活动设计:把一样多的放在一起教案活动目标:1.继续引导幼儿感知8、9的数量。 2.引导幼儿观察、比较、判断9以内的数量关系,初步建立等量观念。活动准备:黑板上画好填空格游戏的表格,点卡5张:7个黄点、8个红点、8个蓝点、9个绿点和9个黑点活动过程:一、复习游戏:填空格二、目测数群。出示点卡:1.“黑板上有几张点卡?看看每张上各有几个点子?”(共有5张,7个黄点、8个红点、8个蓝点、9个绿点和9个黑点)2.“怎样数才能数得又对又快呢?先看哪边?有几个?接着数….”三、按序排卡片。1.“谁来给点卡排队?想想一样多的点子应该怎么排?”启发幼儿将相等数量的卡片上下摆放。2.“你是怎么排点子卡片的?”(7个点子、8个点子、9个点子)3.“为什么红点子和蓝点子放在一起,绿点子和黑点子放在一起呢?”(红点和蓝点都是8个,绿点和黑点都是9个)