2017-2018学年第二学期少先队工作总结(3篇)
加入VIP免费下载

2017-2018学年第二学期少先队工作总结(3篇)

ID:307702

大小:15.43 KB

页数:6页

时间:2018-06-06

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
2017-2018学年第二学期少先队工作总结1回首这学期,我校少先大队在上级部门的领导下,在学校领导的大力支持下,在年级辅导员和各中队辅导员的共同努力下,有序地开展学校的少先队工作。紧密结合学校特色办学,以培养学生健全的人格和健康的心理为目标,对学生的日常行为进行规范化,通过组织一系列的活动,增强同学们的团队意识和合作能力,开创了少先队工作的新局面。现将本学期的工作总结如下:  一、常规工作1、认真做好每周一次的升旗仪式工作。  每周一个主题,结合学校特色活动对学生进行教育,并利用这一时机宣传优秀学生事迹、表彰星级学生。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,本学期的升旗仪式更加规范,在开学初就制定了每学期国旗下讲话的主题,每周按计划提前准备,国旗下讲话更有针对性、主题性。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话都精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。  2、继续深化“一小之星”评比工作本学期“一小之星”的评比,有机地和常识、艺体科教学结合,与各种奖励挂钩,多元化的评价方式也在探索中实施。学生在争星过程中生不断为自己确立新的目标,不断地挑战自我,战胜自我,达到一个个新的目标,看到自己的进步,证明自己的成功。通过评比活动,逐渐形成一条由被动约束为学生“我要进步,我要争星”的教育管理模式。  3、加强少先队组织建设为锻炼学生的组织能力和管理能力,培养学生的民主参与意识,进一步加强学校少先队组织的建设,形成“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己管”的理念,举行了三年级少先队大队委、五年级大队委成员公开竞选活动。还举行红领巾电视台编辑、播音员竞选活动。系列活动给每一位有上进心的少先队员们搭建了一个魅力展示的舞台,让孩子们在学校这个大舞台上尽情挥洒施展自己的才华,为学校少先队工作的开展奠定了基础。  在六一儿童节到来之时,又一批一年级新同学戴上了企盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,五年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……”宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。  二、结合我校的特色工作1、评选首届阅读之星。  为建设良好的校园环境、营造书香校园。根据学生的阅读笔记、假期阅读资料库、学雷锋阅读资料、家长证明阅读材料以及读书之星申报表,界首市逸夫第一小学评选出首届阅读之星。20xx年5月20日在庄严的国旗下进行了隆重的表彰。让读书成为一种习惯,让书香溢满逸夫一小这美丽的校园。  2、彩陶体验之旅活动。  4月20日,为弘扬界首彩陶文化,增强青少年对彩陶艺术的热爱,共青团界首市委组织一批优秀少先队员代表开展青少年彩陶体验之旅。活动中,少先队员们在老师和市职中彩陶专业学生的指导下,亲手制作了自己的彩陶作品,并认真听取了专业老师对界首彩陶历史文化的介绍,了解了界首彩陶的艺术魅力,整个现场萦绕在温馨祥和的文化艺术氛围里。6月2日部分少先队员还参加了市教育局、团市委组织的彩陶文艺展。  3、“养成节俭好习惯”活动在国旗下学生演讲《养成节俭好习惯,争做星级好少年》、《反对浪费,厉行节约》,大队部发出倡议:要培养勤俭节约的好习惯,做到不吃零食,不浪费、不乱花钱。反对浪费,厉行节约!大队部组织学生课间到校园超市门口检查,记录。有效的约束学生课间乱花钱,乱吃零食现象。下学期在这方面采取更有效的措施,引导学生养成节俭好习惯。  4、掀起学雷锋活动再上新高潮界首市逸夫一小学雷锋活动谋划早、落实细。三月初,学校大队部制定并落实了学雷锋活动实施方案,及时印发到各班主任,围绕活动方案,通过听广播、看电影等方式了解雷锋事迹;要求各班出一期宣传板报,教唱一首学雷锋歌曲,举行一次主题班队会,开展一次学雷锋集体活动,要求学生在校做一件好事,在家帮父母做一次家务。活动开展以来,无论是校内还是校外,不管是低年级还是高年级,大家争做“小雷锋”,处处体现着雷锋精神。5月15日—5月30日,大队部开展雷锋式的美德少年评选活动,树典型、学榜样,评选出了60名一小“一小小雷锋”。  三、取得成绩。  本学期在界首市“文明交通伴我行”活动中,我校八名学生分获一、二、三等奖,学校获得“优秀组织奖”。高佳旭等五位学生获得界首市优秀少先队员荣誉称号,刘群、王丽娜、宋旖旎等五位老师荣获界首市优秀辅导员荣誉称号。二(5)、四(3)中队获得界首市优秀中队。谢一鸣等三位学生获得阜阳市三好学生,曹璞等三位学生获得阜阳市优秀学生干部荣誉称号,20xx年4月六(7)班李亦婷被评为阜阳市美德少年。丁申同学拾到人民币一万多元,主动归还失主,丁申等三位学生获得阜阳市优秀少先队员,三(7)、五(8)中队获得阜阳市优秀中队,许红等两位老师获得阜阳市优秀辅导员。刘振主任获得阜阳市优秀少先队热心支持者称号,杨峰老师获得安徽省优秀辅导员荣誉称号。。界首市逸夫第一小学少先大队获得界首市优秀少先大队、阜阳市优秀少先大队、阜阳市先进集体荣誉称号。  少先队的工作是繁杂而快乐的,我坚信:有付出就会有收获!有梦想就会有成功!今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,我将倍加努力! 2017-2018学年第二学期少先队工作总结2  一、指导思想:  以社会主义荣辱观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,以未成年人思想道德建设为主线,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强青少年思想品德教育,抓重点、抓落实,创新机制,以活动推进素质教育,进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,推动少先队事业的新发展,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。  二、抓好常规工作,促使自身建设上新台阶。  一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。  1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。  2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。  三、强化少先队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。鼓励队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源,通过开展读书竞赛、出学习园地风采等形式,开展革命传统教育和理想信念教育。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、树立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。  2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节等有利时机,通过国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。  3、引导少年儿童树立可持续发展观,参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。  四、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。  少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。  (1)通过教师节对学生进行尊师重教的教育,注重学生行为习惯的培养,开展了“我想对老师说”等征文评比活动。  (2)对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。加强了阵地建设和辅导员队伍建设。 2017-2018学年第二学期少先队工作总结3  本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,开展形式多样的少先队活动,拓宽了队员们的活动领域。充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:  一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。  一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。  1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。  2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。  3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。  4.加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。  二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。  日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。  日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。  三、认真组织丰富多彩少先队活动。  少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动:  1、结合三八妇女我校开展“半边天闪光辉”活动。有的班级开展为妈妈写了一封信活动,感谢妈妈一直以来对自己的关心和爱护。有的班级用自己的零花钱为妈妈买了一件礼物,给妈妈一个惊喜。有的班级开展为妈妈做家务,使得妈妈觉得自己长大了董事了。在这次活动中孩子们懂得了感恩,懂得回报!  2、20xx年4月3日,沐浴着明媚的春光,我校组织全体少先队员开展了祭烈士英灵演讲赛。高举着鲜艳的队旗,怀着无比崇敬的心情。少先队代表声情并茂地朗诵了《缅怀先烈,迈向青春》。这次活动追思先烈的英雄事迹,颂扬先烈的革命精神,感受了一次生动的爱国主义和革命传统教育。  3、我校还组织了“我爱祖国的蓝天”青少年读书系列活动。有围绕主题办好一份手抄报活动、完成一幅主题书画作品、设计一个环保标志、板报评比等一系列活动,学生在活动中感悟地球是我们赖以生存的家园,祖国的环境需要保护,并从身边的小事做起来保护环境。  4、我校还组织了各式各样的主题队会观摩活动,每个班级都积极准备,主题各异,有我爱祖国的蓝天主题队会活动、争当四好少年主题队会活动等等,同学们精心设计,准备、排练。每个活动主题新颖,每个同学老师积极参与。在活动中学习,在活动中成长。  5、我校在6月1日组织全校师生参与学校体育活动使学生的体育竞技有了的个大幅的提升,同时,也为节日增添了无限生机。  总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

资料: 10.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料