孩子学习习惯“跑神”如何解决?
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孩子学习习惯“跑神”如何解决?

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时间:2015-05-12

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资料简介
孩子学习习惯“跑神”如何解决? 生活中许多孩子在学习中非常容易“跑神”,都要身边有人监督,才能静下心来学习,因家里来客人或其他娱乐的吸引而中断学习,一边玩一边写作业……这是很多小学甚至中学孩子学习时的情况,也成为了家长们最为头疼的事情,小学生学习时,家长陪不陪?又该如何有效地陪呢?  孩子学习习惯“跑神”  普遍问题难倒众家长  宝贝女儿:孩子学习时容易分心。怎么办?  田园:有句话说习惯决定命运,我也知道,好习惯的重要性,可做起来就难了。  阿桃:孩子总是要在父母或老师监督下才能静下心来学习。  静水流深:常常因为客人的到来或其他娱乐的吸引而中断学习。  芊芊:写作业的时间玩耍。  秀才:有孩子晚上回家做作业时,还不知道老师留的啥作业。  百合:写作业分心。没有多少作业,结果可以到晚上九点半。  阿桃:孩子玩的时候,或者干什么的时候,家长最好别老是打断孩子。  瞌睡虫:要一个活泼好动、倔强自我的小家伙规规矩矩坐在教室听讲,按时认真写作业的难度,可能会超过你的想象。  溪溪妈:边写边玩。  百合:孩子写作业时,光听别人在干吗,一有动静就跑神。  乐乐:有的孩子会以为作业写完了,家长会安排另外的学习,也会磨时间。  Lily:孩子写作业分心,不监督,每天都能磨蹭到晚上十点多。听不到动静自己玩玩具也不知道赶紧写作业。  开心小丸子:孩子写作业时,有时爱剪指甲。看见家长了,就赶紧把指甲剪藏起来。  众家长七嘴八舌支招  改变习惯需要耐心  乐乐:我会视作业的多少,给孩子规定完成时间。写完作业和日记,才可以玩、看书、弹琴或者听英语磁带。  男猴儿学前班:我们是为了能够回家多玩会儿,在学校就把作业写完了。  吕贻晓:认识到了习惯的重要性不难,难的是如何培养良好习惯。  小草:环境安静很重要。  乐乐:视作业的多少,给她规定时间完成,然后告诉她,作业写完后可以玩,可以干她喜欢的任何事情。但在我们家,作业不写完,她什么都不允许干,包括电视、电脑、玩。  滔滔:不能这边写着作业,那边开着电视,或者高声说话。  阿桃:我觉得不能用硬性制裁的形式,还应该以夸、正面引导的形式,把玩具收起来。  小草:作业不多或者刚开始的时候,不妨也许诺一些可以答应的条件。当然,孩子按要求完成作业后,要照答应的事做,让孩子知道,你说话算话。  阿桃:这些条件可以是:让孩子在家玩一会儿、让孩子去玩球、跳绳等。  小草:每天能投入一小会儿,慢慢来,这个不是一天两天练就的。  乐乐:其实有时家长硬一些,也不是错的。让孩子从小就明白,只有作业写完了,才可以玩,学习才是第一位的。  小草:一个学期下来就很不错了。硬得适度,软得策略。还要提高孩子的兴趣,这很重要。  夏风冬雪:家长一定要有耐心。  小草:孩子太小时,家长陪着也是可以的,但一定保证家长一点事没有,不能一会电话,一会做饭,那不行。家长做到完全投入,当孩子一个人独处时,也会讲效率,投入地做作业。  阿桃:一般家长很难做到的。陪的时候,家长特爱指手画脚、对孩子的学习横加干涉。  乐乐:我们从小就不陪,孩子独立完成作业。  小草:我陪孩子时从不管束孩子,孩子写作业,我写日记,她做她的,我写我的,互不干涉。  阿桃:改变一个不好的习惯,要有打持久战的心理准备,一时改不了的要耐心等待,积极引导,坚持下去,孩子总有变好的一天。

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