计算机老师申报中级职称述职讲演

  本人2000年6月毕业于常州技巧师范学院计算机迷信教育专业，获学士学位。2000年8月调配至无锡市河埒中学6年来，始终从事中学计算机的教学工作。 2001年8月被评为中学计算机二级教师职称，聘请期将近五年，合乎申报中学一级教师的前提，下面将本人任现职以来的工作小结如下： 一、思想政治和组织纪律 思想政治上积极向上。关心国度大事。积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动。在此间，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习江ZM同道对于三个代表的主要讲话，坚持"思、识、行"相同一，提高坚持"三个代表"的素质、能力。 遵纪遵法，严厉履行学校的各项轨制。尊重师长，严于律己。为人师表，努力以良好的师德涵养影响学生。以胡JT总书记的“八荣八耻”时刻警示自己，为创立新时代协调社会作出努力。 二、教学工作 在教学工作中，我能虚心主动地向老教师求教，学习专业技能和教学方法，培养自己谨严的教学立场。在教学进程中，我认真备好每一节课，上好每一节课，在教学实践中，探索领会教学办法。保持应用电子教案及电教手腕，教学目标明白。在学生实际操作时，我注意巡查，耐心主动辅导学生，及时解决学生在学习中的问题。教学中注重启示调动学生学习的积极性，培养学生的机动翻新的学习意识，使他们保持积极努力求知的心态，因而教学后果较好，顺利通过了青年先生业务达标活动的考察。 教学软件的设计与制造是古代教育中不可缺乏的一个局部，我常常辅助老师们制作其余专业的教学课件，赞助他们应用计算机软件。组织和参加了老师们各类计算机考核的培训辅导工作。 积极参加继承教育，建立毕生学习观点。获持续教育培训优秀学生等。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。论文《计算机课中关于自主学习的研究》获 2004年江苏省优秀教育论文三等奖；论文《提高课堂教学效果的几点浅见》获2005年无锡市“中小学信息技术教育、教研研讨论文评选”三等奖；论文《发明教学法的原理与中学计算机教学实践》获2000年学校教研工作年会优秀论文三等奖；论文《对优化信息技术教学的多少点思考》获2002-2003年度校教科研大会论文评比优秀奖。 关怀造就学生，全心全意搞好教学，实现教学义务。平时重视学习教育实践，能耐劳研究教学业务，自动投身到教科研之中，进行教改实际，精益求精教学方式，提高教学品质。踊跃组织学生参加省市信息学奥林匹克的比赛活动，获省级三等奖2人，获市级一等奖8人，二等奖6人，三等奖9人。通过参加这些活动进步了学生的学习热忱和培养学生的实际操作能力。2006年5月组织初二年级学生加入了市会测验点工作，所教班级的学生也失掉了较好的成就。 当真组织和发展校园“绿色网吧”运动，让学生在上网漫游和胜利交换中，发生空虚的感情休会，在取得文明常识跟操作技巧时，感悟愉悦的人文情怀 三、教育工作 在平时教学中，我能留神对学生进行思维品格教育。教导内容与教学内容连接天然。 对学生的听课情形，我及时与班主任接洽，对学生中不器重副课的现象及时领导、转化。对学生平时上机的违规景象能及时禁止，耐烦、和蔼可亲地批驳教育。爱学生，对学生无亲梳、无成见，与学生情感融洽，树立了良好的师生关联，受到学生的敬佩。 四、机房的管理和电教资料室的管理 对机房的管理是我教养以外的工作之一，为管好机房，我天天放工前都收拾机房，使之整齐有序；按期组织扫除，坚持卫生与干净；做好盘算机治理维修记载；并能自己着手解决软、硬件问题。工作虽繁琐，却能锤炼本人的韧性，培育过细入微的察看才能。 2005年9月以来，我接手管理学校的电教资料室，从新整顿了电教资料室的各类材料，实现了电教资料室的计算机化管理。 以上是自己任现职以来思惟、工作方面的总结，固然获得了一定的工作功效，但我还要加倍尽力，当然其中兴许未免有些不足，我必定会在今后的工作中努力战胜，并一直地完美自我，努力使自己成为一名优良的国民老师。