健康活动《小眼睛,要爱护》教学反思
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健康活动《小眼睛,要爱护》教学反思

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时间:2017-04-28

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资料简介
健康活动《小眼睛,要爱护》教学反思   这一课非常贴近孩子的生活。开始,我开展了闭眼睛玩游戏摸摸猜猜的活动,主要是为了让孩子体验没有眼睛的烦恼。但在课堂上有些孩子不听使唤,故意睁开眼睛和虚眯眼睛玩。我沉思了,还有没有更有效的活动方式呢?于是,我把活动稍做了点修改,就是以竞赛的形式,请每组派代表上台来体验。再请台上的幼儿做完游戏后,谈自己的感受。我发现这样一改,反倒孩子们的积极性更高,观察也更仔细了。在活动中通过让幼儿亲身体验来感知、进一步的观察与讨论的形式,使小朋友加深了对造成眼睛损害的一些不正确的做法,以及怎样来保护眼睛的一些基本常识,增强了幼儿自我保护的意识,同时激发了幼儿关心、帮助盲人的同情心。活动中通过我的引导和肯定,让幼儿的每一个想法得到教师和其他小朋友的认可,大大提高幼儿参与活动的兴趣,使幼儿在愉快的氛围中获得知识。在活动中我为幼儿准备了一些小朋友在日常生活中视频,使幼儿在活动的时候能清晰的看到小朋友们的做法,并能直截了当的说出这样的做法是否准确,这样,就让幼儿在日常生活中避免了不好的做法。

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