《小猫盖的新房子》教学设计及教学反思
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《小猫盖的新房子》教学设计及教学反思

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时间:2015-06-08

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资料简介
《小猫盖的新房子》教学设计及教学反思活动内容:《小猫盖的新房子》活动目标:1、会复述故事《小猫盖的新房子》2、能够理解《小猫盖的新房子》所蕴含的含义。活动准备:1、教师提前画好情境画。活动过程:一、  谈话导入出示图片,引出小猫盖的新房子的故事。二、学习故事1、教师讲述故事内容,并提出问题。学生回答问题,在老师的引导下说出故事的内容并理解其中的道理。三、学生复述故事          学生复述故事,教师及时给予肯定和鼓励。 四、分角色表演故事 五、总结:教师对本课进行总结 。课堂延伸:回家可以对爸爸妈妈讲这个故事 。 教后反思:我觉得这个活动的优点在于:孩子的积极性很高,对故事很感兴趣。听的仔细,复述得精彩,提高了孩子的口头表达能力,是孩子喜欢阅读,进一步提高了孩子的倾听能力。

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