作内容：      （1）、有计划有步骤地抓好学习教育活动，组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。      （2）、严格落实教师道德行为“十不准”、教师用语“十提倡”等。学校要严格贯彻落实教师师德禁令及其他师德规范，教师人人熟知，真正做到令行禁止。      （3）、结合上级师德建设有关要求，开展相应师德建设活动      第三阶段：考核表彰（2010年7月）。      主要工作内容：认真总结经验，根据评比细则、评比程序进行检查考核考评，评选出校级师德标兵      五、工作措施      1、抓学习，提高认识。党支部、工会、共青团、妇代会多渠道的组织学习，与创建学习型学校有机结合起来。      2、抓落实，强化管理。健全各项创建制度，形成系统化、科学化、制度化管理体系。规范教职工言行，强化条线目标考核，努力提高创建工作的实效性。      3、抓基层，夯实基础。制订文明评比条件，开展各项文明评比活动，把创建工作落实到办公室、班级和个体，强化创建力度。      4、抓典型，推动全面。积极培养创建典型，大力宣传典型经验，为典型办公室和班级树碑立传，形成崇尚先进、学习先进、你追我赶的创建局面。      5、抓党建，提供保证。党支部组织党员一月活动一次，围绕创建工作积极开展活动，充分发挥党员在创建工作中的先锋模范和战斗堡垒作用。