二年级道德与法治教学计划 二年级学生活泼好动,上进心和求知欲都很强。这就要求利用品德与生活课做好思想教育工作,教育学生树立正确的人生观,学会做人,树立班集体荣誉心。用科学的方法指导每个人去学习。 一、本学期应达到的教学目标: 1、引导学生学习课文知识,并联系生活实际,认识自己的家乡与校园,了解家乡与校园,树立热爱家乡热爱祖国的意识。用模范的行动指导自己的言行。 2、教育学生了解自己的组织,少先队。培养学生的荣誉心。 3、培养学生看着课文说出内容,联系实际能说出自己看到的,听到的一些生活实际。 4、通过教学即提高学生的思想意识,也提高学生语言表达的能力。 二、教学重点 1.教材从儿童的生活经验和儿童感兴趣的问题入手,选择学生日常生活中事件,采用多种形式的表现方式,如:对一个问题的认识可以是唱、跳、画、说等多种形式,这也符合学生的年龄层次特征。培养学生的多种表现能力、分析能力。 2.教学中应将学习内容和学习活动融为一体。教师要利用和开发地方教育资源,教师要联系当地和学生的实际,及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去,不断提高教育教学的针对性、实效性和主动性,提高整个教育的质量。 三、教学难点 1.初步了解儿童的基本义务。 2.初步理解个体与群体的互动关系。 3.了解一些社会组织机构的社会规则,初步懂得规则对于社会公共生活的重要意义。 2.初步了解各种自然现象与人们生活的关系。 3.知道科学技术对人类生存与发展的重要影响。 四、教学措施 1、根据学生的年龄特点设计有趣味性的教案,让学生在轻松和谐的环境中学习。激发学生的学习兴趣。 2、根据学生的实际情况采取多种教学方法。教学方法多样化。 3、采取集中辅导和个别辅导相结合的方法。 4、课堂上关注每一个学生,让每一个学生都参与到课堂中来。使同学们养成爱思考爱生活的习惯。