根据全县中小学教学工作会议精神，结合自己分管的工作，我简要安排一下今年春季的工作。我讲三个问题：第一个问题：狠抓教学质量的提升，打好学校发展基础。我们要喊响两个口号：一心一意抓教学，扎扎实实抓质量；教学工作是中心，教学质量是核心。1、高中学段：夯实常规不动摇，改革创新不懈怠，遵循规律不折腾。高考不到100天的时间，要用好这三个月的时间。一是抓普及，提高高考录取率，要特别注意“边缘生”的提升；二是促提高，抓特优生，提高北大清华等名牌学校的数量。2、初中学段：扬峰填谷，整体突破。抓两头，促中间。一是抓好初三模拟考试；二是邀请聊城市中考命题组核心成员对全县初中9个学科教师进行全员培训；三是对待暂时落后的初中进行指导。3、小学学段：抓规范促内涵，提升合格率。一是，抓好六年级成绩监测；二是对农村小学教师进行全员培训；三是启动六个教学协作区开展活动。最近，中办国办印发《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》。指出：“建立充分体现中小学教师岗位特点的评价标准，重点评价其教育教学方法、教书育人工作业绩和一线实践经历。”我的理解，教学质量就是“教书育人工作业绩”的一个最重要的组成部分。第二个问题：推进“三大工程”的实施，丰富学校发展内涵。1、打造高效课堂。一是开展全县“研课标说教材”大赛活动；二是开展全县“我的模式我的课”创建活动；三是积极参加全国、省、市“一师一优课一课一名师”活动。2018年教育部方案已经下发，请提前做好准备工作。2、振兴阅读工程。一是开展第二届“书香校园”评选活动，重点看实效；二是开展首届“读书人物”评选活动，评出实实在在的读书人；三是举办经典美文诵读大赛活动。这么多年，我们为什么坚持不懈抓阅读？高考改革后，三门统考课语文、数学、外语，其中外语可以多次参考，取最高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低；数学在今后的命题中要大幅度降低难度，区分度也会较大下降，只有语文的广度、难度提升，因此语文在高考总分中区分度会最大，最容易拉开学生档次。语文的提高需要长期积累，小学不抓，初中不抓，高中就会抓瞎，高考就会后悔。有人说：得语文者得高考。很有道理。3、培养良好习惯。一是检查各学校落实“一月一个好习惯”情况；二是举办“养成教育论坛”交流经验；三是启动“养成教育示范校”评选，培养我们自己身边的典型。应该指出的是，我们实施的“三大工程”，是为了丰富学校的内涵，同时也是为了发展学校的文化。因而，要将推进“三大工程”与2018年市县开展的“教育文化培树年”活动有机结合起来，相互促进，相互提高。学校文化的内涵是非常丰富的，值得我们去学习、去研究。第三个问题：规范办学行为，保障学校和谐发展。1、加强民办学校的管理，促使民办学校规范发展。严格民办学校年检制度，对于乱招生、严重违背办学规范的行为进行整治，严重违反规定的，年检不能通过，经局党委批准后，通过报纸、电视、网络等媒体向社会公布，当年不能招生，整改合格后才能招生。整改仍不合格者，吊销其办学资格证书。对于校外培训机构，教育部办公厅、民政部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、工商总局办公厅2018年2月13日联合下发文件《教育部办公厅等四部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》（教基厅〔2018〕3号），我们将按照上级要求推进工作。2、加强幼儿园管理，促进学前教育规范发展。一是，对取得办园许可证的幼儿园，加强年检，不按规定办园的不能通过年检，要进行整顿。二是，对申报注册的，要严格按照标准审批，对于有安全隐患的，坚决进行取缔。三是，治理幼儿园小学化倾向，积极创建省级示范性幼儿园。全县乡镇中心幼儿园已经有15所通过了评估验收，剩下的，要在2018年全部通过评估验收。要提前布局，提前做好安排。3、加强学校卫生防疫工作和恶劣天气防控工作。一是，学校卫生防疫，特别是传染病的防治，各学校要特别注意，要对学生进行健康教育，要加强防控工作，出现爆发要按照规定及时上报。教育部办公厅2018年1月22日发下《教育部办公厅关于加强流感等呼吸道传染病防控工作的预警通知》，请大家做好落实工作。二是，恶劣天气防控（雾霾，大风，暴雨，冰雹，大雪等），市县会提前下发预警通知，我们也会在第一时间转发下去，一定要按照规定办理。比如，严重的雾霾，要求停止一切室外活动，各学校就必须执行，不能违背。4、加强学校艺体工作。一是开齐开全音体美课程，保证学生每天体育活动一小时，坚持做好“阳光大课间”。二是，定期召开“文艺联欢活动”，开展“学生才艺展示”活动，让学生家长走进校园，走进班级，走进课堂，让他们了解学校的新变化，了解我县均衡创建的成果，宣传学校，宣传教育，宣传教育的新发展，新变化。5、加强教师培训工作，启动名师评选。一是加强教师全员培训，培训面向农村中小学倾斜，重点进行学科培训，进行接地气的培训。按照要求，每个教师每年培训至少要达到72学分，包含省市县校四级培训。xx省教育厅、xx省人力资源和社会保障厅2015年3月24日关于印发《xx省中小学教师继续教育学分管理办法 的通知》（xx教师发〔2015〕3号）。第六条：继续教育实行学分管理。原则上每五年为一个周期。每周期内，中小学教师应完成不少于360学分且每年不少于48学分的继续教育。第二十五条：继续教育学分是中小学教师资格定期注册、职务（职称）评聘及年度考核的重要依据。继续教育学分达不到规定要求的，暂缓教师资格注册，不得参加高一级专业技术职务（职称）评聘，年度考核不得确定为优秀等次。二是，2018年启动评选县级名师、县级学科带头人、骨干教师，这是下一步创建优质均衡县的要求，我们要早下手、早准备、早筹划。三是，推荐优秀教师参加省市名师、骨干教师、学科带头人等参评工作。6、加强教科研工作，推动学校创新发展。各学校要按照“问题即课题、学习即研究、成长即成果”的工作思路，把教科研工作做实，研究学校管理的方式方法，研究教师的教，研究学生的学，推动学校向高层发展。7、加强高考、高中学业水平考试、职业中专招生工作。一是，落实好招生政策，严格考试纪律，确保今年的高考、学业水平考试等工作，不出现问题。涉及到的单位要按照要求落实好相关工作。二是，各初中学校要积极向职业中专推荐生源。要严禁进行有报酬的向外地推荐生源活动，一经发现，严肃处理。8、加强学生资助和大学生贷款工作。这是政策性很强的工作。要严格将惠民政策做好，落实到位。该资助的不资助，这叫“不作为”；不该资助的资助了，这叫“乱作为”。在大数据比对时，已经出现了很多问题，应该引起我们的警觉。这些工作，还要具体进行安排，各位校长要提前做好准备。这学期很短，只有四个月的时间，而工作又很多，春季还是考试的季节，希望各位校长学会“弹钢琴”。毛泽东于 1949年3月《党委会的工作方法》一文指出：“学会‘弹钢琴’。弹钢琴要十个指头都动作，不能有的动，有的不动。但是，十个指头同时都按下去，那也不成调子。要产生好的音乐，十个指头的动作要有节奏，要互相配合。党委要抓紧中心工作，又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作……不能只注意一部分问题而把别的丢掉。凡是有问题的地方都要点一下，这个方法我们一定要学会。钢琴有人弹得好，有人弹得不好，这两种人弹出来的调子差别很大。党委的同志必须学好‘弹钢琴’。”各位校长一定要学会用十个手指弹钢琴，合理安排好各项工作，把各项工作都做好。
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