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2017年秋小学少先队工作计划

时间:2017-08-15 10:58:27作者:佚名教案来源:网络
文 章
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资源网 w ww.tt z yw.Co m一、指导思想

    本学期,我校少先队将紧紧围绕学校的工作,以科学发展观重要思想为指导,结合“小学弘扬和培育民族精神月”,以传承经典文化为内涵,及争当“四好少年”等活动为载体,开展以“感恩”、“爱国主义”,“环保”等一系列主题教育活动,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作的新局面。

二、工作目标

    (一)切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。

    (二)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

    (三)结合节日、纪念日,如:教师节、中秋节、国庆节等让学生积极开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动中学会感恩,增强爱国主义情操和民族自豪感。

三、具体工作

    (一)加强辅导员队伍建设,提升少先队教育水平

     1、强化培训,提升素质。以加强辅导员自身修养,提高少先队素质教育能力和水平为重点,定期开展辅导员培训。建立健全少先队辅导员的培训计划和培训档案。

     2、定期召开辅导员例会,促使少先队工作有条不紊地开展。

    3、鼓励辅导员结合自己的工作开展德育科研工作。鼓励辅导员们在实际工作中,应不断积累经验,加强理论学习,探究工作方法,积极撰写少先队论文或心得。

    4、加强联系,优化环境,发展校外辅导员队伍建设。调动家长和社会各界有识之士的积极性成立社会、家庭、学校教育网络,整合社会教育力量,共同参与少年儿童的教育培养。增强少先队工作的力度和活力,推动学校少先队工作走上新台阶。  

   (二)抓好少先队基础阵地建设

    1、加强少先队队伍建设。

    (1)各中队辅导员选拔一批小干部,明确任务,让小干部开展工作,提高学生的自我管理能力。各中队要切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。加大宣传的力度,从而引导少先队员在日常注意自己的行为,规范自己的行为,在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育,使他们道德水平和文明素质得到提高。

(2)本学期将培训一支新的值日队干和文明劝导员队伍。定期培训,让他们快速地适应并开展校值日工作。

    (3)本学期,利用少代会进行新一轮大队委员的竞选。选拔好的队员并进行定时的培训,明确分工与职责,培养一批有创新精神、创造能力的小干部,以大带小,以先进促后进,使少先队事务工作呈自动运转状,努力使少先队工作制度化、规范化,使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

    (4)以中队为单位,培养和选拔一批优秀的播音员,为我校的“红领巾广播”吸纳人才,做好我校宣传工作。

    (5)切实加强腰鼓队的训练和管理,力争在我校重大节日中有出色的表现。     

     3、加强教育阵地建设。

    (1)完善队室管理制度。安排大队委员责任制,更新队室环境布置,管理好各种资料,打扫队室卫生。

    (2)继续开展中队黑板报评比制度。由学生自己组稿、版面设计、书写、黑板报,每月评比一次,起到宣传教育作用,培养学生的能力。

    (3)通过红领巾广播站、宣传窗、晨会、讲座等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。

   (4)充分利用心里咨询室,开展与辅导员说悄悄话的活动。帮助解决孩子们在日常学习生活之中,生长发育中,遇到的或这或那的困惑。在师与生的交流中,搭建一座桥梁,真正关注到孩子的心理健康成长。

   (三)加强文明礼仪教育,培养队员良好的行为习惯

    本学期,力求通过各种形式的评比竞赛活动,抓实抓细,树立先进,弘扬正气,养成“应该这样做,不应该那样做”的良好行为习惯。现在针对这一块具体做好以下几点:

    1、定期确定常规训练的主题。利用国旗下讲话、早会等进行宣讲,中队辅导员进行强化教育后,少先队及时进行抽查和反馈。

    2、加强日常行为习惯、卫生等方面的检查监督,提高红领巾监督岗值日质量,严格执行“四项评比”竞赛,促进我校精神文明建设。

    3、继续实行常规反馈制度。各项检查中出现的问题,由值日组长直接向中队辅导员递交反馈单以起到提醒、强化作用。

    4、每月定时进行全校大扫除活动,活动后,行政班子进行检查评比,评比后及时反馈整改。

  (四)开展形式多样的少先队活动,让队员在阳光下快乐成长

    1、各中队组织队员学习《小学生行为规范》树立文明形象,促进全校学生文明素养的形成。

    2、充分利用各个节日,开展形式多样的活动。

   (1)教师节开展“浓情九月,师生情深”尊师系列活动,让学生充分体验亲力亲为之感情。

   (2)中秋节将结合“小学弘扬和培育民族精神月”开展传承民族文化,走进现代生活为主题的系列活动“快乐中秋  你我共享”。

   (3)建队节期间,举行一年级新生入队仪式。通过加强对新生的队前教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员的自豪感,愿意为少先队添光彩。

    3、开展“大队主题活动”。落实德育处定于14周开展的主题为“感恩”的大队会。

     4、开展“科技作品”比赛活动,通过学生的实际参与,让学生从小爱科学,学科学。

     5、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,形成教育合力,发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。力求每班至少有一位人心家长加入到校外辅导员的行列,通过聆听窗外声音的形式,开展相应的活动,营造良好的外部育人氛围。

     6、本学期继续鼓励各班结合本班的特色,开展相应的中队活动,并在此基础上各班结合班级的实际情况制定班风和学风,通过努力营造良好的班级氛围,并力争在本学期内化为学生的日常行为,并结合此活动评选出文明中队,以创建文明的校园环境。

    四、月工作安排

九月份:

   1、各少先队大队制定好少先队工作计划

   2、开展尊师活动,出好庆祝教师节板报。

3、开展第14届推普周活动

4、组建少先队大队、中队委员会

5、各中队出好新学期板报,布置好班级文化。

6、学习“四好少年”童谣。

7、辅导员培训。

   8、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《课堂常规》

   9、开展“好习惯伴我快乐成长”主题实践活动。

十月份:

   1. 庆国庆及爱国主义教育,出版国庆专刊。

   2.开展好阳光体育运动。

   3.举行新队员入队仪式。

4.选送小学生科技作品

   5.重阳节开展“我为长辈送温暖”体验活动。

6.开展感恩活动。

7. 开展一次消防(逃生)安全演练。

十一月份:

   1.开展“心中有理想”主题教育活动,结合革命传统教育,教育队员从小树立远大理想。

   2.开展 “和好书交朋友”体验活动。

   3.14周开展“感恩”为主题的大队会活动。

4.“沐浴阳光、雨露,我们幸福成长!”生命教育主题活动。

   5.开展节能环保活动。

十二月份:

   1.劳动体验教育活动。

   2.举行交通安全知识讲座。

   3.开展“迎新年,贺新岁”元旦庆祝活动。

2018年一月份:

   1.深化开展阳光体育活动。

   2.对队员进行安全自护教育。

   3.做好少先队工作学期总结, 做好各中队资料归档工作。文 章
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